
临时工
河南格局商贸岗位名称:jian职人员【薪资待遇】单次结,一单50-100元招聘人数:数名【工作内容】线上简单任务,时间自由,随时随地可做【招聘条件】有,认真细心,遵守规则【工作时间】时间自由,可灵活安排【用人单位简介】河南格局商贸位于河南省安阳市龙安区龙安电商基地【工作地点】河南省安阳市龙安区龙安电商基地【联系电话】
招翻衣打杂两名,要求50岁以内上班时间稳定。地址:安阳市殷墟附近西司空村
临时工1-2人
招翻衣打杂两名,要求50岁以内上班时间稳定。地址:安阳市殷墟附近西司空村
河南安阳苏七里附近招杂工一名,主要负责清点衣服数量。干杂活,最好会平车,管饭,工资月结,电
临时工包吃1-2人
苏七里附近招杂工一名,主要负责清点衣服数量。干杂活,最好会平车,管饭,工资月结,电话
营业员3-5人
生鲜区1、年龄在18--45周岁,样貌端正,身体健康,男女不限。2、热情大方,诚实守信,态度积极,能很好服从公司及店长安排,团结友善。薪资福利:1、薪酬包含基本工资,全勤奖,绩效奖。2、员工有季度团建福利。招工人数:5名
临时工包住包吃3-5人
招聘临时工3名,工作时间,十个半小时,白班260,夜班280,包吃包住,水电费超过200度就扣,地址,凤岗,谭小姐电话,,加号码,信息,请谅解。
临时工
正规赛道招募中想上岸的速来抖系(音)快系(手)正规赛道看视频赚钱:安全稳定靠谱!不露脸,不直播,不发作品一部手机在家就能干,操作简单,易学。适合人群:(宝妈,上班的,退休的,创业的)有手,只要会玩手机都可以。单机每天利用碎片化时间收入20-5010部手机200—500想赚钱,莫矫情!别用嘴巴证明实力,用结果说话,更有分量。真实靠谱无韭菜
居家数学题目录制教师时薪50-100
50-100元/时
家教经验不限大专线上教育
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-05-07
工作形式:招募线上题目讲解教师,时间地点灵活,支持居家办公,题库资源丰富,可提供实习证明(无需出镜)
岗位优势:
题目资源充足,可按量完成;项目持续稳定,不受地域限制
工作时间自主安排,收入水平较优
【在招岗位】
小学:【语文、数学、英语】
初中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】
高中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】
【薪资待遇】
小学:4~6元/题;初中:6~8元/题;高中:6~10元/题;
游戏陪玩师
4-8千/月
游戏陪玩包住有提成包吃6-10人月结假期工全职兼职
岗位职责:
1. 通过游戏与客户进行聊天互动,提供娱乐陪伴服务。
2. 熟练操作各类主流端游及手游,包括但不限于三角洲、CSGO、瓦、PUBG、LOL、永劫等。
3. 接受俱乐部派单模式,无需自行抢单,单量充足。
任职要求:
1. 热爱游戏行业,沟通能力强,性格开朗,乐于与人互动。
2. 具备较强的责任心和诚信意识,积极乐观,有上进心。
3. 工作时间灵活,可根据个人安排调整。
4. 包吃住,住宿环境干净舒适,不用自己掏房租伙食费。
寒假工/临时工
100-200元/天
临时工1-2人
主要是帮用ai软件渲染图片和视频
计件日结:图片3元每张,视频5元每个
需要自备点电脑,可居家办公
兼职日结
招聘:在家宝爸宝妈,无工作全职+兼职,工作轻松工资:日结100-300(不封顶)周结2000+(不封顶)工资上不封顶工作地址:文峰路与彰德路交叉口凯旋大厦电话
初中数学老师
4-6千/月
数学教师1-3年本科
岗位职责:
1. 负责初中数学课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2. 参与学科教研活动,优化教学方法,提升学生学习效果与升学成绩
3. 关注学生心理与学习状态,开展个性化指导,协助班主任做好班级管理工作
4. 配合学校完成教学评估、期中期末考试命题与阅卷等工作
5. 积极参与校内外教师培训及专业发展活动,持续提升教育教学能力
6.配合校区完成招生工作
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2. 持有初中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上
3. 具备扎实的数学学科知识和教学基本功,熟悉新课标及中考命题趋势
4. 具有良好的沟通表达能力和课堂组织能力,能胜任班主任工作者优先
5. 有初中教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
初高中数学老师
4-8千/月
数学教师1-3年本科数学教师初中高中线下授课授课老师
岗位内容:
1. 负责小学或初中数学课程的教学工作,依据教学大纲设计教案与授课安排
2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法,提升学习效果
3. 培养学生对数学的学习兴趣,激发学习主动性,助力综合能力发展
4. 针对学生个体差异和学业水平,实施分层教学与个性化辅导
5. 配合完成学校安排的各类教学辅助及教务管理工作
任职要求:
1. 具备数学或相近专业本科及以上学历
2. 拥有1年以上教学实践经验,熟悉小学或初中数学教学体系
3. 具备扎实的教学基本功,能够有效调动课堂氛围并激励学生成长
4. 观察细致,富有耐心与亲和力,善于与学生沟通互动
5. 具备良好的组织管理能力及团队协作精神
栏目概述
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