一、岗位职责 1. 协助健身教练完成课前准备、器械整理、场地卫生维护，保障训练环境安全整洁 2. 辅助教练进行会员基础体测、动作示范、训练保护与跟进，提升会员体验。 3. 负责会员日常接待、签到、课程提醒、信息登记，维护会员关系。 4. 配合团队完成课程推广、活动执行及日常运营相关工作。 5. 学习专业健身知识与教学流程，逐步独立承担基础训练指导。 二、任职要求 1. 热爱健身行业，形象阳光，沟通积极主动，有责任心。 2. 有无经验均可，0基础可带教，愿意长期在健身行业发展。 3. 服从管理，执行力强，能配合门店排班。 4. 有健身习惯、体育生、相关证书或服务经验优先。 三、福利待遇 1. 专业带薪培训，教练一对一带教，快速掌握技能。 2. 薪资结构：底薪+提成+全勤+奖金，收入上不封顶。 3. 免费健身、员工福利、晋升通道清晰（助教→教练→主管）。 4. 工作氛围轻松，团队年轻，晋升空间大，可转正。 四、工作时间 根据门店排班，月休合理，工作地点稳定。

岗位职责 1. 跟随资深教练系统学习健身理论、器械操作、动作教学、体测评估等专业技能，可转正，带薪培训； 2. 协助教练完成会员接待、课程辅助、场地整理、器材维护等日常工作，快速熟悉健身房运营流程； 3. 参与门店组织的专业培训（健身知识、教学技巧、销售沟通等），按时完成学习任务，逐步具备独立带课能力； 4. 维护会员关系，跟进会员健身进度，提供专业指导和鼓励，提升会员满意度； 5. 完成门店安排的其他辅助性工作，积极配合团队达成业绩目标。 任职要求 1. 年龄18-35周岁，男女不限，完全不需要健身经验，0基础即可； 2. 热爱健身行业，有积极向上的心态，愿意投入时间学习，有较强的责任心和服务意识； 3. 身体健康，无传染性疾病，无严重运动禁忌，体型匀称者优先（无基础不限制体型，可通过培训塑形）； 4. 沟通表达流畅，有亲和力，能耐心倾听会员需求，具备一定的抗压能力和团队协作能力； 5. 无需持证，公司提供系统培训，考核通过后可转正式健身教练，享受教练薪资待遇。 核心福利（重点亮点） 1. 食宿全免：提供免费员工宿舍（空调、热水器、衣柜等配套齐全），免费工作餐，解决生活后顾之忧，专心投入学习和工作； 2. 零基础带薪培训：专属资深导师一对一带教，涵盖健身理论、器械操作、私教课程设计、销售技巧等全流程培训，培训期有保底薪资，边学边赚； 3. 清晰晋升通道：健身学徒 → 实习教练 → 正式健身教练 → 资深教练 → 教练主管 → 门店店长，能力突出者可快速晋升，享受管理岗位薪资和福利； 4. 薪资待遇：学徒期有保底薪资，转正后薪资=底薪+高提成+课时费+绩效奖金，多劳多得，月入8k-20k+，上不封顶； 5. 其他福利：免费健身、定期团建、节日福利、带薪年假、员工体检，入职即缴纳社保，全方位保障员工权益。

有书法教学经验，有耐心和责任心。

1.懂得语文基础 2.了解书写占格 3.握笔运笔 4.书法训练！

岗位职责： 1.为会员提供专业、个性化的健身指导与训练计划制定服务 2.开展体态评估、运动能力测试及健康数据跟踪分析 3.组织团体课程或私教小班课，提升会员参与度与粘性 4.协助健身房开展健身知识普及、健康讲座等社群活动 5.持续学习运动康复、营养学等相关知识，提升专业服务能力 任职要求： 1.年龄18-35周岁，热爱运动，有志于长期从事健身行业 2. 无经验者可接受系统化带薪培训，体育生、退伍军人优先 3.具备良好的沟通表达能力与服务意识，亲和力强 4.身体健康，形象阳光，能适应灵活排班与适度体能要求 5.认同全民健身理念，具备成长意愿与团队协作精神

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力、耐心及基本课堂管理能力 3. 有教育行业从业经验或艺术类相关专业背景者优先 4.具备教学热情与责任心，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力为准

岗位职责 1. 负责健身房日常巡场，维护场地秩序、器械归位与卫生整洁。 2. 观察会员训练安全，纠正危险动作，提供基础健身指导，避免受伤。 3. 接待到店会员，简单答疑、协助使用器械，提升会员体验。 4. 关注场内安全隐患，及时处理突发情况，保障正常运营。 5. 配合店内日常工作，服从合理安排，保持良好职业形象。 任职要求 1. 零基础可做，无经验也可，热爱健身、身体健康即可。 2. 性格开朗、沟通顺畅、有责任心、服务意识强。 3. 能吃苦、踏实稳定，愿意学习健身知识与动作指导。 4. 无不良嗜好，形象阳光，积极正能量。 5. 有健身经验、退伍军人、体育专业优先 我们的优势（人性化管理） • 上班可正常吃东西、但需要和老板分享 • 工作松紧有度，允许适当放松，但不要长期摸鱼 • 拒绝加班文化，拒绝内卷，不搞无偿加班

工作周期：2025-09-01~2026-06-30 每周工期：3-4天 工作时间：晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-15 岗位职责： 1、按照教学安排，为学员开展专业的书法辅导，帮助提升书写水平与艺术表现力； 2、策划并执行具有创新性的教学环节，增强学员的学习动力与创作欲望； 3、定期跟踪学员学习进展，给予针对性点评及优化建议； 4、参与教研交流活动，不断优化授课方式与课程体系。 任职要求： 1、热爱书法艺术，具备良好的书写技能和审美素养； 2、具备较强的表达能力与亲和力，能够调动学员的参与热情； 3、本科及以上学历，书法学或艺术类相关专业者优先考虑； 4、有中小学书法授课经验或在书法赛事中获奖者优先录用。

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教学经验者优先，师范类院校或书法专业背景者优先 4. 具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理发展特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念

双笔书法老师招聘岗位职责 1.课程教学与设计：系统教授硬笔（钢笔、铅笔）和软笔（毛笔）书法核心技能，涵盖正确坐姿、握笔姿势、运笔方法、基本笔画、偏旁部首及间架结构等内容；根据学生年龄、水平制定个性化教学计划与教案，融入趣味教学形式（如汉字演变故事、书法游戏）提升学习兴趣。 2.学员指导与评估：课堂中精准示范双笔书写技法，及时纠正学生错误习惯，提供一对一针对性辅导；定期批改作业、评估学习成果，通过阶段测试、作品点评等方式反馈进步与不足，制定个性化提升建议。 3.课堂与物料管理：维护专注有序的课堂秩序，营造良好学习氛围；负责笔墨纸砚、练习帖等教学物料的准备、保管与维护，指导学生安全规范使用工具，确保教学环境整洁安全。 4.文化传承与活动组织：教学中融入书法历史、流派、文房四宝文化等知识，弘扬中华传统文化；组织或参与书法展览、比赛、新春写对联、公开课等活动，展示学生作品与教学成果。 5.家校沟通与教研提升：定期与家长沟通学生学习情况，解答疑问并提供家庭练习指导，搭建家校合作桥梁；参与教学研讨、培训及课程研发，持续优化教学方法，提升自身专业技艺与教学能力。 6.配合品牌推广：协助开展招生宣传、体验课授课等工作，展示双笔书法教学特色与成果，扩大课程影响力。

;2、代丙华:云南省瑞丽市某饭店聘凉菜大工1名，薪资待遇面议，电话

320一天！立即投递！在线咨询！ 新厂开招！大量招人！全程免费！ 无需等待即刻入职！入职当天即签订正规合同！ 请直接点击【在线沟通】24小时在线在线咨询回复！！！ ①：小时工：32/小时，320一天，人走账清，入职7天可预支，包食宿， ②：月薪保底8500-10000+免费包吃住+福利奖金+工价持续上涨！！！！ ③：班次：长白班居多，个别人员需倒班，倒班人员补贴32/晚，可根据自身意愿选择班次 ④：招聘要求：16-48周岁，学历不限，经验不限，早报名早赚钱 ⑤：每月10号准时发放薪资，直发，纯工价 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 【福利待遇】 （1）保险：公司为员工缴纳五险（养老、医疗、失业、工伤、生育） （2）设施：公司生活区设有网吧、超市、美发厅、洗衣房、健身房、球场免费娱乐； （3）娱乐：公司不定期为员工组织聚餐、旅游、多种文艺活动、大型抽奖活动等。 （4）节假：享受节假日、婚假、丧假、产假、带薪年假15天 （5）年假：过年过节（带薪休假）每次发放800-1500不等的 （6）生日：生日福利：生日当天可领取200-400元大红包！ 【衣食住行】 （1）衣：上班不需要穿无尘服 （2）食：公司免费提供工早中晚3餐，二荤二素；另提供面食、水果等提供挑选 （3）住：公司免费提供住宿，4-6人/间，设施包含空调、独立卫浴、橱柜等，床上用品厂区发放。工作苏州，若员工自己在外租房每人每月补贴500元且有厂车接送 （4）行：上下班有厂车接送，外地来我司工作的人员，，公司每周提供班车到购物中心 报名点击下方--申请职位----点击微聊---在线添加咨询

招水电工熟悉工作流程，做事认真

招水电工，工地瑞丽工作地址：瑞丽

德宏傣族景颇族自治州瑞丽市招水电

书画｜书法老师 工作职责 一、教学授课（核心） - 负责少儿/成人硬笔+软笔书法授课，主要以硬笔为主；按教学大纲完成楷书、行书等基础书体训练。 - 课前备课、写教案、准备范字/字帖/教具；课堂规范握笔、坐姿、运笔，手把手示范纠正。 - 因材施教，给学员做个性化学习计划，定期做阶段测评与作品点评。 - 课后批改作业，布置练习任务，跟踪学习效果。 二、学员与家校服务 - 维护课堂秩序，耐心辅导零基础/低龄学员，激发兴趣。 - 建立学员档案，记录进度与问题；定期向家长反馈学习情况、进步与不足。 - 及时解答家长疑问，处理投诉与建议，提升满意度与续课率。 三、教研与活动执行 - 参与教研会议，配合优化课程体系、课件与教材。 - 组织/参与书法比赛、作品展、公益课、写春联等活动。 - 协助录制教学视频、整理示范作品，支持线上线下教学。 四、校区与运营配合 - 管理教室环境，维护笔墨纸砚、教具与卫生。 - 配合体验课、试听课授课与转化，协助招生引流。 - 完成上级安排的其他教学与教务工作。   任职要求（一并给你，发招聘直接用） - 热爱传统文化，书法功底扎实，示范书写标准、美观。 - 普通话标准，亲和力强，有耐心，擅长和孩子/家长沟通。 - 有少儿书法教学经验优先；有教师资格证、相关专业背景加分。 - 执行力强，能配合排课、活动与家校沟通。

岗位职责： 1.负责少儿书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织作品展示与阶段性成果评估 3.维护教学环境，管理学员档案及学习进度，及时与家长或学员沟通反馈 4. 参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等推广工作 5.配合教研团队优化课程体系，持续提升教学专业性与课堂感染力 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，亲和力强，有较强的语言表达与课堂组织能力 3.有教育行业从业经验者优先，师范类或艺术类相关专业背景更佳 4. 具备责任心与耐心，认同素质教育理念，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力与职业素养为准

需要会硬笔和软笔入门授课 每节课4-6个孩子，一节课一个小时，周一至周五每天19:00-20:00，（每节课80元），周末上午两节下午3节课（每节课60元） 需要长期能合作的、可以日借周结月结

一、岗位职责 1. 热爱少儿教育事业，具备良好的团队协作精神，工作认真负责、细心严谨。 2. 负责幼儿园中大班、小学阶段学生硬笔规范字日常授课，按指定教材和教学大纲开展教学，提升书写规范度与书写能力。 3. 创新教学方法，活跃课堂气氛，激发练字兴趣，培养学生耐心，纠正握笔、坐姿、笔顺混乱、书写潦草、卷面不工整不整洁等常见书写问题。 4. 认真完成备课、授课、作业批改、书写点评工作，一对一指导学生书写问题，跟踪学生书写提升进度，做好学情记录。 5. 定期组织学生书写成果展示，积极组织学生参加中国美术学院社会艺术水平有关硬笔类的等级考试，提高学生成就感。 6. 做好家校沟通，定期反馈学生学习进步，解答家长疑问，维护学员及家长的获得感、粘性与口碑。 7. 参与线下招生推广、校区活动执行，协助完成线下引流与转化工作，协助小红书短视频拍摄、剪辑与内容制作，助力线上线下获客引流。 8. 遵守机构各项教学管理制度，按时完成教学任务，积极参与教研、师资培训等活动。 二、任职要求（5 条） 1. 大专及以上学历，熟悉硬笔规范字教学体系，楷书功底扎实，书写标准规范、美观工整。 2. 具备 3-5 年相关教学经验，懂儿童心理，擅长激发学生兴趣、提升学习主动性。 3. 沟通表达能力强，擅长家校沟通与关系维护，有教培行业家长服务、学员管理经验。 4. 具备线下教培营销、体验课转化经验，熟悉中小学生教培市场，能协助完成招生推广工作优先。 5. 会使用手机拍摄、剪映等工具制作短视频优先，有小红书运营、练字类内容创作经验优先。 工作地点：松江区新城

招聘书法兼职助教老师 周五/周六 课时费：200/天 要求：会硬笔软笔 联系方式： （加我请发个人简介和作品）

需会舞蹈与民族舞蹈！

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织作品展示与阶段性成果评估 3.维护教学环境，管理学员档案及学习进度，及时与家长或学员沟通反馈 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等推广工作 5.配合教研团队优化课程体系，持续提升教学专业性与课堂感染力 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，亲和力强，有较强的语言表达与课堂组织能力 3.有教育行业从业经验者优先，师范类、艺术类相关专业背景更佳 4. 具备责任心与耐心，认同素质教育理念，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力与职业素养为首要考量

兼职老师岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容 2.根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈教学成果 3.参与校区书法活动策划与执行，如书画展、节日主题书写活动等 4.维护课堂秩序，营造专注、雅致、富有传统文化氛围的学习环境 5.配合教务完成学员档案管理、课后沟通及家校协同工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底，有正规书法学习或师承经历者优先 2.普通话标准，具备良好的语言表达与亲和力，擅长与学生及家长沟通 3.有教育行业从业经验或教师资格证者优先，无经验但具备优秀潜质者亦可培养 4.学历要求专科及以上，艺术类、教育类相关专业背景更佳 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念，愿意长期投身美育教学事业

辅助指导会员正确拉伸 防止拉伤 接受零经验 入职五险 有人带 早10晚6 无销售 综合薪资6000左右

岗位职责： 1、 学生的硬笔书法教学，培养正确握笔姿势与书写习惯 2、 制定适合低龄儿童的教学计划，寓教于乐，激发学习兴趣 3、 关注学生个体差异，因材施教，帮助学生逐步提高书写规范性和美观度。 4、 配合总部参与课程研发，设计符合儿童心理与生理特点的教学活动 5、 与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展 任职要求 1、 热爱教育事业，有耐心、责任心，喜欢与孩子相处。 2、 书法功底扎实，擅长硬笔楷书、行楷等基础字体 3、 有幼教、小学低年级或书法培训机构教学经验者优先。 4、 具备良好的沟通能力及课堂组织能力，能调动课堂氛围。 5、 美术、教育学相关专业背景者优先。 福利待遇： 1、 具有竞争力的薪酬待遇+绩效奖金 2、 定期教研培训，提升专业技能 3、 节日福利、员工团建活动 4、 供岗前培训与教学资源支持 5、 良好的晋升空间与发展平台

招聘兼职中阮老师一位，负责校区线下教学，线上负责批改学生的日常打卡作业，三年以上教学经验。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.指导硬笔书法教学，帮助学生提高书写水平。 2.策划并参与各类书法授课活动。 3.与学生和家长保持良好互动，保障教学有序开展。 任职要求： 1.具备扎实的书法功底和授课能力。 2.能采用灵活多样的教学方式调动学生学习兴趣。 3.富有协作意识，愿意与团队共同优化教学效果。

硬笔书法老师职业描述 岗位目标：负责面向不同年龄段学员开展硬笔书法教学工作，通过系统授课帮助学员掌握汉字书写规范、提升书写技能与审美水平，助力学员养成良好的书写习惯。 核心职责 1. 课程教学 -依据教学大纲，结合学员年龄、基础分层设计教学内容，涵盖笔画、偏旁、结构、章法等硬笔书法核心知识点。 -采用生动易懂的教学方式，示范书写技巧，纠正学员握笔姿势、坐姿及运笔错误，确保教学效果。 -组织课堂练习、作品点评等互动环节，及时反馈学员学习情况，针对性调整教学方法。 2. 教案与学员管理 -定期编写详细教案、备课笔记，创新教学形式，如趣味书法游戏、书法作品赏析等，激发学员学习兴趣。 -记录学员学习进度，与家长保持沟通，反馈学员课堂表现及阶段性成果，解答家长疑问。 -指导学员参与书法考级、比赛等活动，协助完成作品筛选与打磨。 3. 教学辅助工作 -维护课堂秩序，营造整洁、有序的教学环境，保障教学活动安全顺利开展。 -参与教学研讨、师资培训等活动，持续提升自身硬笔书法专业水平与教学能力。 -按照机构要求，完成教学成果展示、学员考勤记录等日常行政

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：灵活安排 工作时段：可协商 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-09 上门指导一位青年女性企业家学习毛笔书法，旨在修身养性、放松心境。学员为成功创业者，学习态度积极，氛围轻松愉快。 每周授课约三次，每次1-2小时 地点：南京市建邺区海峡城云玺湾

岗位内容： 1. 设计科学合理的教学规划与实施方案，系统提升学生的书法技艺与艺术修养。 2. 带领学生参与各类书法赛事，增强学生的综合素养与实践能力。 3. 持续关注并深入研究书法教育领域的前沿理论与教学方法，优化自身授课体系与专业水平。 任职要求： 1. 具备强烈的职业操守与敬业态度，对教育工作怀有高度的责任感与使命感。 2. 拥有深厚的书法功底及实际教学经验，能根据学生不同基础和需求实施因材施教。 3. 善于与学生、家长及社会各界沟通互动，建立良好的教学声誉与社会认可度。 4. 具备团队协作精神与组织协调能力，能够在集体中推动教学工作的有序开展。