厦门思明区会展 初二学生 辅导语文数学 周内晚上和周末白天，每周5次，一次两小时， 老师报价， 老师优先 应届生，刚毕业或者毕业几年都可以

工作内容 1、负责教授数学思维课程，结合少儿编程激发学生对数学学科的兴趣，提升思维、创新能力。 2、运用创新教学方法，提高学生解决问题的能力以及独立思考能力。 3、与学生家长保持良好沟通，反馈学生学习进度和表现，促进家校共建。 任职要求： 1、具备扎实的数学知识和教学能力 2、能够根据学生需求调整教学计划和内容 3、具有良好的沟通技巧和团队合作精神

1. 热爱祖国，恪尽职守，具备优良的个人品德与职业操守； 2. 治学严谨，品行端正，具备强烈的事业心和责任感，愿意为学院（中心）发展、学科建设及人才培养贡献力量； 3. 具备数据科学与大数据技术、计算机等相关领域的学术背景或实践经验，拥有良好的学术素养和突出的团队合作能力，对本学科的发展方向具有前瞻性与创新性思考； 4. 身体健康，能够适应岗位工作要求； 5. 长期从事教学科研一线工作，能胜任专业基础课程的教学任务； 6. 符合下列条件之一： （1）硕士研究生学历；（2）获硕士学位且具备中级及以上职称； 职位福利：五险一金、绩效奖金、加班补助

岗位职责: 1. 负责数学思维教学内容的规划与实施； 2. 监督教学质量，确保教学方法的有效性； 3. 培训、培养提升数学思维老师的专业能力、团队合作能力，提升教学效果； 任职要求: 1. 具备出色的沟通能力，能够与学生和家长有效交流 2. 能够独立完成教学任务，具有良好的时间管理能力 3. 具有团队合作精神，能够在团队环境中迅速适应并贡献力量 有多年数学教学经验者优先

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2. 根据学生学情因材施教，开展分层教学与个性化学习指导 3.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习效果 4.参与教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量 5.配合学校开展家校沟通、学科竞赛辅导及课外拓展活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学专业知识与教学能力 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5.具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排 也行详谈机构合伙人

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职位描述 1. 热爱祖国，具备敬业精神和岗位责任感，拥有良好的个人品德与职业操守； 2. 治学态度严谨，品行端正，具有强烈的事业心和责任意识，愿意为学院（中心）发展、学科建设及人才培养贡献力量； 3. 具备中文相关领域的学术背景或实践经验，恪守学术规范，富有团队合作精神，对本学科的建设与发展有前瞻性思考和创新性规划； 4. 身体健康状况良好，能够满足岗位工作的实际需求； 5. 长期在教学与科研一线工作，能胜任专业基础课程的教学任务并保证授课质量； 6. 符合下列条件之一： （1）硕士研究生学历；（2）获得硕士学位且具备中级及以上专业技术职称；（3）本科学历且取得副高级及以上职称。

职位描述 1. 热爱祖国，具备敬业精神，恪守职业道德，品行端正； 2. 治学态度严谨，作风正派，有强烈的事业心与责任感，愿意投身于学院（中心）发展、学科建设及人才培养工作； 3. 具备中文相关专业背景或实际工作经验，拥有良好的学术操守和突出的团队合作意识，能提出具有前瞻性和创新性的学科发展规划； 4. 身体健康，能够适应岗位工作要求； 5. 长期在教学科研一线工作，能高质量承担专业基础课程的教学任务； 6. 符合下列条件之一： （1）硕士研究生学历；（2）硕士学位并具备中级及以上职称；（3）本科学历并具备副高级及以上职称。 职位福利：五险一金、绩效奖金、加班补助

【岗位职责】 1. 负责高中数学课程的备课、授课，根据学生学情定制个性化教学方案。 2. 精准把握高考数学考点，结合教材与考纲设计教学内容，提升学生解题能力。 3. 定期进行教学效果复盘，通过作业批改、学情反馈优化教学策略。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，数学相关专业，具备扎实的高中数学知识体系。 2. 拥有高中数学教学经验，熟悉高考命题规律与学生常见知识痛点。 3. 具备良好的沟通能力与课堂互动能力，能激发学生学习兴趣。

初中教师/高中教师 岗位为全职岗位，兼职请另外投递 可接受优秀应届生 可接受线上面试 流程：笔试-试讲-发放offer-入职报到 【薪酬待遇】 底薪+课时费，综合6-8k 【岗位职责】 1、承担英语学科学生的备课、授课及课后教学支持等工作，依照教学安排落实各项教学任务； 2、注重教学成果，细致开展学情分析，保障学生的学习成效与提升进度； 3、整理并反馈学生学习情况，激发学生学习动力，同时提供必要的学习指导与心理关怀； 4、与学生及家长维持良好互动，及时回应双方意见与建议，维护在读学员的稳定性； 5、积极参与校内教学研讨活动，助力提升学科团队整体教学能力。 【岗位要求】 1、本科及以上学历优先，欢迎应届毕业生报名； 2、具备扎实的专业知识，有实际授课经验者优先； 3、曾参与相关学科竞赛者优先考虑 【工作地点】 广东省惠州市惠城区

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岗位职责： 1. 负责初中数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2. 根据学生学情因材施教，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，配合完成教学进度规划与阶段性测评 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况与成长表现 5. 配合学校开展班级管理、学科竞赛指导等延伸教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科知识及教学基本功 3. 普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 4. 有初中数学教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 持有教师资格证，具备教育实习或教学实践经历

岗位简介 现招聘长期稳定的小艺考文化课专职老师，负责舞蹈附中、小艺考集训学员文化课教学工作，针对性适配艺考生基础弱、提分快、抓重点的教学模式，有小艺考授课经验者优先录用。 授课安排 1. 授课科目：语文、数学、英语 2. 课时分配：每周语文2节、数学2节、英语1节 3. 上课时间：早上7:30–9:00（1.5小时/节课） 4. 老师时间可灵活协调，长期稳定授课优先 教学要求 1. 课堂管控严格：责任心极强，能管住学生、把控课堂纪律，认真负责对待每一节课。 2. 教学能力扎实：懂艺考生教学方法，不讲废话、抓考点、抓重点，节奏快、效率高，保证学生当堂听懂、当堂吸收。 3. 学情跟踪到位：固定每两周组织一次文化课测试，及时检测学生学习成果、查漏补缺、针对性提分。 4. 适配艺考生基础，擅长短期高效提分、精简知识点、应试教学，有舞蹈小艺考、艺考集训教学经验优先。 薪资待遇 1. 课时薪资：200–400元/1.5小时（根据教学经验与能力定级） 2. 结算方式：按月结算，次月15号准时发薪 3. 长期稳定岗位，氛围轻松，需求稳定 任职要求 1. 熟练对应科目教学，教学逻辑清晰、重点突出 2. 责任心强、耐心细致、严格负责，能稳定长期带班 3. 有艺考、艺术集训、艺考生文化课教学经验者优先 4. 能适配早课时间，配合机构教学

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习成效 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景，学历要求不限（视具体用人单位需求可灵活适配） 3.教学经验不限，有中小学教学经历或教师资格证者优先 4.具备扎实的数学学科知识和清晰的逻辑表达能力 5.善于沟通互动，富有亲和力与课堂感染力

岗位职责： 1.负责中高学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况 4.参与教研活动，优化教学方法，开发适配学情的教学资源 5. 与家长保持良好沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识及逻辑思维能力 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，熟悉新课标及教材体系 5.具备教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1. 负责九年级及高中阶段数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，提升学生数学思维能力与应试水平 3. 参与学科教研活动，配合学校完成教学评估、期中期末命题及阅卷工作 4. 关注学生心理发展，加强家校沟通，定期反馈学习进展与成长情况 5. 配合学校安排的早晚自习、培优补差及教学相关临时任务 任职要求： 1. 具有2年以上初中或高中数学教学经验，熟悉深圳中考及高考数学考纲 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 热爱教育事业，责任心强，具备良好的课堂组织与沟通能力 4. 优先考虑常住宝安石岩片区或通勤便利者 5. 本科及以上学历，数学类、教育类相关专业优先

现诚聘一位专业家教，负责两名学生的学业辅导，分别为五年级和初一年级学生，旨在提升其学习效果与综合能力。 工作内容： 制定个性化学习计划、课前备课、授课、作业布置与批改、定期与家长交流反馈学生学习进展等。 岗位要求： 1. 具备本科或以上学历，教育相关专业者优先考虑； 2. 有实际教学经验者优先录用； 3. 热爱教育行业，具备较强的责任心与耐心； 4. 拥有良好的沟通技巧及应对学习问题的能力； 5. 能够根据学生个体差异灵活调整教学方案。

进一步优化我校师资队伍结构，充实高中教育教学力量，满足学校高质量发展办学需求，经研究，宁德六中面向社会公开招聘高中学科教师，现将有关事项公告如下： 一、招聘岗位： 高中数学教师1人、高中历史教师1人 二、招聘要求： ①德能要求：遵纪守法，热爱教育事业，具有较强的事业心和责任感，专业技能扎实，综合素质高，能吃苦耐劳，身心健康，为人师表。 ②岗位要求：具有教师资格证，能胜任高中教育教学工作。 ③有高中从教经验者优先。 三、招聘范围： 面向社会公开招聘。 四、招聘程序： ① 报名投递：应聘者即日起至2026年8月25日前将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、普通话证书、获奖证书等材料打包发送至指定邮箱进行报名。 ② 招聘单位对报名人员进行资格审查，于2026年8月20日前后电话通知符合条件的人员面试，面试地点另行通知。（面试时需要提交身份证、毕业证、教师资格证、个人获奖相关材料等原件及复印件。 ③ 根据岗位要求以及面试结果通知拟聘人员。 五、薪资待遇： 具体薪资待遇面议，校方可提供住宿。 六、招聘咨询 学校地址：宁德市蕉城区洋中镇湖头新村21号 联系人： 刘老师

岗位职责： 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料与教具，维护教室秩序与学习环境 4. 参与教研活动，协助开展教学评估与改进工作 5.配合学校完成学生管理、家校沟通等辅助事务 任职要求： 1.大专或者以上，教育类、师范类专业优先 2.有教学辅助或教育实习经验者优先 3. 具备良好的沟通表达能力与责任心 4.热爱教育事业，耐心细致，亲和力强 5.能熟练使用办公软件，适应团队协作

数理化伴学师专注初中/高中数学、物理、化学学科，无需传统大班授课，核心以学情陪伴、作业督导、错题精讲、学法培养、学情跟进为主，一对一/小班化陪伴学生日常学习，帮助学生夯实理科基础、梳理知识体系、纠正不良学习习惯，稳步提升理科解题能力与考试成绩，搭建学生、家长与校区的沟通桥梁。

负责本科阶段物理学课程的讲授工作； 制定课程计划与教学方案，运用多元化的授课方式； 考核学生学业表现并给予及时反馈； 指导本科生开展科研实践活动； 参与学院教研会议及学科发展相关工作。

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对性讲解知识点、答疑解惑，帮助学生巩固基础、突破难点 3. 定期跟踪学习进度，及时调整教学方法并反馈学习效果给家长 4. 培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣 5. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和清晰的表达能力 3. 能够因材施教，适应不同年龄段及学习水平的学生 4. 有家教经验者优先，师范类专业或相关学科背景者优先 5. 无犯罪记录，身心健康，具备良好师德师风

【岗位职责】 1. 负责高中化学小组课授课，实施课堂分层教学，把控课堂效率与学员学情，做好课后反馈及续课维护； 2. 配合校区固定坐班，参与化学学科教研、新教师培训、校本讲义及题库研发工作； 3. 服从教务排课统筹：小组课排课优先，空闲档期可承接一对一、全日制、短期班课、寒暑假营地课程；配合教务灵活调配课时和跨校区授课。 【岗位要求】 1. 具备良好的化学专业知识基础和教学能力； 2. 善于沟通，能够与学生及家长保持有效互动； 3. 有责任心，能认真对待教学任务和学生发展； 4. 具备较强的学习意识，愿意持续提升教学水平。

1. 工作内容：辅导学生完成作业，复习及预习。 2. 普通话标准，有亲和力，爱心。

1、负责学生的日常托管和全科教学工作 2、组织和实施各类教育活动，激发学生学习兴趣。 3、与家长保持良好沟通，反馈学生学习和生活情况 任职要求： 1。具备良好的教学能力和责任心 2。善于与学生沟通，能够有效管理课堂秩序 3。具备团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

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