补习学校晚自习作业辅导，周末数学物理补习。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运作及教学点运营事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

岗位职责: 1. 承担数学学科的教学任务，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 结合学生个体差异与课程目标，制定并执行针对性的教学方案。 3. 参与校内教研活动，积极探讨教学方法，持续优化教学过程。 4. 带领学生开展数学类实践活动，提升学生对数学的探索兴趣。 5. 定期对学生学习情况进行测评，并给予有效反馈以促进提升。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与协作意识，能与学生、家长及教师团队顺畅交流。 2. 热爱数学学科，关注数学教育前沿动态与教学创新方法。 3. 拥有较强的问题分析与解决能力，善于规划高效的教学策略。 4. 热心投身教育工作，耐心细致，责任心强，能有效调动学生积极性。 5. 保持持续学习态度，主动钻研教学内容，不断提升教学成效。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学培训，持续优化教学方法，提升课堂质量与学生学习成效 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好师生关系，树立积极育人形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 3.身心健康，无违法违纪记录，符合教育行业从业基本要求

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 岗位职责: 1. 承担数学课程讲授任务，确保学生理解并掌握核心数学知识。 2. 结合学生学习情况与课程目标，制定并执行个性化教学方案。 3. 参与学校教研活动，积极提升课堂教学质量。 4. 引导学生参加数学类相关活动，增强其对数学学科的兴趣。 5. 定期检测学生学习成果，并给予有效反馈以促进学习提升。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力和协作意识，能与学生、家长及教师团队顺畅交流。 2. 对数学学科有浓厚热情，关注前沿数学研究动态与教学创新方法。 3. 拥有较强的问题分析与解决能力，可策划并落实高效的教学策略。 4. 热爱教育行业，具备耐心与责任心，善于激发学生学习积极性。 5. 坚持持续学习与专业钻研，不断提升教学能力与学生学业成效。

博识教育系全国大型连锁教育培训品牌机构。专注于小学思维拓展、中高考文化课培训。以"学习成果"为导向,以"方法、技巧"为核心，以"修品、育德、启智、善行"为校训。目前在省内多个城市设立分校，集团员工200余人。 工作内容： 1、为小、初、高阶段学生提供各学科的专业化教学服务，涵盖课程讲授与个性化学习计划设计 2、采用科学的教学策略，激发学生学习动力，提升学业表现 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业的教育建议与辅导支持 任职要求： 1、具有扎实的学科知识基础 2、具备优秀的表达能力与亲和力，善于与学生进行有效互动 3、热爱教育事业，能积极应对教学过程中的各类实际问题 4、富有责任感，致力于为学生提供高水平的教学体验 福利： 周内双休、五险一金、良好的晋升平台

岗位职责： 1.负责自闭症儿童感统训练课程的设计与实施，根据个体差异制定个性化训练方案 2.对儿童进行前庭觉、本体觉、触觉等方面的评估与干预，促进感觉统合能力发展 3.定期记录训练进展，撰写评估报告，并与家长保持良好沟通，提供家庭教育指导 4.持续优化教学内容和训练方法，提升教学质量 5.确保教学安全与卫生标准 6.现阶段着重思维逻辑和与人沟通方面 任职要求： 1.大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先 2.持有感统训练师、康复治疗师等相关资格证书者优先考虑 3.热爱儿童教育事业，具备良好的沟通能力与责任心，富有耐心和亲和力 4.有相关实习或工作经验者优先 5.熟悉儿童身心发展规律，具备基本的个案分析与问题解决能力

和学生沟通及上课

青春有活力，有亲和力，对无人机感兴趣，对孩子有爱心高职以上学历，形象好气质佳的优先

1、负责周末班普数/浅奥教学； 2、负责学员数学学科答疑； 3、负责学校课程体系的完善； 4、负责家校沟通，反馈每堂课学员学习情况； 5、负责学校晚托事宜；

新能源汽车产业园新厂区盛大招聘！设备运维技术岗甄选！入职享五险一金，月度薪资保底8000元！ 招聘岗位：冲压、焊装、涂装、总装全工序岗，质检、测试、叉车、电工及储备管理干部，晋升体系完善，行业发展潜力巨大，欢迎咨询洽谈报名！ 招聘要求： 1.应聘人员需出示本人真实二代身份证原件核验 2.年龄16-52周岁，性别不限，择优录取 3.面试成功当日办理入住，专属员工宿舍即刻安排 4.支持短期实习、长期定岗双向选择，新人满月专项奖励2000-3000元 5.标准作息早8晚5，日均工作8-10小时，劳逸结合 6.薪资结算模式多元，无押薪、无拖欠，日结周结月结 正式综合月薪6500-8000元，五险一金全员覆盖 小时工时薪22-23.5元，日均收入稳定260-290元 7.每周开放薪资预支通道，包吃包住福利完善；车间宿舍配备空调，洗衣机、热水器、网络全覆盖 企业直营免费招聘，，叠加新人入职福利

广安市岳池县招强电

招B2司机2名 路线邻水-空港 工资7K 包吃包住，要求踏实肯干 电话

招电工师傅若干名，要求必须持有效高空作业证和电工证，2-3人的搭配班组人员更好！年龄要求55岁以下。给户主家里拉入户线接装电表。按安装数量计算工资，中间达到一定数量也可预支。总单量是150万台电表要装，工期大约1-2年。超龄人员勿扰！持双证人员优先考虑！

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招聘：初中高中助教老师（给主教老师当助手）。 招聘对象：应届和往届的全日制本科毕业生。 职业发展：公司有系统化体系化的人才培训培养机制，通过学习可晋升为教师、教务管理人员、校区运营管理人员。 薪资待遇：基础薪资+全勤奖金+绩效+社保+奖励带薪休假+公司各项福利 工作地点：天津市蓟州区二中附近/洇溜镇中学附近/上仓东塔中学附近/礼明庄中学附近/杨津庄中学附近 应聘电话： 只招全职，短期兼职勿扰！

看护小学生写作业，上海教材。周一，周二，周二，周五。下午16点—20点，周五下午3点开始， 任职要求： 1、具备扎实的学科知识和教育教学理论基础； 2、具有良好的语言表达能力和课堂组织能力； 3、热爱教育事业，有责任心和耐心，能够关爱学生； 4、具备良好的团队协作意识和学习提升意愿；

暑假线下四川各个乡镇机构单 【大量要人】 1.一对一/小班班课：小学初中高中 2.工资: （教师工资月薪3000～7000底薪2k，课时费另算，多劳多得） 教学点负责人工资5000～10000底薪3k，课时费另算，加绩效奖金，多劳多得，多上课能上万） 3.工作内容: 暑假上一个月课，周一至周五上课，周末双休，餐补和以及免费员工宿舍。 坐班和招生，前期尽量参加宣传发传单，暑假能持续工作40天，一般情况面试只要表达能力没问题就能够通过。 4.工作地点 资阳，内江，沪州，雅安，西昌，凉山，宜宾(四川各个乡镇县） 5.要求: 需要简历面试试讲，最晚是7月7号之前，我们这边面试流程是自我介绍+试讲。 【自我介绍】三至五分钟的自我介绍，主要以展示口才为目标，教学也是很注重口才的，这个是最关键的点 【试讲】就是老师从小学初中或高中的试题里任选一道来试讲即可，或者讲自己准备的知识点，5-10分钟

（两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、学历不限，需两年以上工作经验。具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想 职位福利：周末双休、年底双薪、带薪年假、五险一金、年终分红、全勤奖、定期体检、绩效奖金

（两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 Autism星心智援 我们招的不是打工者，而是梦想合伙人！ 寻找合伙人，寻找最优秀的你！ 一个有前景的行业， 一个有空间的平台， 一群有梦想的伙伴， 你的加入可以给我们带来新的活力，我们同样也可以赠你无限的发展空间。 职业描述：特殊教育，授课老师，康复训练，感统教育，认知老师，游戏老师，沙盘老师 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、大专或以上学历、具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想 职位福利：绩效奖金、年终分红、节日福利、周末双休、定期团建、带团队、五险一金

1、承担初中英语学科的教学与教研工作，根据学生实际情况开展个性化课程讲授，提供高品质教学服务； 2、认真研究教材内容，依据备课规范精心准备教案，落实教学环节，确保课堂质量，并及时完成教学反思记录； 3、采用讲练结合的教学方式，关注学生综合素养的提升； 4、具备良好的抗压能力，性格开朗，善于人际沟通，工作积极主动，责任心强，敢于承担责任。

喜欢孩子，具有爱心 （2）遵照学校教学规范与要求,开展教学。 （3）.关注学生的不同学习需求,因材施教。能与同事、家长等积极沟通学生情况,为学生的成人成才提供良好环境和支持。 （4）.参加学校各项活动、家长日、员工培训及会议等 （5）配合相关部门和个人,组织或参与相关教学活动。

1、承担初中英语学科的教学与教研工作，依据学生实际状况开展个性化课程讲授，提供高品质的教学服务； 2、认真研究教材内容，遵循备课规范与要求，精心准备课程，科学设计教案，高效组织课堂教学，并及时完成教学反思记录； 3、坚持讲授与练习相结合，关注学生综合素养的提升； 4、具备较强的抗压能力，性格开朗，乐于沟通，工作积极主动，责任心强，敢于承担责任

（一）岗位职责 1、认真研读教案, 备课, 授课, 确保课程质量 2、遵守教案管理和乐高教具设备管理规定  3、定期与家长沟通孩子的表现和情况, 以当面, 电话等方式 4、协助和参与校区活动 5、完成领导交办的其它事宜。 （二）岗位要求 1.熟悉python编程、c++编程，了解scratch编程。 2.遵纪守法，品行端正，能恪守幼儿教师职业道德及行为规范。 3.热爱孩子，具有爱心和责任心，具有大局意识和团队协作精神，具有较强的履行岗             位职责所需的专业知识与技能。 4.身心健康，性格开朗，具有良好的沟通能力。 （三）工资待遇 1.薪资面议。 2.提供系统的入职培训，帮助您快速成长。 （四）工作环境 1.校区选址在大型商场，干净整洁，交通便利。 热忱欢迎热爱教育事业、并且有进取精神的老师，加入我们的团队！ （五）工作时间 周一休息，周二-周五14:00-20:30，周六周日8:30-20:00（午休2小时，下午休息1小时）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1. 承担化学课程的教学任务，帮助学生理解并掌握核心化学知识。 2. 结合学生实际学习情况与能力水平，灵活调整教学策略与授课内容。 3. 参与学校组织的教学研讨活动，持续提升教学专业水平。 4. 实施阶段性及随机性学习测评，及时给予反馈以助力学生成长。 5. 热衷教育工作，富有亲和力，善于调动学生对化学学科的兴趣。 任职要求： 1. 具备优秀的沟通技巧和协作意识，能与学生及教师团队顺畅互动。 2. 拥有高度的责任感与耐心，能够在教学过程中保持稳定积极的心态。 3. 对化学学科充满热情，关注并了解化学领域的前沿动态。 4. 具备较强的计划与统筹能力，可科学制定教学进度与学习安排。 5. 能够识别学生的个性化学习特征，并据此实施差异化教学方案。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 岗位职责： 1. 制定并执行英语课程方案，保障授课质量； 2. 运用互动型教学模式，提升学生英语学习积极性； 3. 定期跟踪学生学习效果，给予针对性反馈； 4. 参与教研交流活动，不断优化教学能力； 5. 关注英语教育领域新动态，并融入实际教学。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力，能顺畅与学员及家长交流； 2. 有良好的协调能力与协作意识； 3. 热衷于教育事业，对英语授课富有热忱； 4. 能策划新颖有趣的课堂活动； 5. 主动学习并应用先进的教学理念与方法。

1、负责本学科的教学研究，搜集并整理学科相关资讯及近年重点、考点内容； 2、根据教学计划安排，结合学生实际学习情况，实施个性化授课； 3、定期组织测验，评估学生学习效果，跟踪辅导成效； 4、积极参与教研活动，持续提升教学能力与授课质量； 5、热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的职业责任感。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业背景者优先； 2、专业知识扎实，普通话标准，性格亲和，易于沟通； 3、具备较强的沟通表达能力、应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中物理学科的重点、难点及常考知识点，善于总结归纳

主要在补课学校从事初中数学教学。

1、负责本学科的教学研究，搜集并整理学科相关资料及近年重点、考点信息； 2、根据教学计划安排，结合学生实际情况，开展针对性的个性化授课； 3、定期组织测验，评估学生学习效果，跟踪辅导成效； 4、积极参与教研活动，持续提升教学能力与授课质量； 5、热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的职业素养。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业毕业者优先； 2、专业知识扎实，普通话标准，具备较强的亲和力； 3、具备良好的沟通表达能力、应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中数学课程体系，精准把握教学重点、难点与考点。

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学工作，制定并实施个性化教学计划，提升学生听说读写综合能力 2. 精心备课、批改作业、组织课堂活动及阶段性测评，及时反馈学习进展 3.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学方法，提升教学效果与学员满意度 4. 与家长保持良好沟通，定期开展学情分析与学习规划指导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 持有教师资格证（英语学科）及普通话二级乙等以上证书，具备扎实的英语语言功底和教学能力 3. 具备英语教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀表达能力与学习潜力 4.学历要求：本科及以上（英语、教育学、师范类相关专业优先），条件优异者可放宽至大专