岗位职责： 1。负责播音主持课程的教学设计与授课，涵盖普通话训练， 语音发声，即兴表达，节目主持等核心内容 2。根据学员年龄及基础差异，制定个性化教学方案，提升学生语言表现力与舞台自信 3。组织并指导学员参与校内外朗诵，演讲，小主持人比赛 及汇报演出等活动 4。配合教务完成课后反馈，学习进度跟踪及家长沟通工作 5。参与教研活动，持续优化课程体系与教学方法 任职要求： 1。热爱教育事业，具备良好的亲和力，表达力与课堂控场能力 2。普通话水平达二级甲等及以上，有播音主持相关专业背景或从业经历者优先 3。具备教学经验者优先，无经验但形象气质佳，表现力 强，学习意愿高者亦可培养 4。学历不限，艺术类，传媒类，教育类相关专业优先 5。责任心强，具备团队协作意识与持续学习能力

【岗位职责】 1. 依据教学素材组织实施教学，通过班课等形式有效提升学生的学科能力。 2. 为学生量身定制学习计划，实施分层教学，因材施教，并与家长保持顺畅沟通，协同促进学生学业进步。 3. 参与教材分析与课程研发，探索创新教学方式，共同构建契合学生发展需求的学习体验。 4. 公司提供内部创业支持与资源，鼓励开发形式灵活、具备竞争力和影响力的教育产品，惠及更多学生。

【急聘！手慢无！】初高中语、数、英、物、化等学科教师，旺季缺人，入职即安排课程！ 【岗位亮点】 -零门槛入行：无需教师资格证也可报名，新人配备专项岗前培训，从教案撰写到家校沟通全程指导 -住宿全包：临近地铁的精装修公寓免费提供，免除租房与通勤困扰 -入职快：免笔试刷题，通过试讲与面谈即可上岗 【薪酬福利】 1.薪资结构：基础薪资+课时收入+续班提成+全勤奖励，试用期月薪8k起，能力突出者收入上不封顶 2.福利齐全：入职即享带薪培训，包住宿并额外发放餐补，五险一金按时缴纳 3.假期保障：周末可弹性调休，法定节假日正常休息，寒暑假设有集中休假 4.团队氛围好：每年组织两次集体出游，每月开展部门聚餐或桌游活动，工作氛围轻松有活力 5.晋升通道明确：新人→骨干教师→学科带头人→教学主管（亦可转向校区管理方向），晋升机制公开透明 【岗位职责】 1.负责所授学科的日常教学工作，包括备课、授课、作业批改及学习情况分析 2.根据学生实际水平灵活调整教学进度，采用生动方式提升学习积极性 3.定期向家长反馈学习进展，及时答疑，维护良好家校关系 4.参与每周教研活动，优化课程设计，交流教学经验 【职位要求】 1.本科及以上学历，所教学科相关专业优先，学科知识扎实 2.热爱与学生互动，具备耐心与热情，能关注每位学生的成长状态 3.语言表达清晰有逻辑，能承受阶段性高强度工作，富有责任心和协作意识 4.有家教或代课经历者优先考虑，应届毕业生亦欢迎加入 我们不空谈未来！这里既能踏实教学积累实战经验，也能靠实力实现加薪晋升。希望在教育领域长期发展的你，尽快投递简历——今天提交，明天就有机会收到回复！

【工作时间】双休 【岗位职责】 1、承担相应阶段素养课程的教学任务，按要求完成教学内容的准备与实施，积极参与教学产品的优化与完善； 2、与学生及家长保持细致耐心的沟通，乐于助力学生全面发展；落实课后服务及相关续费工作； 3、定期参加教研交流与培训活动，持续提升专业能力与教学水平。 【任职要求】 1、本科及以上学历，教育相关专业毕业并具备教学经验者优先考虑； 2、具备一定授课经验，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 3、具备良好的团队协作意识、组织协调能力及职业责任感； 4、理解并认同新东方企业文化，接受过新东方系统培训者优先录用。 【薪酬福利】： 1. 综合薪资6000-10000 2. 享受上市公司标准福利，入职即缴纳5险1金； 3. 入职当天签订新东方正式编制合同； 4. 教师岗位每年享有2-3次调薪机会； 5. 带薪年假：在国家法定年假基础上，根据司龄额外增加5-10天； 6. 部门团建：每月自主开展多样化团建活动，更有女神节、粽子节、圣诞节等节日庆祝活动等你参与； 7. 免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康检查，员工家属体检可享内部优惠，关爱员工也关怀家人健康； 8. 报班优惠：报读新东方课程，员工本人可享5折或免费优惠，亲属朋友享受8折优惠，全国新东方学校通用！

播音主持老师，中传或是浙传播音本科以上毕业，有带艺考生经验

（目前两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、学历不限，需两年及以上的工作经验。具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想

【工作内容】 - 按照课程大纲与教学安排，独立承担授课任务，保障教学质量并实现既定教学目标； - 与学员保持积极互动，关注其学习进展，及时给予反馈并优化授课方式； - 参与课程内容迭代及教学研讨活动，持续提升教学专业能力； - 授课时间可根据实际情况灵活协调。 【任职要求】 - 具有3年以上教学相关工作经验，具备扎实的教学功底和课堂管理能力； - 热爱教育行业，拥有良好的表达沟通能力和高度的责任心； - 不限专业背景，欢迎来自不同领域的优秀人才应聘； - 有课程开发或培训经验者优先考虑，能够适应弹性工作安排。

广东工商职业技术大学 岗位职责： 1. 承担本科或专科课程教学任务，完成教学大纲规定的授课、辅导、考核等工作 2. 参与专业建设、课程开发及教学改革研究 3. 指导学生实习实训、毕业设计（论文）及学科竞赛活动 4. 开展科学研究，发表学术论文或参与科研项目 5. 完成院系安排的学科建设、社会服务及行政辅助工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和职业素养，有高级职称 2. 专业基础扎实，具有较强的教学能力和学术发展潜力 3. 普通话标准，具备良好的沟通表达与团队协作能力 4. 身心健康，能适应广东肇庆市工作生活

欢迎大家踊跃投递简历，可线上面试，合适会在30min内回复并介绍具体内容~ [岗位职责] 小初高中教学:语数英，物化生、地政历 个性化教学:雅思、日语 [薪酬福利] 1.薪酬待遇:大四/全职刚入职可达8-12k/月，转正 1.2-1.5w/月，年薪12-18w，逐年递增，表现优异者薪资也可达到2w+ 2.福利待遇:免费岗前培训、免费住宿、节日礼物、集体旅游、团建活动、生日派对等; [工作地点] 全国各地:例如北京、南京、上海、四川 珠三角地区:广州，佛山，深圳，东莞，中山，珠海等地 (根据个人发展意愿安置城市教学点，辅助融入工作) [岗位要求] 1.具有本科及以上学历，相关专业或有相关工作经验优先; 2.良好的教学技巧和团队合作精神，有较强的沟通和表达能力; [岗位亮点] 1.发展前景:薪资随着教师星级提升逐年递增，良好的职业发展空间，为你提供多元化晋升; 2.职场氛围:融洽的工作氛围，我们期待与你共同成长。 [晋升体系](一)培训体系 新人入职培训一学科体系培训一教学技能培训一管理技能培训 (二)教学精英晋升通道 完善的晋升体制，双线晋升教师岗和管理岗

岗位要求 1. 精通硬笔、软笔书法，擅长国画者优先录用，老师优先考虑 2. 热爱少儿艺术教育，耐心细心，善于和孩子、家长沟通相处 3. 具备书法教学功底，能独立备课、授课、课后学员辅导 4. 品行端正责任心强，遵守机构规章制度，长期稳定任职 工作内容 1. 负责少儿硬笔、软笔、国画课程日常教学工作 2. 做好课堂管理、学员学习跟进、学习成果反馈 3. 配合机构完成课堂活动、学员作品展示、日常教研工作 4. 维护家校关系，积极配合校区招生及日常运营事宜 薪资待遇 基础底薪：试用期三个月3800转正4000 课时授课费：人头8-10 福利：五险，节日福利、定期教研培训、晋升空间、舒适办公教学环境 薪资按时发放10-15号 工作时间 周内15:00-20:30 六日9:00-17:45 周二休

新丰小挖左右要个带班

找代班财富热线

韶关市武江区招强电、给排水、桥架/支架安装、水电

韶关市始兴县招砍伐工。工作地始兴及周边地区。 长期需要砍竹子的工人。可以联系我

韶关市曲江区招砍伐工

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

特教老师

特教学校

初高中学科教师｜全学科招聘 简历匹配30分钟内极速回复，支持线上面试、免笔试、无需教资，免费提供住宿，零基础可培养 岗位职责 1. 承担初高中全学科授课工作，打造高效课堂，激发学生学习动力，提升学业成绩； 2. 独立完成备课、教研、课件优化及课后学情反馈等教学日常工作； 3. 配合团队完成教学规划，参与教研研讨，持续打磨教学能力。 薪资福利 1. 高薪保障：试用期综合月薪8k-12k，转正后12k-20k，综合能力优异者可达20k-30k+； 2. 住宿保障：免费入住市区精装公寓，亦可选择住房补贴； 3. 完整福利：享受寒暑假、定期团建、系统化带薪岗前培训； 4. 清晰晋升：教研、管理双向晋升通道，发展路径透明，核心员工可享受期权激励。 工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山、惠州、江门等珠三角城市，就近分配校区，紧邻地铁，通勤便捷。 任职要求 1. 沟通表达流畅，具备良好的亲和力与团队协作能力； 2. 适配因材施教教学模式，灵活调整授课节奏； 3. 热爱教育行业，积极主动、愿意长期稳定发展，无经验小白可带薪培训。 岗位优势 1. 双赛道发展：专业教研线+行政管理线，成长空间广阔； 2. 年轻化团队：95后/00后为主，扁平化管理，氛围轻松融洽； 3. 入职零门槛：无需教资、无需相关经验，全套教学体系一对一带教。

岗位内容： 1. 策划并执行高水平的英语教学课程； 2. 指导学生掌握准确的英语发音与语法要点； 3. 传递英语国家的文化知识，包括历史、风俗等内容； 4. 跟踪并测评学生的学习成果，及时给予针对性辅导。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语或相近专业背景； 2. 具备出色的口头与书面沟通能力； 3. 精通英语语法及听、说、读、写各项技能； 4. 拥有1年以上英语授课经验； 5. 能够掌握学生学习节奏，设计个性化教学计划。

欢迎大家投递简历，合适的话30分钟内回复 可线上面试！无需教师资格证，师傅带教快速上手，转正机会多！ 26届/25届毕业生优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1. 承担中小学学科类课程的授课任务，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理及日语等科目 2. 运用多样化的教学方式，激发学生学习动力，提升学习成效 3. 参与课程内容设计及教学资料的筹备工作 【福利待遇】 1. 行业领先薪资： 大四实习（课时可协调）：转正前4～6k/月，转正后8～14k/月 全职：转正前8-12k/月，2-3个月转正后12-20k/月，优秀者可达2w，3w+ 2. 入职即享免费培训，提供住房补贴或安排市中心公寓大平层免费住宿 3. 享受寒暑假假期，定期组织团建活动 4. 晋升空间广阔，晋升路径明确清晰 【岗位地点】 1. 教学点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等多个城市 2. 地铁沿线设点，提供岗前免费培训，零经验也可加入 【任职要求】 1. 具备良好的表达能力与协作意识 2. 能灵活使用多种教学策略，满足不同学生的学习特点 3. 热爱教育事业，有意愿持续精进教学能力 【加入的理由】 1. 发展平台广阔：支持专业发展与管理双通道晋升，享有股份期权积累机会 2. 成长体系完善：配备系统化岗前培训，各阶段针对性课程助力职业成长 3. 团队氛围轻松：定期开展团队活动，扁平化管理，成员以90后、00后为主，沟通无障碍

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

一、岗位职责： 1、教学实施：依据特殊学生的身心特点和学习需求，制定并执行个别化教育计划（IEP），开展针对性教学课程活动。 2、学生评估：负责定期评估学生的学习进展、能力发展状况，收集和分析数据，以此为依据调整教学策略和IEP目标，确保教学的有效性和适应性。 3、行为支持：关注特殊学生的行为表现，识别问题行为背后的原因，运用专业方法进行干预和矫正，营造积极的学习和生活环境。 4、家校合作：与家长保持密切沟通，定期反馈学生在校情况，了解学生在家表现，共同商讨教育策略，促进家校协同育人。 5、团队协作：与学校教师、管理人员、其他特教专业人员等组成工作团队，分享经验和资源，共同解决特殊学生教育过程中遇到的问题。 6、档案建设：负责建立教学记录，包括教学评估、教学计划、教案等学生档案，为学生做好教学依据分析。 7、安全保障：在驻校教学过程中，关注学生安全行为，确保工作安全进行。 二、任职资格： 1、全日制本科学历以上（研究生优先），年龄25-35岁；专业：特殊教育专业； 2、派驻普通学校开展融合教育工作，具有两年以上相关特殊儿童教育工作经验，有学校融合教育服务经验优先； 3、须具备特殊教育教师资格证，；有特殊教育、整合教育工作经验优先；拥有党员或教师资格证优先； 4、有良好的沟通能力，有学生个案咨询经验，可以妥善处理学生心理危机事件。并配合学校开展相关心理筛查，心理危机预警工作； 5、品貌端正，性格开朗，能吃苦，具有良好的职业素养，具有强烈的自我驱动力； 6、责任心强，亲和力强，主动开拓能力强，较强的沟通能力和抗压能力；学习能力强、积极主动、亲和力强，细心严谨，具有团队协作精神； 7、有爱心、耐心和对行业的热忱； 8、完成上级交办的其它工作。 三、福利待遇： 1、基础月薪7-10K。 2、六险一金+周末双休+其他福利与激励（具体面谈）。

工作职责 1、依据课程教学计划开展AP、Alevel、IGCSE等数学或物理科目的授课，具备其中一门及以上科目教学能力者均可； 2、实时记录学生课堂学习情况，课后主动与家长交流，及时反馈学生学习进展； 3、针对学生学习中出现的问题向家长提供有效建议，并快速回应家长咨询； 4、积极参与学科组组织的教学研讨活动，按时高质量完成教研任务，与团队共享教学实践成果与研究内容。 任职资格 1、本科及以上学历，相关专业背景优先； 2、普通话流利，具备良好的语言表达与沟通能力，英语能力达标； 3、具有较强的责任心和服务意识，重视教学过程及学员成绩提升； 4、性格亲和，善于建立良好的师生关系，具备较强的学员维系能力。

能解决初中孩子的数理化，英语作业问题 有责任心，有耐心

招聘岗位:1.书法老师2.素描老师 岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和教育标准 2.组织课堂教学活动，采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略以促进学业进步 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力与教学水平 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生在校表现，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.具备相应学科的教育教学能力，持有教师资格证者优先考虑 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和责任心 3.具有较强的语言表达能力和课堂管理能力 4.善于团队协作，能积极参与学校各项教学活动 5.有相关教学经验者优先

星火全东莞有33个校区，地点可就近分配，欢迎热爱教育的小伙伴！ 【岗位职责】： 1、负责本学科（语文/数学/英语/物理/化学）的备课和教学工作； 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案和教学计划，教学注重引导； 3、主动与学生、家长保持良好的沟通，及时进行课后追踪服务，听取学生家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 4、参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案； 5、协助学习管理师进行续费工作，主要通过开家长会的形式，微信、电话作为辅助工具。 【任职资格】 1、本科或以上学历，专业不限，表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 2、热爱教育行业，有教育梦想，学习能力强； 3、具备扎实的专业理论基础，有丰富家教经历者优先。 我们提供： 1、极具竞争力的薪酬：入职签订年薪保底工资8-10万； 2、完善的福利：缴纳五险一金、商业医疗保险、免费年度体检、多样的假期（双休、员工婚假、产假、陪护假、哺乳假等）、教师节活动； 3、成熟的培训体系：新人训练营、综合技能培训、储备干部培训、管理层培训、日常培训等； 4、通畅的晋升通道：专业和管理双向晋升通道。专业路线-骨干教师（享有股权分红），管理路线：教师-科组长-主管-主任-总监-分总； 5、企业文化：家人文化，团队成员以95后员工为主，年经有活动，沟通无障碍。

能胜任中小学教学，身体健康，吃苦耐劳，服从调剂，思想道德良好，持证上岗，最底学历本科，特别优秀者可大专。新资面议

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（4-12岁）的书法课程教学，涵盖基础与进阶内容 2. 制定个性化教学计划，定期评估学员书写水平并反馈学习进展 3. 参与校区书法活动策划与执行，如书法展、公益课堂、节日主题书写等 4.维护课堂秩序，营造专注、雅致、富有文化氛围的学习环境 5.配合教务完成学员档案管理、课后沟通及续费支持工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底，有正规书法学习或师承经历者优先 2.普通话标准，具备良好的语言表达与亲和力，能有效引导学员专注练习 3.具备基本教学能力，有教育实习、培训机构授课经验者优先，经验不限 4.学历不限，艺术类、教育类相关专业背景可适当加分 5. 责任心强，耐心细致，认同美育育人理念，愿意长期从事书法教育工作