1、承担日常备课及授课工作； 2、注重课堂实际教学效果，积极总结教学经验，持续优化教学方式，提升教学专业能力； 3、深入开展学生学情调研，了解学生知识掌握与巩固情况； 4、完成各项教学相关任务，主动配合团队开展其他教学事务性工作。

一、岗位要求 1.政治素质：热爱教育事业、遵纪守法、有政治意识、仁爱之心、敬业精神，为人师表。 2.年龄年限：年龄在45岁以下，连续从事高中教学工作10年以上，有班主任工作经历优先。 3.职称要求：中学高级教师或职业高中、中专高级讲师及以上职称，教育教学业绩突出者，可适当放宽职称要求。 4.管理经历：曾担任年级组长、学科组长、备课组长等教育教学管理工作优先 5.专业能力：有扎实的专业功底和较强的专业技能，所带学科和班级教学成绩优秀； 6.综合素养：有良好的沟通能力和团队合作精神，身体健康，能适应一定工作压力，善于自我调节心理状态。 二、薪资福利 1.优厚的薪资待遇：基础工资+岗位工资+绩效工资+课时费，在省内民办学校中有绝对优势，具体情况面议 2.完善的福利保障：五险一金、教师公寓、餐食补贴、节日福利、子女优惠入学、年度体检等福利 3.丰厚的奖励资金：实行优质优酬，对于教育教学取得优异成绩、有突出贡献的聘用人员给予重奖 4.优越的人才补贴：配合办理符合太原市规定的人才补助和能力素质提升补助、人才落户

给学生授课及课后辅导

岗位职责: 1.策划并执行高中各学科教学计划，保障学生对知识体系的深入掌握； 2.定期开展学习效果测评并给予针对性反馈，助力学生综合素养提升； 3.与学生及家长保持顺畅交流，洞察个体需求，实施因材施教。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性； 2.具备较强的课堂组织能力与互动教学实践经验； 3.恪守职业操守，严格遵守教育教学相关规范要求。

岗位职责: 1.负责高中阶段各学科的教学工作，确保学生达成既定学习目标； 2.积极参与校内组织的教学研讨及教研活动，持续提升教学水平； 3.与学生及家长保持良好沟通，及时了解学习需求，调整教学策略与内容。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和授课能力，能有效激发学生的学习积极性； 2.拥有良好的课堂掌控能力，能够维持有序的教学环境； 3.具备较强的团队协作精神，能与教师团队协同完成各项教学任务。 岗位福利：五险+节假日福利 教育背景：本科及以上

1.工作态度端正，责任心强 2.提供五险保障 3.提供食宿安排 岗位职责： 1.承担高中学科课程的教学任务，保障教学质量和课堂效果 2.参与教学计划的设计与实施，持续改进教学方式 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和认真负责的教育态度 2.能够融入团队协作，与同事共同促进教学水平提升

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 万柏林区迎泽大街与晋祠路交汇处中海国际中心39层06.07单元 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天；

岗位职责: 1.负责高中各学科课程的设计与教学实施，保障学生对知识体系的深入掌握； 2.定期开展学习效果评估，及时给予反馈，助力学生综合能力持续提升； 3.保持与学生及家长的顺畅沟通，精准把握学习需求，提供针对性辅导建议。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生积极性，提升学习主动性； 2.具备较强的课堂组织能力，熟练运用互动式教学方法； 3.恪守职业规范，严格遵守教育教学相关制度与行业准则。

工作内容 1、承担高中英语课程的授课及备课任务，保障教学效果与教学质量 2、参与学校组织的教学相关活动，涵盖课堂讲授、课后辅导以及教学资料的编写与优化 3、定期与学生及家长进行沟通，掌握学习动态，制定针对性的教学计划 任职要求： 1、具备扎实的英语教学功底，善于引导学生提升英语学习积极性 2、拥有良好的课堂掌控能力与师生互动技巧，营造活跃的学习氛围 3、热爱教育事业，能适应一定工作强度，具备团队协作意识 岗位福利：五险+节假日福利 要求本科及以上。

1. 承担高中阶段相应学科教学工作，认真备课、上课、批改作业及辅导学生； ​ 2. 积极参与教研活动，不断提升教学质量； ​ 3. 关心学生成长，关注学生心理健康，引导学生全面发展； ​ 4. 完成学校安排的其他工作任务。

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全科老师招聘 岗位信息 1. 工作地点：[南宁市西乡塘区明秀西路55号] 2. 招聘人数：若干 3. 工作性质：全职/兼职 4. 薪资范围：优秀者薪资面议，兼职按课时结算 5. 适配学段：/初中/高中（可根据机构侧重选择对应学段） 岗位职责 1. 负责对应学段全科（语文、数学、英语物理化学等）的一对一或小班课教学，依据学生知识掌握情况制定个性化教学计划。 2. 完成备课、授课、作业批改与课后辅导等工作，精准把控学科考点，提升学生学习能力与成绩。 3. 定期和家长沟通学生学习进度与课堂表现，反馈教学效果，解答家长疑问，提高家长满意度。 4. 参与机构组织的教研会议、课程研发及培训活动，参与教材与讲义的优化迭代。 任职要求 1. 本科及以上学历，师范类、对应学科专业优先，持有对应学段教师资格证者优先。 2. 普通话发音标准，具备清晰的表达能力与课堂把控能力，能快速吸引学生注意力。 3. 熟悉对应学段学科教材与升学政策，应届生可提供教学相关实习证明或课题作品，有教培机构教学经验者优先。 4. 熟练使用办公软件，会运用AI教学工具、线上教学平台者可优先考虑。 5. 热爱教育事业，有耐心与责任心，能积极配合机构的教学安排

长期招聘高中物理、数学、英语老师，有兴趣的留言

全职初高中各科辅导教师

1、承担普高班及技能高考班相关文化科目的教学任务，包括备课、授课、作业批阅、考试安排与监考等，注重激发学生学习兴趣，提升学业水平。 2、统筹并督导各学科教师按计划推进教学工作，确保教学方案有效落实； 3、策划并执行各类学生教育活动与项目，促进学生全面发展； 4、对教学团队的工作进展、教学能力及成果进行监督与评估； 5、招生期间参与招生接待、咨询答疑、意向转化及在读学生稳定工作； 6、负责校方关系维护，协调与校区之间的沟通与协作事宜。 任职要求： 1、具备中职或高中教育领域教学管理相关工作经验； 2、拥有高中文化课教学及教研实践经历； 3、善于与学生沟通互动，建立良好师生关系； 4、热爱教育事业，具备引导和激励学生的能力

任职要求：教学4年以上，专业能力强，互动好，教学灵活，负责任，不甩课！

岗位职责： 1.结合学生数学学习实际，制定并落实个性化辅导计划； 2.熟悉小学至初中阶段数学教学内容，保障授课质量； 3.定期开展学习成果测评，动态优化教学方案； 4.积极参与教研活动，持续提升教学技能与专业素养； 5.打造活跃互动的课堂环境，提升学生学习积极性。 任职要求： 1.数学相关专业毕业，具备系统的数学知识与教学能力； 2.拥有线上或线下授课经验，了解主流教育机构课程设置； 3.具备良好沟通能力，能与学生建立良好的学习互动； 4.工作认真负责，富有责任心与耐心； 5.熟悉多媒体教学设备，能胜任线上授课形式。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源丰富，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科享有新用户加入奖励

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作周期：6个月 每周工期：不限 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 无需坐班，轻松增收！！！！ 招聘兼职！ 线上授课！ 本科及以上学历优先！ 在线一对一辅导中小学生记忆单词，全程无任何费用支出！ 每月课酬收入1000-3000元不等！ 使用公司提供的教学平台，按标准流程开展线上教学，服务对象为小学、初中及高中学生

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 岗位职责: 1.承担初高中各学科课程的授课任务 2.保持与学生及家长的有效沟通，及时掌握学习需求 3.参与教学资料的整理及教学计划的拟定 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和高度的责任心 2.能够灵活采用多样化的教学方式调动学生积极性 3.拥有良好的协作意识，能与团队成员共同促进教学优化

岗位职责: 1.制定并执行因材施教的教学方案，精准匹配学生的学习目标与节奏； 2.定期跟踪学生学习成效，及时给予评估与指导，推动持续提升； 3.保持与家长的顺畅联系，定期同步学生的学习动态与成长情况； 4.策划并优化教学资源，确保内容贴合学生认知特点与学习需求。 任职要求： 1.具备出色的表达能力与耐心，善于与学生及家长建立有效互动； 2.拥有良好的统筹与安排能力，能同时协调多名学生的学习进度； 3.热爱教育事业，具备调动学生积极性与学习热情的能力； 4.具备团队协作意识，愿意与同事共同提升整体教学水平。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-02 岗位职责： 1.承担法语课程的教学任务，引导学生了解法语语言及法国文化，提升学习兴趣 2.制作教学资料与授课方案，保障教学过程的规范性与有效性 3.与学生及其家长保持顺畅交流，及时掌握学习情况并给予针对性辅导 任职要求： 1.法语能力扎实，具备优秀的口头表达与书面写作水平 2.热心投身教育事业，富有耐心与责任感，能灵活应对不同层次学生的学习需求 3.具备协作意识，愿意与团队成员共同优化教学流程与课堂质量

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：09:00-10:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 工作内容 1、承担高中物理课程的授课及备课任务，保障教学效果 2、参与校内教学相关活动与学生指导，增强学生物理学习水平 3、定期与家长交流学生学习情况，配合解决学习过程中遇到的问题 任职要求： 1、具有扎实的物理专业知识与授课能力 2、善于调动学生对物理的学习兴趣，提升主动学习意愿 3、具备良好的沟通能力和团队协作意识

岗位职责： 1、承担小学及初中阶段线上语文课程的教学任务 2、参与每周教学研究与课程内容优化工作 3、关注学生学习进展，落实学习效果跟踪与辅导责任 4、配合开展公司品牌相关的宣传与推广活动 任职要求： 1、具备2年以上语文授课经验 2、本科及以上学历，教学能力突出者可适当放宽学历条件 3、持有教师资格证书 岗位福利： 1、每周3天集中教研，工作时间早9晚4，其余时间依据线上课表完成教学安排 2、无责底薪4k，转正后4.5k，叠加课时酬金，综合收入8-12k，缴纳五险一金 3、定期组织下午茶、聚餐及团队建设活动，办公氛围轻松融洽

岗位职责: 1.承担光伏技术应用相关课程的授课及实践环节指导工作 2.参与光伏系统方案的设计与优化，保障技术落地的可行性与实效性 3.协同学生项目团队，推动项目执行过程中的效率提升与质量改进 任职要求： 1.具备较强的表达能力与团队配合意识 2.能合理调配教学工具与资源，满足多样化学习场景的需求 3.对光伏发电技术有强烈兴趣，具备持续学习和积累专业知识的主动性