初高中数理化英生地教师。

掌握所授学科的知识体系和考试重点，对教育工作充满热情，可兼职或全职

1.年龄在******之间 2.具备大专及以上学历，且专业为康复治疗相关 3.普通话流利，表达清晰，具备良好沟通能力，仪态端庄大方 4.有知名康复机构、医院儿童康复科室或残联、特殊教育机构从业经历者优先考虑

负责学生的教学工作，根据学生实际情况制定个性化教学计划

1.小初高各科教学老师2.班级学生的管理3.热爱教育事业，有亲和力4.能长期稳定工作

学科组长岗位职责 1、负责拟定本学科的教学规划、课程规范及教学进度，保障教学工作有序开展。 2、对学科教师的教学过程进行督导，定期开展听课与评课，给予专业反馈与优化建议。 3、牵头组织学科组内集体备课与教研活动，持续改进教学方式与课程内容。 4、定期抽查学生作业与测试试卷，深入分析学科成绩情况，制定针对性提升方案。 5、统筹管理学科组所需教学资源（如教材、教辅资料、实验器材等）。 6、指导新入职或青年教师，协助其快速提升课堂教学能力。 7、策划并实施学科组内的培训与经验分享活动，助力教师专业发展。 8、参与教师教学考核评估工作，提出晋升、奖励或改进意见。 9、协同相关部门落实考试安排、竞赛组织、公开课展示等工作。 10、关注学生学业表现，制定学科培优与补弱的具体实施方案。 11、组织开展学科类竞赛和兴趣小组，增强学生学科综合素养。 二、学科组长任职条件 1、学历要求：本科及以上学历，具备对应学科专业背景（如数学组长须为数学相关专业）。 2、持有相应学科的教师资格证书，有教研组长或备课组长经历者优先考虑。 3、具有3年以上本学科一线教学经验，熟悉课程标准及各类考试大纲（如中考、高考等）。 4、有过学科团队管理经验，具备良好的组织协调与团队协作能力。 5、专业基础深厚，教学成果显著，能在学科中发挥引领作用。 6、善于设计教研活动与集体备课流程，推动教学创新与实践改进。 7、具备良好的沟通能力，能与教师、学生、家长及校方高效交流。 8、能够基于考试数据、课堂观察等信息调整和优化教学策略。

教授初高中数学、英语、物理、化学课程，承担一对一及班课教学任务， 课后负责作业批改与学生答疑，及时向班主任反馈课堂情况， 保持与学生及家长的良好沟通互动， 积极配合招生工作，参与试讲环节

1.专业符合岗位要求 2.良好的沟通能力 3.教学资格证

岗位职责: 1. 制定并执行面向特殊教育需求学生的教学方案； 2. 与学生及家长保持有效沟通，确保教学目标与内容清晰传达； 3. 定期评估学生学习情况，及时给予指导与反馈； 4. 营造积极、支持性的教学氛围； 5. 参与教研会议，协同优化教学策略与实施方案。 任职要求： 1. 热爱特殊教育事业，具备激发学生学习动力的能力； 2. 拥有良好的沟通能力和团队协作意识； 3. 能依据学生个体差异灵活调整教学方式； 4. 具备持续学习和运用教育技术的意愿与能力； 5. 能够保障高水平的教学输出，维护教学质量。

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力课程的教学工作，面试合格后提供系统培训 2、关注并记录学生心理发展及能力成长情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、积极开展课后与家长的交流互动，保持良好家校沟通 4、批改学员课后打卡任务，并完成相应学习反馈记录 职位要求： 1、具备责任心、爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长启发和引导儿童，能有效活跃课堂氛围，帮助孩子在专业指导下持续进步 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先 4、性格积极乐观，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能够准确传递课程内容 7、具备团队协作意识 8、持有教师资格证者优先 9、有实际教学经验者优先录用

小时工:工价30元一小时，320一天，日结，周结，月结都可以月综合工资9000左右，随走随结，包食宿，入职满15天可预支3000。(工作时间10小时，采用12小时计薪) 小时工:工价30元一小时，320一天，日结，周结，月结，月综合工资9000左右，，包食宿，入职15天可预支3000。(工作时间10小时，采用12小时计薪 )小时工:工价30元一小时，320一天，日结，周结，月结都可以的，月综合工资9000左右，随走随结，包食宿，入职15天可预支3000。(工作时间10小时，采用12小时计薪) (厂区直接签合同，实签工价，真实有保障)(厂区直接签合同，实签工价，真实有保障)(厂区直接签合同，实签工价，真实有保障) 每月10号准时发放薪资，小时工不补差价，直发，纯工价，厂里面直招中，不走中介。 每月10号准时发放薪资，小时工不补差价，直发，纯工价，厂里面直招中，中介。 1、可选一直上白班或一直上夜班。(夜班津贴额外+2元工价) 2、加班自由:只要你愿意加班:，每天可以额外加班2小时自愿选择 3、介绍朋友一起来入职上班满月奖2000元奖。辞工只需7天即可结清工资走。[工作内容]: 公司目前主要生产电脑主板及苹果新款系列手机和自主品牌笔记本电脑:普工、操作工、操作、组装、测试、检验、包装包括品检，物料，技术员;无须经验、统一培训、简单易操作、无任何辐射和危险性 公司人性化管理可以调换岗位，（可预支工资）﹣投递简历过多。不能一一查看。不要投简历，有意者请点击左下角【免费聊】或直接【免费拨打】电话咨询详谈报名！我会给你发上班视频宿舍环境视频！

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14号到22号白班监控顶班工资260一天过年4天三倍过年4天三倍有没有人来

西巷明天找个江湖菜爆炒师傅带班一晚，320 ，二不夸五不来哈，4：30-1点，愿意来的打

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”）

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

寻找合作伙伴教师

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

纯线上兼职，需要有电脑，我们有成品课件，无需老师自己备课，工资月结

认真上课备课课后反馈

负责为学生提供一对一教学服务，课后及时沟通并反馈学习情况

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-17 1.兼职教师 工作内容：针对初中、高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生宣传工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：负责组建教学团队，统筹招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求：执行力出色，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖各城市经济较发达的县或镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

高中生周一到周末上课

岗位职责:1，全程陪伴中，小学生的衣食住行学，认证辅导孩子的课后作业，对掌握的知识薄弱点要给与耐心的讲解。 福利待遇:2，包吃，包住节假日正常休或调休（根据实际工作需求）每月15号发工资，薪资根据岗位不同略有不同，（面议）。 工作要求:3，要有教师资格证，热爱教育事业，对学生有爱心，有耐心。不粗暴，有师得。4.有驾驶证，能熟练驾驶有先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日为主 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2025-12-25 需认真完成课程准备与授课，及时解答学员课后疑问

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-04-13 岗位职责: 1.承担慧谷家教语文科目的授课任务 2.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案 3.跟踪学生学习情况，动态优化教学策略 任职要求: 1.具备系统的语文学科知识及授课能力 2.能调动学生积极性，提升学习效果 3.拥有良好的沟通能力，可与学生及家长顺畅互动

一、核心能力与资质要求 1.语言能力过硬： ·发音标准、清晰，口语流利。 ·掌握扎实的英语语法、词汇基础。 ·具备良好的中文沟通能力，能向家长清晰反馈学生学习情况。 2.教育背景与经验： ·英语、教育学或相关专业背景优先。 ·拥有至少一年以上的小学英语教学或家教经验，熟悉小学英语教材（如人教版、牛津上海版等）。 ·有TEFL/TESOL证书，或教师资格证者优先。 3.了解儿童心理： ·了解6-12岁儿童的心理发展特点和认知规律。 ·懂得如何激发孩子的学习兴趣，而不是强迫学习。 二、教学方法与态度要求 1.极具耐心与爱心： ·对小学生有天然的爱心和包容心，能接受孩子的慢进度和反复错误。 ·善于鼓励，能发现孩子的每一个微小进步，并给予积极肯定。 2.趣味性与互动性： ·拒绝“填鸭式”教学。课堂应以游戏、歌曲、故事、角色扮演、卡片、简笔画等多种形式进行。 ·能够设计有趣的互动活动，让孩子在“玩中学”，培养对英语的好感度。 3.因材施教，个性化教学： ·在第一节课前或初期，通过测试和沟通，评估学生的英语水平、学习习惯、性格特点及薄弱环节。 ·根据评估结果，制定个性化的教学计划，明确短期和长期目标。 ·针对学生的弱点（如不敢开口、单词记不住、语法混淆等）进行专项突破。 4.注重基础与习惯培养： ·对于小学生，重点是培养语音语感、学习兴趣和良好的学习习惯。 ·会系统地教授自然拼读，帮助学生建立“见词能读，听音能写”的能力。 ·指导学生如何高效记忆单词、如何预习和复习。 5.良好的沟通与反馈： ·课后主动与家长沟通本次课的学习内容、学生表现、进步与不足。 ·定期（如每月）提供书面的学习进度报告。 ·愿意听取家长的意见和需求，及时调整教学策略。 三、具体工作职责与安排 1.课前准备： ·提前备课，准备好教案、课件、练习材料和教具。 ·明确本节课的教学目标、重点和难点。 2.课中教学： ·保证上课效率，全程专注，有效控制课堂节奏。 ·合理分配时间，兼顾听说读写各项技能的练习。 ·（如为线上教学）确保网络畅通，设备正常，教学环境安静。 3.课后巩固： ·布置适量、有针对性的课后作业，并认真批改和讲解。 ·可推荐有益的英文绘本、动画片或App作为课外补充。 4.职业操守： ·守时，不迟到、不早退。如需请假，须提前通知。 ·衣着得体，言行举止文明，为人师表。 ·尊重学生和家长的隐私。

岗位职责: 1. 承担初升高阶段学生英语课程的授课任务 2. 制定并执行贴合学生实际需求的教学方案 3. 跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与学习反馈 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力，善于调动学生学习积极性 2. 熟练运用多样化教学手段，适配不同学习方式的学生 3. 热爱教育事业，能在高效工作节奏中保持乐观进取心态

岗位职责: 1. 负责南充小凡星康复服务中言语教学的实施与开展 2. 制定并执行言语教学方案，保障教学过程的专业性与有效性 3. 协同团队成员协作推进教学工作，优化教学成果与学员体验 任职要求: 1. 具备儿童言语康复训练的实际经验，拥有良好的沟通技巧和团队配合意识 2. 能够灵活应对不同学员的个性化需求 3. 热爱康复服务领域，具备提供高水平服务的职业态度