
高中物理教师
8千-1万/月
高中教师1-3年本科教师私立学校大型教育机构经验高中生毕业班经验学科相关专业背景坐班教研小班教学(3-25人)线下教育教学管理
1. 认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,保证个性化教学辅导质量,提升学员学习成绩和综合素质;
2.保持良好的家校沟通,培养学生良好学习习惯,提升学习能力和学习成绩;
3. 积极参加教学教研活动,提升业务能力,提高个性化辅导教学水平。
【岗位要求】
1. 本科及以上学历,一类重点院校师范类专业本科、研究生毕业者优先;
2. 热爱个性化教育行业,有授课、辅导相关经验者优先;
3. 有教师资格证等相关证件;有高级教师、特级教师职称的教师优先。
全职高中英语教师
1-1.5万/月
高中教师1-3年本科培训机构普通话水平测试等级证书高中教师资格证大型教育机构经验教育学专业背景毕业班经验英语发音标准高中教育工作经验线下教育教师坐班文案撰写复读生高三高一高二一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)
本职位工作内容:
负责根据公司要求对学生展开教学,课程设置为小班课程或一对一。
周中周日均有课,
岗位要求:
1.要求能够接受全职工作,本职位不接受兼职,兼职勿扰。
2.要求求职者本科及以上学历
3.要求具备高中教学2年以上经验
4.要求具备独立备课能力,对于学科体系深度了解
5.试用期三个月,
薪资待遇:
底薪:5000元(包含20小时一对一义务课时)
提成:
一对一100元/时
一对多150元>/时(具体看学生数量),500元封顶
综合月薪预计>10000元+五险
视情况可提供食宿
高中生物教师
1-1.2万/月
高中教师3-5年本科
【岗位职责】
1. 负责高中生物课程的教学工作,合理制定教学计划和进度;
2. 组织课堂教学,引导学生理解生物学基本概念和原理;
3. 关注学生学习情况,及时进行作业批改与学习反馈;
4. 参与学科教研活动,提升教学质量和专业水平;
5. 配合学校完成相关教学任务与考试测评工作。
【岗位要求】
1. 具备扎实的生物学专业知识和学科素养;
2. 熟悉高中生物课程体系及常见教学方法;
3. 具有较强的语言表达能力和课堂组织能力;
4. 认真负责,具备良好的职业态度和团队协作意识;
5. 热爱教育事业,关心学生成长与发展。
高中政治教师
7千-1万/月
高中教师5-10年本科高三教师私立学校坐班小班教学(3-25人)线下教育大班教学(25人以上)高中教师资格证高中教育工作经验
【岗位职责】
1. 负责高中思想政治课程的教学工作,完成教学计划和教学目标;
2. 参与学科教研活动,提升教学质量与教学方法;
3. 关注学生思想动态,结合课程内容开展价值观引导;
4. 组织课堂讨论与教学互动,激发学生学习兴趣;
5. 定期进行学情分析,优化教学策略。
【岗位要求】
1. 具备扎实的政治理论基础和系统的学科知识体系;
2. 热爱教育事业,有较强的责任心和敬业精神;
3. 善于沟通,能够与学生建立良好的师生关系;
4. 具备较强的课堂教学组织能力和应变能力;
5. 持有相应学科教师资格证者优先。
高中历史教师
1.2-2万/月
高中教师经验不限本科班主任教师私立学校坐班线下教育重点高中一线教师经验大班教学(25人以上)高中教师资格证高中教育工作经验普通话水平测试等级证书
岗位要求:
1、具备应聘岗位相关专业背景,并持有对应学科的教师资格证;
2、身体健康,心理状态良好,无传染病病史;
3、遵守师德规范,品行端正,性格积极乐观,无不良嗜好及不良社会记录;
4、富有责任感与爱心,态度进取,具备良好的心理承受能力和职业素养。
招聘对象
面向社会公开招聘符合以上条件的人员,包含应届或往届优秀本科毕业生、青年骨干教师及教学表现突出的资深教师。
具体要求
须具有全日制大学本科或以上学历,且持有与应聘学科相匹配相应等级的教师资格证书;
普通话水平需达到二级乙等及以上,其中历史学科岗位要求不低于二级甲等;英语学科须取得专业四级或大学英语六级及以上合格证书;
年龄一般不超过****周岁;具备中级及以上职称者年龄可放宽至45周岁以下,高级职称者可放宽至55周岁以下;
毕业于“双一流”高校,或曾获得市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀等荣誉者,在同等条件下优先录用。
初高中物理教师
3千-1万/月
物理教师1-3年本科毕业班经验学科相关专业背景小班教学(3-25人)培训机
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-09-15
岗位职责
1.承担初/高中物理学科教学任务(按实际安排确定学段),拟定教学方案,达成既定教学目标;
2.运用互动启发式教学方法,融合实验演示、实际案例等方式激发学生学习兴趣并提升学业表现;
3.围绕中高考核心考点设计专项练习,定期评估学生掌握情况并优化教学策略;
4.维持课堂秩序,保障教学过程安全有序,特别是实验环节的安全管理。
任职要求
1.基本条件:
本科及以上学历,物理学、应用物理学或师范类相关专业优先考虑;
热爱教育行业,具备较强的责任心和良好的职业操守。
2.经验能力:
具有一年以上物理教学经历(特别优秀的应届毕业生可适当放宽条件);
熟悉本地中高考考试大纲及命题方向,有毕业班教学经验者优先;
能熟练使用多媒体教学设备,具备线上授课经验者更佳。
3.核心素质:
逻辑思维清晰,语言表达流畅,善于与学生沟通互动;
富有创新意识,能够根据学生特点灵活调整授课方式;
具备团队合作意识,愿意参与定期教研培训及教学考核。
黑龙江伊春明天招聘力工若干名,从事零活。薪资为每天220元,管饭。工作天数视情况而定,有意
220元/天
力工
明天招聘力工若干名,从事零活。薪资为每天220元,管饭。工作天数视情况而定,有意者可报名。
生物老师
8千-1.3万/月
生物教师经验不限本科销售经验班主任坐班教育工作经验培训机构线下教育一对一教学
【岗位职责】
1. 负责辅导班日常教学工作和作业。
2.参与教研,献谋献策,过课、磨课,优化教学内容和上课质量。
【岗位要求】
1. 统招本科学历。
2. 教师资格证优先。
生物教师
1-5千/月
生物教师经验不限本科培训机构教育工作经验线下教育不坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责:
1.负责高中生物课程教学,制定并实施教学计划,确保教学质量与学生学习效果
2. 开展实验教学与演示,指导学生规范操作、培养科学探究能力
3.参与教研活动,进行教学反思与改进,开发校本课程或拓展资源
4. 关注学生个体差异,开展课后辅导与学业指导,助力学生全面发展
5. 配合学校完成教学评估、考试命题、阅卷及学情分析等工作
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2. 具备生物相关专业背景,持有相应学段教师资格证优先
3.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通与课堂组织能力
4. 熟悉新课标理念及中高考命题趋势,能灵活运用实验教学手段
5. 有教学经验者优先,欢迎本科在校生或实习生的加入
兼职生物老师
100-150元/时
生物教师5-10年本科教师学科相关专业背景课程研发小班教学(3-25人)重点学校一线教师培训机构线下教育不坐班教学管理一对一教学讲义/教纲编写能力
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
【岗位要求】
1. 系统教学4年以上,专业能力强,互动好,教学灵活;
2. 满足条件当下就有学生上课。
生物老师
100-200元/时
生物教师经验不限本科
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:周结
【岗位职责】
1. 能够教导高三生物课程,完成教学计划和授课任务;
2. 根据学生情况制定个性化教学方案,提升学生成绩。
【岗位要求】
1. 具备教授高三生物的能力和经验;
2. 有良好的沟通能力和责任心。
【薪资待遇】
100元/小时
线上兼职数学辅导教师
3-6千/月
数学教师经验不限本科线上授课一对一授课
岗位职责:
1. 依托线上渠道为学生开展数学课程讲授与辅导
2. 结合学生实际学习情况实施针对性教学指导
3. 依照既定教学计划有序推进授课任务
4. 协同平台完成各项教学环节的相关工作
任职要求:
1. 具备扎实的数学讲解与表达能力
2. 拥有稳定的网络条件及必要的在线教学设备
3. 能胜任视频直播授课,仪容得体,语言表达清晰
4. 遵守教学管理规定,确保课程按时高质量交付
线上英语教学兼职教师
3-6千/月
英语教师经验不限本科线上授课小学教育初中教育高中教育一对一授课
岗位职责:
1. 依托在线平台开展英语学科的教学服务工作
2. 结合学生实际学习情况实施针对性辅导
3. 依照既定课程计划有序推进教学内容
4. 配合相关教学流程,落实各项教学要求
任职要求:
1. 具备较强的英语语言表达能力
2. 拥有稳定的网络条件及基础教学所需设备
3. 能够胜任视频授课,仪态得体,交流流畅
4. 遵守教学管理制度,准时完成授课任务
高中物理老师
1-1.2万/月
物理教师3-5年本科培训机构教师资格证教育工作经验普通话发音标准线下教育教师不坐班一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)高中
岗位职责:
1.负责初中/高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改与课后辅导
2.根据学生学情设计分层教学方案,提升学习兴趣与学科素养
3.组织实验教学,指导学生规范操作、观察分析并撰写实验报告
4.参与教研活动,协同完成教学计划制定、试题命制及教学质量评估
5. 关注学生心理发展,配合班主任开展学业指导与成长关怀
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上
3. 具备扎实的物理学专业知识与教学实践能力
4. 善于沟通表达,能胜任课堂管理与家校协作
5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
高中生物教师
1-1.1万/月
高中教师3-5年本科
【岗位职责】
1. 负责高中生物课程的教学工作,完成备课、授课及课后辅导任务;
2. 根据教学大纲和学生特点,制定合理的教学计划和教学方法;
3. 组织课堂活动,激发学生学习兴趣,提升学习效果;
4. 定期开展学习评估,及时反馈学生学习情况并调整教学策略;
5. 参与学科教研活动,提升教学质量和专业水平。
【岗位要求】
1. 具备扎实的生物学专业知识和教育教学理论基础;
2. 熟悉高中生物课程体系及常见考点,教学思路清晰;
3. 具有良好的语言表达能力和课堂组织能力;
4. 工作认真负责,有较强的责任心和团队协作意识;
5. 具备持续学习和改进教学的能力。
高中数学物理化学生物英语历史地理政治
8-9千/月
高中教师3-5年本科培训机构线下教育不坐班大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)
招生兼职高中各科老师,要求有教学能力,能提分,形象好,气质佳,
高中化学教师
1-1.2万/月
高中教师3-5年本科
【岗位职责】
1. 负责高中化学课程的教学工作,完成备课、授课及课后辅导;
2. 根据教学大纲和学生特点制定合理的教学计划;
3. 组织并参与考试命题、阅卷及学习效果分析;
4. 关注学生学习情况,及时反馈并调整教学策略;
5. 参与学科教研活动,提升教学质量与专业水平。
【岗位要求】
1. 具备扎实的化学专业知识,熟悉高中化学考点;
2. 讲课条理清晰、表达准确,具备较强的教学能力;
3. 工作认真负责,有较强的责任心和团队协作意识;
4. 具备良好的沟通能力,能与学生及家长有效互动;
5. 有持续学习意识,能够不断提升教学水平。
高中生物老师
1-1.2万/月
生物教师3-5年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试教育工作经验线下教育教师不坐班一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)高中
岗位职责:
1.负责初中/高中生物课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2.参与学科教研活动,开发教学资源,优化教学方法与评价方式
3.关注学生个体差异,开展分层教学与学业指导,提升学习兴趣与科学素养
4. 配合学校开展实验教学、课外实践活动及科普教育工作
5.协助完成教学常规管理、学情分析及家校沟通等事务
任职要求:
1.具备生物相关专业背景,持有相应学段教师资格证
2.热爱教育事业,具备良好的语言表达与课堂组织能力
3. 熟悉新课标理念,能独立设计并实施探究式、项目化教学
4. 具备实验操作能力及实验室安全管理意识
5.师德良好,责任心强,具有团队协作精神
高中专职教师
3-4千/月
高中教师1年以下高中高三教师小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育教学管理重点高中一线教师经验复读生高中教育工作经验班主任教师职称教育学专业背景大型教育机构经验毕业班经验坐班课程研发
二、招聘岗位
招聘岗位一:高中 数学/语文/英语/物理/化学/生物/文综 讲师
【岗位要求】
(1)统招老二本及以上学历
(2)完整经历普通高中阶段学习
(3)具备良好的语言表达能力,授课风格自然大方
(4)高考相关科目成绩优异者优先考虑
(5)拥有基础学科专业教育背景者优先录用
(6)有初高中家教或教育培训行业从业经验者优先
(7)持有教师资格证者优先
【岗位职责】
(1)承担学科知识点的系统讲解与教学工作
(2)参与学员教学方案的设计与执行落实
(3)完成与教学相关的其他任务
【薪酬】
月薪6K-15K
岗位工资+课时补贴+绩效奖金
【职位亮点】
五险一金、提供住宿、节日福利
有道纯线上高中教师(双休+5险1金+不坐班)
8千-1.2万/月
高中教师经验不限本科
一、岗位职责:
1. 负责相关学科的教学工作,助力学生提升学习能力;
2. 参与学科教研交流,持续提升教学研究能力;
3. 按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力;
4. 关注学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。
任职要求:
1. 专业不限,对教育行业有热情;
2. 所授学科基础知识牢固;
3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。
二、工作地点:
线上居家办公
三、发展路径:
专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师
管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监
四、薪资待遇:
1. 综合年薪10-15w;
2. 缴纳五险一金,享有节日福利;
3. 休息时间充足,带薪年假5-20天;
兼职高中学科老师
800-1000元/天
高中教师5-10年本科数学物理化学
【岗位职责】
1. 能独立搭建知识体系与考点清单;
2. 诊断分析能力强:能从错题与成绩数据中定位薄弱点;
3. 内容输出能力强:能产出教研资料与讲解视频。
【岗位要求】
1. 本科及以上学历,本学科对口专业;
2. 带过至少该科三轮完整高三;
3. 优先考虑高中学科教师、教培机构学科教研员、一对一学科规划师;
4. 熟悉高考考纲、命题趋势与题型占比者优先。
注:高中九科老师都需要
栏目概述
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