工作内容 1、负责讲授书法基础知识，提升学员书写水平 2、策划并参与各类书法教学实践活动 3、针对学员特点开展因材施教，保障授课效果 任职要求： 1、具有较强的书法技艺和授课能力 2、善于调动学员对书法艺术的学习热情 3、具备良好的表达能力和耐心，能与学员有效互动

1.硬笔书法、软笔书法课程传授。 2.有一定的授课经验者优先。 3.有相关从业证书或者教师资格证。 4.有一定的研课、备课、磨课的能力。 5.公司待遇: (1)试岗期5天，试用期3个月，试用期工资3500元/月，转正后工资4500-10000元/月。 （2） 试用期过后进行考核，根据考核结果享受不同级别教师岗待遇。 （3） 转正后根据教师级别不同，课时费级别分为6-12元/人不等。 （4）、节日津贴、带薪年假、招生奖金提成、全勤奖福利等。 （5） 转正以后可享受公司宿舍入住福利。 （6） 转正后教师工资级别可分为： ①特级教师年薪20万—25万（含绩效）带薪假15天；其他福利和补贴。 ②一级教师年薪12万—16万（含绩效）；带薪假10天：其他福利和补贴。 ③二级教师年薪8万—11万（含绩效）；带薪假5天：其他福利和补贴。 ④三级教师年薪5万—8万（含绩效）；带薪假3天：其他福利和补贴。

岗位职责： 1. 承担青少年书法课程的授课工作 2. 与家长保持有效交流，掌握学生学习情况，提供针对性教学支持 3. 参与教学方案的策划与执行，持续优化教学效果 岗位要求： 1. 大专及以上学历，书法相关专业背景 2. 具备2年以上书法教学实践经验 3. 善于与家长互动，富有亲和力，具备良好的教学素养

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容 2. 制定个性化教学计划，定期开展学习评估与成果展示，提升学员书写能力与艺术素养 3.参与校区书法活动策划与执行，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等，增强品牌影响力 4.维护学员及家长沟通关系，及时反馈学习进展，提升教学服务满意度 5. 配合教研组完成教材优化、教案编写及教学方法创新工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力，有作品参展或获奖经历者优先 2.普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长启发式教学，能因材施教 3. 具备基本的教学组织与课堂管理能力，有教育类实习或授课经验者优先 4.无学历及经验硬性限制，欢迎书法爱好者、应届毕业生及资深从业者加入 5.认同素质教育理念，愿意长期投身书法美育事业

岗位优势 生源稳定，入职即可排满课程，课时报酬优厚 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、组织公费大型集体旅游（每年不少于1次） 3、享受带薪病假、产假、陪产假等法定休假待遇 岗位要求 1. 本科及以上学历 2. 热爱教育事业，善于激发学生的创造潜能 3. 了解学生心理特点，具备良好的沟通技巧与亲和力 4. 具备团队协作意识，能与同事协同完成教学目标 5. 有强烈的责任感和自我推动力，持续优化教学水平 6. 能够适应教育行业的动态变化，富有创新思维 工作职责 1. 设计并执行完整的教学方案，保障教学效果与学生参与质量 2. 有效维护课堂秩序，确保教学场所安全与整洁 3. 与学生及家长保持顺畅沟通，清晰传递教学安排与要求 4. 定期整理与更新教学资源，涵盖各类教具及学习材料 5. 参与教研会议，共同探讨教学改进与学习体验提升 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师 → 中级讲师 → 高级讲师 → 教研主管 → 教研校长 → 分总/总监 2、管理方向：初级讲师 → 运营专员 → 运营组长 → 运营主管 → 运营校长 → 大区域经理 上班时间： 周一至周五：14:00-21:30（17:00-18:00为用餐时间） 周六日：8:00-12:00 / 14:00-18:00 （每周两天休息由校长统筹安排，不固定在周末）

工作内容 1、传授书法相关知识，提升学员书写水平与艺术修养 2、开展线下小班教学，保障授课质量与学习互动效果 3、参与课程设计及教学优化，持续完善教学方案 任职要求： 1、具备较强的书法专业功底，能有效组织和指导学员学习 2、拥有实际线下授课经历，善于调动课堂氛围与学习积极性 3、具备良好的协作意识，能与团队共同推动教学能力提升

岗位要求： 1.热爱教育工作，乐于与儿童互动，具备良好的教学服务意识； 2.承担硬笔及软笔书法课程的授课任务； 3.参与书法学科的教学研究，协助完善教学大纲与教学计划的制定； 4.普通话标准，富有耐心，善于根据学生特点进行个性化教学，激发孩子思维潜能。 职位要求： 1.大专及以上学历，书法或美术相关专业背景； 2.具备较强的表达能力，能够策划并实施多样化的教学形式； 3.有硬笔与毛笔书法实际教学经验者优先考虑。 工作地点：火炬开发区、东区、西区

招聘书法老师 岗位职责: 1、书法课程任职资格: 1、从事书法教学工作经验者优先; 2、大专及以上学历，有良好的硬笔，毛笔基础功底，热爱书法教育 3、具有较强的服务意识,良好的职业道德和优秀的沟通表达能力 4、积极配合中心其他日常工作; 5、具有较强的服务意识,良好的职业道德和优秀的沟通表达能力。 6、入职一年以上优秀者可获公司期权奖励。 综合工资：5K–8K 工作地点:佛山市顺德区大良街道康格斯东门银龙楼8-9号铺 联系方式：(微信同步) 春秋季双休，寒暑假单休。

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岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力、耐心及基本课堂管理能力 3. 有教育行业从业经验或艺术类相关专业背景者优先 4.具备教学热情与责任心，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力为准

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教学经验者优先，师范类院校或书法专业背景者优先 4. 具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理发展特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教学经验者优先，师范类院校或书法专业背景者优先 4. 具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理发展特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念

岗位职责: 1. 独立完成书法任务，确保作品与原作相似度达90%以上； 2. 设计并维护固定的书法风格和板式； 3. 工作报酬按日结算，写多少结多少。 任职要求: 1. 具备较强的临摹能力，能准确还原原作； 2. 有良好的审美和创新能力，能独立完成作品设计； 3. 热爱书法工作，具备良好的沟通能力。 岗位福利: 有时间随时来，没有固定上班时间，日结写多少结多少 面试通过后可以带纸回家写，写完拿过来结款

蹦极教练 1、身体健康、本地居民和有特种设备操作证者优先。2、反应敏捷，语言表达能力强，工作应变能力强。3、敢于弹跳并可突破心理承受界限，吐字清晰，普通话标准。4、积极主动、性格开朗，讲效率，乐于奉献，有高度的责任感。1、向游客讲解蹦极弹跳须知。2、协助主教练执行游客弹跳。3、蹦极装备的日常保养。4、管理蹦极台的日常事务。5、处理现场的突发事件及紧急情况。 薪资福利:薪资面议 招工人数:1名 报名者需持本人身份证、学历证书、相关技能证书原件及复印件；报名时间：4月27日至5月26日截止

蹦极教练 1、身体健康、本地居民和有特种设备操作证者优先。2、反应敏捷，语言表达能力强，工作应变能力强。3、敢于弹跳并可突破心理承受界限，吐字清晰，普通话标准。4、积极主动、性格开朗，讲效率，乐于奉献，有高度的责任感。1、向游客讲解蹦极弹跳须知。2、协助主教练执行游客弹跳。3、蹦极装备的日常保养。4、管理蹦极台的日常事务。5、处理现场的突发事件及紧急情况。 薪资福利:薪资面议 招工人数:1名 报名者需持本人身份证、学历证书、相关技能证书原件及复印件；报名时间为4月27日至5月26日截止

健身教练 热爱健身，有证书者优先。以会员需求为中心，维护良好客户关系；为客户进行一对一指导 招工人数:2 各一个；工作地点：海鸿国际悦动健身中心；业务拓展电话 工作地址:青海省海东市民和县川垣新区公园路 8 号

健身教练 热爱健身，有证书者优先。以会员需求为中心，维护良好客户关系；为客户进行一对一指导 招工人数:2 各一个；工作地点：海鸿国际悦动健身中心；异业合作电话 工作地址:青海省海东市民和县川垣新区公园路 8 号

健身教练 热爱健身，有证书者优先。以会员需求为中心，维护良好客户关系；为客户进行一对一指导 招工人数:2 各一个；工作地点：海鸿国际悦动健身中心；业务拓展电话 工作地址:青海省海东市民和县川垣新区公园路 8 号

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 雨花区就近安排 课程：硬笔书法 时间：每周二15:20-17:00 要求：具备相关资格证书或教师资格证，无犯罪记录，需通过毛发毒品检测，课堂管理能力佳，态度认真负责，须稳定授课一学期 课时费：120

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-20 岗位职责: 1、负责硬笔书法课程的教学实施；参与书法课程体系的完善与改进。 2、积极参与教学研究活动，提升授课能力，开发优质教学资料与教学方案。 3、按照机构规定执行既定教学安排，确保教学任务顺利完成。 4、遵守管理规范，配合上级工作安排，落实各项教学指派任务。 任职资格： 1、专科及以上学历，美术类或师范类院校书画相关专业者优先考虑； 2、普通话流利，具备较强的口头表达与沟通协调能力； 3、具有扎实的书法基础，拥有书法教学实践经验者优先。 4、热爱教育行业，工作认真负责，富有耐心与责任心，具备良好的师德修养。 5、熟悉中小学语文课本内容，掌握书法基础知识，有切实可行的书写提升教学方法者优先。

岗位职责: 1. 负责书法课程的教学工作，根据学员情况制定教学计划 2. 协助完成课程相关资料的整理与优化 3. 积极参与教学活动及课程改进 4.课后积极与学生家长反馈学习进度 任职要求： 1. 具备书法教学相关经验，熟悉教学流程 2. 沟通能力良好，能够与学员及家长有效交流 3. 有责任心，工作态度认真，具备团队协作意识 4.有书法教师资格证 5.长期稳定

只招具备能力、富有责任心、渴望创业、追求高收入且无需资金投入的梦想者。需三年以上授课教学经验，掌握有效教学方法，责任心强，能显著提升学生成绩，吃苦耐劳，积极进取，有强烈赚钱意愿。

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容 2.制定个性化教学计划，定期开展学习效果评估与反馈，提升学员书写能力与艺术素养 3. 参与校区书法活动策划与执行，如书法展、公益课堂、节日主题书写等，增强学员参与感与品牌影响力 4.配合教务完成学员档案管理、课后沟通及家校协同工作，保障教学质量与服务体验 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力，有耐心、责任心强 2. 书法功底扎实，熟悉传统书法理论与技法，具备独立示范与纠错能力 3. 具备教学经验者优先，有艺术类教师资格证或相关专业背景者更佳 4. 学历不限，欢迎优秀应届毕业生及资深书法从业者加入

（1）教学工作：承担3-12岁学员的课程讲授任务，确保教学任务高质量完成，对授课效果与教学质量全面负责； （2）家校沟通：定期向家长反馈学员学习进展，提供专业学习指导建议，维护良好家校关系，提高家长认可度； （3）学员服务：关注学员全面发展，记录学习成长轨迹，策划组织学员活动（如汇报演出、成果展等）； （4）教学教研：参与教研团队的备课、试讲与听课评课，协助完善课程内容与教学方案，持续提升教学能力； （5）续费转介绍：协同课程顾问推进学员续费，配合开展老学员推荐新学员的相关工作。

一、岗位职责： 1、指导学生掌握规范的书法坐姿、笔画书写及字体布局等基础技能； 2、结合学生个体差异与学习目标，制定并实施针对性的教学方案，提升其书法技艺与审美能力； 3、具备扎实的教学功底和沟通技巧，能够调动学生积极性，营造良好的课堂氛围； 4、定期评估学生学习进展，给予有效反馈，针对薄弱环节提出改进措施，促进持续提升； 5、负责所带学员的课程续费跟进工作； 6、配合主管及学业规划师完成新学员的招生支持任务； 7、主动参与本学科的教学研究与教研活动。 二、任职要求： 1、本科及以上学历，师范类相关专业优先，书写工整，硬笔字形结构分明； 2、持有教师资格证书，具有一年以上教学实践经验； 3、热爱教育行业，具备良好的职业道德与服务意识； 4、具备较强的沟通协调能力与语言表达能力，善于与学生及家长互动交流； 普通话标准，富有亲和力，执行力强。