岗位职责： 1.设计和实施针对特殊需求儿童的教育计划，确保教育质量和儿童发展。 2.与家长沟通，了解儿童的特殊需求，提供专业建议和解决方案。 3.定期评估儿童在学习和社交方面的进展，并提供相应的指导和支持。 4.组织和参与学校及社区的特殊教育活动，促进儿童的社会融入。 5.与团队成员合作，共同设计和优化教育方案。 任职要求： 1.具有特殊教育或幼教相关经验者优先。 2.良好的沟通技巧和团队合作精神，能够与家长和同事有效沟通。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 熟练掌握Unity / Unreal引擎及C# / C++语言，了解VR多模态交互技术与硬件适配，能够优化虚拟现实沉浸式体验

工作内容： 1、根据校区课程安排完成备课与授课，主要承担3至9岁儿童中文绘本分级阅读课程的教学任务； 2、负责主课与试听课的讲授，同时开展课前通知、课后反馈等会员服务相关工作； 3、跟踪记录学员学习进展，保持与家长的及时沟通与有效互动； 4、参与教学研讨活动，协助推进课程内容的优化与迭代。 职位要求： 1、须具有本科及以上学历，汉语言文学、语文教育、师范类等文科专业优先； 2、需持有初级及以上教师资格证书； 3、有少儿课程实际授课经验者优先； 4、热爱教育行业，善于与儿童沟通互动； 5、遵守机构规章制度，具备良好的责任感和服务意识。

一、工作职责 1、依据教学计划，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教研培训活动，持续提升教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进度，结合个体差异制定个性化教学方案，增强学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习进展； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相关学科教学经验者优先

工作职责 1. 承担对应学科的线上授课任务，依据教学计划完成知识点的梳理与课程内容的呈现。 2. 策划线上互动形式，运用提问、练习等手段增强学员课堂投入度及学习成效。 3. 汇总学员学习过程中的反馈信息，配合改进课程设计与授课方式，保障教学品质。 任职要求 1. 本科及以上学历，具备相关学科专业背景者优先，熟悉所授科目的知识结构。 2. 具有较强的表达能力与逻辑思维能力，能够准确、生动地传递教学内容。

工作内容： 1. 课前做好充分备课，课堂中实施针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 认真听取学生及家长的意见，并提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 积极引导学生激发学习兴趣，帮助其建立科学、高效的学习习惯 4. 参与学科组组织的集体备课、教学研讨及其他教研活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或家教辅导背景者优先考虑； 2. 普通话标准，形象良好，品行端正，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，应变能力突出，工作细致认真，具备较强的学习意识； 4. 保持积极心态，性格乐观向上，工作充满热情，能承受一定压力，责任心强，执行高效； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点开展差异化教学； 6. 具备良好的职业素养与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作 OFFICE 办公软件。

职位描述： 1.担任美术教学工作，授课对象是3-12岁学生； 2.机构有完整课程体系，需带领团队磨课、教研、抓课效，提升正课的满意度和体验课转化率。 职位要求： 1.两年以上教学经验； 2.课堂氛围活跃，孩子喜欢； 3.教学能力强，家长认可。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，支持居家办公，适合高薪副业】 【任务轻松无压力，无固定任务量要求，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、年龄在19-23岁之间，需具备教育相关经验，有题目录制经历者优先考虑。 2、负责大学类科目的试题讲解视频制作。平台提供专用后台系统，登录后领取题目任务，配套提供标准答案与解析过程。老师只需结合自身理解进行视频录制，边讲授边书写板书，完成后上传至系统即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取题目后专注完成录制环节。 3、面向本科在读学生或毕业三年内的人员开放申请 4、所学专业成绩需达到80分及以上，或持有相关能力证明材料 二、硬件设备要求： 需配备电脑搭配手写板，或iPad搭配电容笔；部分安卓平板存在兼容问题，可在试做阶段测试设备是否适用。 完成规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入由周期内通过审核的题目数量×对应单价×绩效系数，叠加长难题目奖励、不定期补贴及推荐新人奖励构成。 单价范围：5-10.5元/题 2、按周期结算薪酬，发放至银行卡或指定支付宝账户 3、薪资按实际完成题目数量核算，单价与视频质量相关，投入越多收益越高 项目持续稳定，来自大型企业平台，工资按时打款无拖欠！ 我们拥有专业的培训团队，服务细致耐心，主要为录题教师提供全程答疑支持，团队氛围友好融洽～期待你的加入！一起高效完成录题，轻松实现增收！

岗位职责 1. 负责开展空乘专业相关知识及礼仪规范的培训工作； 2. 培训内容以增强学员实际应用能力为核心目标； 3. 根据学员实际情况，独立完成课程设计并按时授课； 4. 持续关注并掌握行业最新发展动态 岗位要求： 1. 性别不限； 2. 大专及以上学历，具备礼仪或艺术表演类专业背景者优先； 3. 有飞行从业经历者优先录用； 4. 具备较强的授课能力、表达感染力与亲和力，拥有良好的口头与文字表达水平 工作时间 周一至周五：9：00---17：30，法定节假日正常休息，双休，五险，节日福利，定期组织团队建设活动

【公司提供课程和教案，居家即可，线上面试】 非传统K12 【岗位职责】 1. 根据教案和课件，针对2-7年级学生进行线上小班（9-10人）直播授课； 2. 参与备课、磨课，明确教学目标，实现教学目的、完成教研任务； 3. 通过优化教案、教学设计、教学课件等不断提升教学品质； 4. 做好家校服务，通过及时反馈学生学习情况、及时批改作业等提高家长满意度，配合教务提高续费。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，可为大四及研三的同学提供全职实习的机会； 2. 专业不限，对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等各类主题兴趣浓厚，阅读面广、知识储备相对丰富； 3. 同理心强，亲和力佳，具备一定的学习能力、沟通表达能力、逻辑思维能力； 4. 具有良好的教师职业操守和服务意识，对教育工作有高度的热忱。 【福利待遇】 五险一金，综合base在6-9k居多。 【工作时间】 做五休二，周内通常安排周二周三两天休息。 【公司及产品介绍】 我们是一家新型线上素质教育公司，与传统的应试教育不同，是通过线上圆桌会的形式开展少儿思辨课程。我们的老师会围绕社会、历史、天文、地理、哲学等思辨话题进行深入讨论，通过启发式的提问去发展学生的阅读和思维表达能力，引发思维碰撞，从而引导孩子建立正确的价值观。其中“圆桌星球”是我们的品牌名，各平台账号昵称均为“圆桌星球”。

招聘普通工人3名，会开天车者优先。 薪资福利：工资4000元至4500元，月休两天。 工作地址：工业园区。

后厨长期工有无经验均可，踏实肯干干净即可。主要负责煮面、切配、后厨卫生薪资福利:工资月结，待遇面议短期工勿工作地址:老高中北门

台安高力房找住家男女保姆照顾摔伤恢复期卧床老爷子88岁大小便在床上找有经验的做饭简单卫生工资5000电话

招聘：捏粘土手工人员可以在家做，要求捏过粘土的，可以照图捏出来的，有审美的，要成手，新手勿扰，可以在家捏时间自由适合宝妈地址：海城三江源二期，

鞍山市铁东区中华路找17，18号两天凉菜替班，一天200准成点定准韩

岗位职责: 1. 负责全职美术课程的教学工作，提升学生艺术审美与创作技能； 2. 制定并执行教学计划，准备教具及辅导材料，确保教学质量； 3. 组织美术展览、比赛等实践活动，激发学生学习兴趣与潜能； 4. 定期与家长沟通反馈，跟踪学生学习进度，提供个性化指导。 任职要求： 1. 热爱美术教育行业，具备扎实的美术功底与良好的艺术修养； 2. 拥有优秀的表达能力和亲和力，善于引导学生进行艺术探索； 3. 具备高度的责任心与耐心，能够关注不同学生的成长需求； 4. 具有良好的团队协作精神，能积极配合学校完成各项教学任务。 主要教授3-7岁儿童美术绘画教学。 工作时间：周一公休，周二至周五2.00-8.10，周六日8.30-6.00

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责所授艺术课程的教学设计与课堂实施 2.根据学员年龄及基础差异，制定个性化教学方案并开展分层指导 3.组织艺术展示、汇演、展览等实践活动，提升学员表现力与创造力 4.定期评估学员学习进展，及时与家长或校方沟通反馈教学成果 5. 参与教研活动及教学资源开发，持续优化课程内容与教学方法 任职要求： 1. 热爱艺术教育，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.具备所授艺术门类的专业功底，有相关作品或展演经历者优先 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的儿童/青少年心理认知能力 4.有教学经验者优先，无经验但专业突出、富有热情者亦可考虑 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

绘画功底扎实，联考260分以上，居住在绵阳。喜欢小孩子。

岗位职责： 1.负责少儿或成人美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2. 根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，定期评估学习效果并反馈家长/学员 3.组织美术展览、考级辅导、艺术活动等课外实践，提升学员综合艺术素养 4. 参与校区美育环境布置、教具研发及教研活动，持续优化教学内容与方法 5.维护课堂秩序与安全，关注学员心理发展，营造积极、包容的艺术学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美能力 3.有教学经

辅助学员 学员助教 教学

1. 承担学员的思想引导及素质类课程授课任务（如美术、书法、口才、舞蹈、音乐等）； 2. 负责教学基地的日常安全管理，及时处理并上报学员突发情况； 3. 与家长保持顺畅沟通，定期汇报学生在校表现并提供成长建议； 4. 熟练操作办公软件，能高效完成教学资料与文档的整理工作； 5. 可接受24小时住校安排，提供食宿，要求执行力强，情绪稳定，具备较强抗压能力； 6. 年龄22-30周岁，有志于教育行业发展（具备拓展训练经验、住校教师经历或持有驾照者优先）。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教学能力，能独立完成备课、授课与评价 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5.身心健康，适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责考研专业课的线上授课，确保教学质量； 2.准备和整理复习资料，包括真题解析； 3.与学生进行有效沟通，提供专业指导； 4.跟踪学生学习进度，及时解答学生疑问； 5.保持良好的职业道德，为人耐心正直。 任职要求： 1.高分上岸，有相关辅导经验者优先； 2.语言表达能力优秀，能够有效进行学生沟通； 3.要有配套复习资料，真题者优先； 4.保持良好的职业道德，为人耐心正直。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话水平达到二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，教育学、英语、对外汉语等相关专业背景，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.教学风格生动活泼，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排≥20小时的授课时间； 2.单次排课时长不少于连续2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间相对稳定； 4.远程居家办公，为长期兼职性质岗位。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：具备本科及以上学历，取得省级人社厅认定的高级职称，且在本专业教学研究或行业实践领域累计工作满10年以上； 2. 博士（后）：已获得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且各阶段专业方向保持一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：取得硕士学位，本科及硕士阶段均已完成学业，专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或能开展双语教学者优先； 4. 硕士：获得硕士学位，本科与硕士阶段均已毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教科目： 舞台设计、舞台灯光、绘画基础等。

全职岗位，负责班级教学，发音清晰准确，具备责任感

小学补课班老师，工作地址于洪区沙岭英才教育，包校长

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-11-16 一、岗位职责 1.搭建主播表情管理培训体系并承担教学任务，围绕直播常见场景（如演唱、舞蹈、娱乐互动等）开发专项课程，内容聚焦表情感染力、情绪表达精准性、镜头表现协调性等核心维度。 2.根据主播个体风格与实际问题，开展一对一或小组形式的表情指导，运用案例解析、情景模拟等方式，解决表情呆板、情绪不连贯、与内容匹配度低等情况。 3.持续跟进主播直播表现，评估表情运用成效，动态调整培训策略，确保所授技巧有效转化为直播数据提升（如观众停留时长、互动频率等）。 4.整理直播领域内表情运用趋势及优质范例，持续更新课程内容，助力主播塑造独特表情标签，强化个人形象辨识度。 二、招聘要求 （一）学历与专业背景 •本科及以上学历，表演、戏剧影视表演、播音与主持艺术等相关专业优先，有表情训练、表演教学或主播辅导经验者条件可适度放宽。 （二）专业能力 1.掌握表情管理底层逻辑，能清晰拆解“微表情传递情绪”“表情与语言/内容联动”“镜头前表情幅度控制”等关键技术要点。 2.具备较强的教学转化能力，能依据主播性格特征及直播类型灵活设计培训方案，注重实操性，避免空泛理论。 3.熟悉直播生态运作机制，确保表情训练方案符合平台流量推荐规律与用户观看习惯。 （三）综合素养 1.具备敏锐的观察能力，能迅速定位主播表情问题成因（如因紧张引发的面部僵硬等）。 2.表达条理清晰，善于用通俗易懂的方式讲解专业技巧，避免使用生僻表演术语，保障主播理解与落地应用。 3.承压能力良好，能适应直播行业非固定作息，配合主播排班安排进行课后辅导或紧急强化训练。

全职，带班授课，口语发音标准，有责任心