1名督学老师，有经验者优先，本科学历，热爱教育事业，又较强的教培水平，善于沟通，良好的风师风德每月带薪休假两天

有相关证件工作认真负责 工资待遇电话沟通

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：19:00-22:00 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-06 1、协助小学生完成课后作业辅导 2、负责语文、数学、英语等学科的课后指导 3、具备相关辅导经验者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-09-24 岗位职责: 1.为高三学生提供化学科目的学业辅导与学习协助 2.结合学生实际情况，设计个性化的教学方案与学习节奏 3.跟踪学生学习进展，适时优化授课方式以提升学习积极性和成效 任职要求： 1.拥有良好的表达能力与授课技巧，能有效调动学生的学习热情 2.具备团队协作意识，可与家长保持顺畅交流，协同助力学生成长 3.有持续学习与自我完善的能力，致力于教学质量的不断提升

岗位职责: 1.针对高中生开展数学、物理、化学等理科课程的辅导工作，提供专业学习支持； 2.根据学生个体学习情况与实际需求，制定并执行个性化教学计划，激发学习动力，提升学业成绩； 3.定期与家长进行沟通反馈，通报学生学习进展，并提供科学有效的学习策略建议； 4.积极参与教研活动，不断优化教学方式与课程内容，提升教学实效性。 任职要求： 1.熟悉高中理科知识体系，能灵活运用多种教学手段实施教学； 2.具备良好的沟通能力，能够与学生及家长建立顺畅、高效的交流机制； 3.拥有团队协作意识，能在集体教研与教学协作中积极贡献； 4.热爱教育事业，具备高度的责任感和职业操守。

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1.**儿童评估与诊断参与：** *运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 *参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 *识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2.**制定与实施个别化教育计划：** *基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 *设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 *根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3.**教育教学活动设计与实施：** *设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： ***功能性学科知识：**基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 ***生活适应技能：**生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 ***社会交往与沟通技能：**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 ***感官与运动训练：**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 ***兴趣培养与休闲技能：**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 *灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 *创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4.**康复训练整合与协作：** *理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 *在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 *与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5.**行为支持与情绪管理：** *观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 *制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 *运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 *提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6.**日常照料与养育支持：** *在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 *关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 *培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7.**记录、报告与沟通：** ***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 *定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 ***与内部团队密切沟通：**定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 ***与外部相关人员沟通：**必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 ***与志愿者/实习生沟通协调：**指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8.**专业发展与持续学习：** *主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 *参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 *反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9.**安全与环境维护：** *时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 *维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 *了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** ***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** ***极强的同理心和沟通能力。** ***良好的情绪管理能力和抗压能力。** ***团队合作精神。** ***观察力敏锐，善于发现和分析问题。** ***积极乐观，富有创造力和灵活性。** ***尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

有没有能讲题的？小学初中，主做线上，时间自由，多劳多得。要求：有教资优先，无教资有讲题经验优先，每日最低投入1-2小时，时间稳定。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-27 一、工作内容 1、能够独立承担【公务员】或【事业单位】考试中笔试、面试科目的一项或多项教学任务，确保课程质量与教学目标达成； 2、通过线上平台开展一对一辅导授课； 二、任职要求 1、具备公务员或事业单位考试相关科目的授课经验，包括但不限于： 公务员考试的【行测（文科、理科）、申论、面试】 事业单位考试的【职测（文科、理科）、公共基础知识、综合应用能力（ABCDE类）、面试】 具备任一领域教学经验者均可报名，有丰富备考经历者优先考虑； 2、认同教育价值，热爱教学工作，富有责任心，能以学员成长为核心投入教学； 3、表达清晰流畅，思维条理分明，学习适应能力强，愿意与团队协同发展； 4、本科及以上学历，所学专业对口，综合素质良好； 三、薪资待遇 1、课时费80元/小时，根据学员评价表现可享额外提成与奖励；多数实习教师月收入稳定在6000-10000元，多劳多得； 2、可提供正规实习证明； 四、工作地点 远程居家办公，面向全国范围招录

检查作业，对学生问题答疑，带领学生背诵单词和语文课文

复兴小学(原回校)附近托管中心招聘晚辅老师，要求耐心、细心、有责任心，工资面议，做过的优先录用！ 联系方式:

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诚聘初中各科教师 岗位职责：用爱心呵护学生成长，以细心传授学生知识，凭耐心引导学生进步，靠责任心成就学生未来。 1、教学教研： （1）根据学生认知发展规律，设计符合学科特点的阶段性教学方案，提升学员知识应用能力； （2）遵循教学原则，负责学科知识体系梳理，针对性开发教学材料； （3）结合学科核心素养要求，通过多元化教学方法培养学生分析、解决问题的能力； （4）定期开展学情诊断，制定个性化辅导计划并跟踪学习效果。 2、课堂管理： （1）营造积极互动的学习氛围，引导学生建立自主探究的学习习惯； （2）严格管理课堂纪律，保障教学安全与秩序； （3）合理运用信息化教学工具提升课堂效率。 3、家校沟通： （1）定期向家长反馈学生成长情况，提供科学的学习建议； （2）协助家长理解学科培养目标，形成家校协同育人机制。 4、专业发展： （1）参与校内教研活动，持续优化教学方法； （2）关注教育政策与学科动态，定期更新知识储备。 任职要求： 1、本科及以上学历或师范专科。 2、有教学经验者优先。 3、责任心强，专业扎实。 4、欢迎优秀毕业生加入，公司带你成长。 福利待遇： 1、薪资激励：5,000-10,000元(薪酬体系完善，凭实力获薪)。 2、晋升机会：公司有健全的晋升机制，晋升机会多。 3、培训支持：全流程教学培训。 4、五险一金+节日礼品+餐补+年功奖+各类假期。 工作时间: 周一公休 周二至周五：14:30-21:00 周六日：8:00-11:30，14:30-18:30 工作地点 张家口市桥西区串窑街金鑫大厦 张家口市桥西区香江名城附近 张家口市桥东区金域首府附近 张家口市桥东区红旗楼冠垣广场附近 张家口市桥东区七中附近 张家口市桥东区五中附近

工作时间： 周中13:00-21:00，周末8:00-17:00或10:00-19:00 做五休二（周一和周二休息） 岗位职责： 1.负责对学生开展教学辅导，依据每位学生的测评结果、学业表现及个性特征，制定个性化的学习规划与实施方案； 2.按照校区规范和要求完成每节授课任务，做好课堂记录与课后反馈，并根据学生情况及时调整教学策略； 3.与家长及班主任保持密切沟通，全面掌握学生的学习状态与相关情况，实施精准教学，提升家长认可度； 4.结合学生学习进展与课程内容，每月组织月度知识测评并进行试卷分析，合理推荐其他学科的后续学习安排； 5.积极参与学科教研活动、教师考核与专业培训，持续提升教学能力和专业素养。 任职要求： 1.本科及以上学历，师范类院校毕业，所授学科相关专业背景者优先考虑； 2.具备一定教学实践经验，能胜任相应教学任务，持有教师资格证者优先； 3.熟悉上海各区历年小学、初中、高中考试题型，准确把握知识点与考点，了解相关政策与升学动态； 4.具有耐心、细致和责任感，具备较强的分析归纳与规划能力，观察力敏锐； 5.形象整洁，行为举止自然得体，普通话表达清晰标准。 公司福利： 1.每年举办大型团队建设活动，定期安排员工聚餐。 2.员工生日庆祝。 3.节假日礼品礼盒发放等。

岗位职责: 1.协助主讲教师开展日常教学工作，参与课堂组织实施； 2.根据学生掌握情况，及时提供个性化辅导支持； 3.参与教研交流活动，为课程优化提出可行性建议； 4.保证课堂教学秩序，营造积极有序的学习氛围； 5.落实课后答疑辅导，助力学生强化知识理解。 任职要求： 1.具备较强的课堂组织能力与教学实施技巧； 2.普通话标准，具备良好的师生沟通表达能力； 3.工作认真负责，能长期稳定投入教学工作； 4.热爱教育事业，具有积极面对挑战的心态； 5.富有团队协作意识，愿意与同事协同发展。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-31 岗位职责: 1.承担初高中学生的课程讲授与学习指导 2.参与教学计划的设计与实施，持续改进教学策略 3.与学生及家长保持顺畅交流，关注个体学习需求与成长动态 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和协作意识，能与学生及家长开展有效互动 2.热爱教育事业，能适应高效、灵活的工作节奏 3.具有良好的职业操守，致力于为学生提供专业、优质的教学支持

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 大学生线上录题兼职（无需露脸，可日结） 【工作内容】 会提供文本答案，和视频讲解答案参考，按照规范录制讲题视频，把题目讲解清楚即可，居家办公，无需露脸，时间自由，无最低题量要求。 【在招学科】：数学、物理、化学、生物、环境、英语、中文、医学、计算机 【岗位要求】： 符合以下任意一项条件即可注册: 1、在读以及毕业时间截止注册三年内的985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生;非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上也可注册: 2、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上可注册，符合条件的院校及专业名单参考可参考附件; 3、考研相关专业课成绩为120分及以上: 如大学数学:数学(一)、数学专业课等:大学物理:《光学》《普通物理学》等。特殊要求:数学(二)、数学(三)要求130分以上。 4、【计算机】考研相关专业课成绩为120分及以上: 如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构。计算机网络等:大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。特殊要求:医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。 5、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书: 6、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证) 7、拥有对应学科的大学教师资格证。 【薪资计薪】：数学、物理、化学、生物6元/题 英语、中文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 部分学科薪资，当日薪资先结一半，剩余薪资，月末结清。 有时间的老师和学生，欢迎加入。

疗愈家长焦虑了解青春期孩子的成长规律给予正确引导使孩子提升内驱力爱学习会学习

按时授课备课，遵守各项规章制度，爱岗敬业

具备教学工作经验，持有教师资格证书

授课备课，参加学校各项活动，服从管理，敬业爱岗

周内晚上，周末白天伴学全科1V1辅导家教，语文，数学等部分科目有线上课程，有现成的教辅资料。

工作内容 1、承担高中阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机等相关学科的全职授课任务 2、在民办学校环境中实施大班制教学，保障教学质量与学生学业成果 3、使用标准普通话，结合心理学与教育学理论，优化教学策略并强化学生应试水平 任职要求： 1、具备深厚的学科功底和应试辅导能力，能有效应对高中生的学习需求 2、普通话表达清晰标准，具备良好的课堂沟通与讲授能力 3、具有心理学或教育学相关专业背景，能将专业知识融入教学实践以提升成效

工作内容 1、承担高中阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机等科目的全职授课任务 2、在民办学校环境中实施大班制教学，保障教学质量与学生学业成果 3、运用标准普通话以及心理学、教育学相关理论，优化教学策略并提升学生的应试水平 任职要求： 1、具备深厚的学科功底和应试辅导能力，能有效应对高中生的学习需求 2、普通话标准流利，具备良好的课堂表达与师生互动能力 3、具有心理学或教育学相关专业基础，能够融合专业知识提升教学成效

周六日上午上课

松山区教辅机构招聘初中生物老师

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