招聘岗位：特教老师 工作内容： 1、依据系统课程匹配方案进行备课（含教具、教材的准备）； 2、开展教学训练，并完成相关记录工作； 3、定期与家长联系，及时反馈学生学习进展； 4、根据学生情况动态调整训练内容，优化教学目标； 5、收集并研讨授课过程中的疑难问题； 6、持续学习并整理新教材与教具资源（涵盖内部及外部资料），参与定期教学交流； 7、配合开展体验课、家长课堂、亲子互动等教学辅助活动。 岗位要求： 1、热爱特殊教育事业，具备良好的沟通协调能力。 2、对待特殊儿童有爱心、耐心和强烈的责任感。 3、专科及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先。 4、能依据儿童发展评估结果，制定个性化训练计划并落实康复教学目标。 5、具有相关工作经验者优先考虑；持有相关职业资格证书者优先录用。

1、负责小学阶段学生的思想品德教育及作文教学、教研等相关工作； 2、承担小学作文课程的教学任务，组织并引导课堂互动与讨论； 3、负责课后辅导、答疑，以及作业批改和试卷评阅等工作； 4、完成教学主管交办的其他相关工作。 资格： 1、大专及以上学历，汉语言文学专业或具备相关教学经验者优先； 2、具备扎实的教学实践经历，有一定教学研究基础； 3、熟悉常用办公软件操作，能熟练运用网络资源开展教学准备； 4、掌握基本教育心理学知识，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰； 6、富有亲和力，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 工作经验满3年以上，薪资待遇面议 7、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强。

1、负责小学阶段学生的思想品德教育及作文教学、教研相关工作； 2、承担小学作文课程的教学任务，组织并引导课堂互动与讨论； 3、负责课后辅导、答疑，以及作业批阅和试卷评改等教学支持工作； 4、完成教学主管交办的其他教学相关事务。 资格： 1、大专及以上学历，汉语言文学专业或具备相关教学经验者优先； 2、拥有扎实的教学实践经历，具备一定的教学研究能力； 3、熟悉办公软件操作，能熟练运用网络资源开展教学准备； 4、掌握教育心理学基础知识，授课能力强，善于因材施教； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰富有感染力； 6、性格亲和，课堂氛围活跃，知识储备丰富，具备良好沟通能力； 工作经验三年以上，薪资待遇面议 7、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强，乐于团队协作

工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、结合学生实际情况，制定并优化教学方案，灵活调整授课方式。 3、参与语文教学相关活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备较强的沟通能力，能与学生形成良好互动关系 2、热爱教育事业，适应多样化教学场景 3、富有责任心，能精准掌握学生学习情况与个性化需求

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工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、依据学生实际情况，设计并优化教学方案与授课方式。 3、参与各类语文教学活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备出色的沟通能力，能与学生保持良好互动，营造积极课堂氛围 2、热爱教育事业，能灵活应对不同教学场景与学生特点 3、具有责任心，能够精准掌握学生学习情况并及时调整教学策略

1.按规定完成教学目标； 2.班级管理及日常工作； 3.定期召开家长会。 要求： 1.英语相关专业并具有小学以上英语资格证； 2.发音清晰、准确，普通话流利； 3.具有较强亲和力，课堂生动活泼； 4.热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。

招聘岗位： 1. 特教老师 二. 工作内容： 1、依据课程体系制定教学计划，准备相应教具与教材； 2、开展教学训练，并做好过程记录； 3、定期与家长交流，通报学生学习进展； 4、根据学生情况优化训练内容，调整并完善教学目标； 5、汇总教学中遇到的疑难问题，参与研讨与反馈； 6、持续学习并收集新教材、教具（含内部及外部资源），参与定期教学分享； 7、配合开展体验课、家长讲座、亲子互动等教学活动。 三．岗位要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的语言表达与沟通技巧。 2. 对特殊儿童有爱心、耐心和高度的责任感。 3. 大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先。 4. 能基于儿童发展评估结果，拟定个性化训练方案并落实康复教学。 5. 有从业经验者优先考虑；持有相关职业资格证书者优先录用。

1.按教学计划达成既定教学目标； 2.负责班级日常管理及相关事务； 3.定期组织并开展家长会活动。 要求： 1.英语相关专业背景，持有小学及以上英语教师资格证； 2.英语发音标准清晰，普通话表达流利； 3.具备良好沟通能力，课堂氛围活跃，富有感染力； 4.热爱教育工作，积极主动，责任心强。

职位描述： 1）为学生提供一对一专业教学服务； 2）激发学生学习兴趣，培养良好学习方法与习惯； 3）与学生及家长建立并维持长期、稳定的沟通合作关系； 4）积极参与学科教研活动，提升教研能力，为公司研发优质教学资源； 5）持续学习，不断提升自身教学专业水平； 6）以身作则，具备良好的师德修养和职业素养； 7）完成上级交办的其他相关工作。 岗位职责： 1）本科及以上学历，普通话标准，仪容仪表得体，富有亲和力； 2）具备良好的教师职业道德和服务意识，热爱教育事业，关心学生成长，注重为人师表； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够因材施教，启发式教学； 4）责任心强，抗压能力强，执行力高。 【福利待遇】 1、每年组织至少1次国内旅游 2、缴纳五险一金 3、设立月度优秀员工奖、月度优秀团队奖 4、无责任底薪+课时提成+续费推荐等绩效奖金 5、根据个人工作经验与能力确定岗位及薪酬 【完善的员工培训】 1、新员工入职系统培训 2、在岗期间深度专业培训 3、提供管理能力与教研技能提升培训 【晋升机制】 1、管理方向：教师——学科带头人——学科组长——教学校长——城市教学经理——区域教学经理 2、专业方向：教师——初级教研员——中级教研员——高级教研员——教研组长 【工作环境】 每位教师配备独立办公空间，提供齐全的教学所需工具与支持

可有人有时间能拉电缆，。

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郑重承诺:真实招工，入职无任何费用，工资真实可靠，请放心求职！ 【薪资待遇】 1、工资待遇:28-30/元每小时，月保底8500-9000！！ 厂区全额缴纳五险一金，全勤奖500，岗位津贴500-800，工龄奖200-1000，综合薪资:9000-9800，年底13薪，年综合新资12万+ 2、工作时间:上六休1，每天10小时，除外都按劳动法算加班时间(上6休1，加班自愿) 加班费:平时加班1.5倍;周末2倍;节假日3倍。国家法定节假日正常放假，带薪年假15天 3、招聘岗位: 玩具厂区：普工，质检，打包，发货，包装，贴签，看小型全自动机器等岗位 【福利待遇】 1、厂区恒温间冬暖夏凉，间可以带手机，上厕所不管控，有专门抽烟区，有超市，网咖，图书馆，篮球场，银行，健身房等基础设施齐全。 2、住宿:包吃包住，宿舍4-6人间，独立卫生间，空调热水器，洗衣机，wifi等。 4、伙食:厂牌刷卡就餐，有粤菜，川菜，湘菜，北方面点供员工自由选择，吃饱为止。 5、公司一年有四次晋升机会，可通过内部考试晋升。 6、白班，坐岗，岗位比较多，有经验者可以自由选择岗位。 7、夫妻工可以凭借结婚证免费申请夫妻房。 8、外宿补贴每人500一个月。 【招聘要求】 1、招聘年龄:16---45周岁(男女不限) 2、无不良嗜好，可以接受厂区安排 3、经验不限、学历不限、有老员工带 4、要求本人身份证。临时身份证也可以 工作地点在苏州

田区找素菜案板一名4500到5000，电话

淮南市大通区招钢结构安装/打板，要求具备高空作业证，具体联系高经理

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

全科目教师（无销售、时间灵活） 【请直接投递简历，将更快与你联系】 【岗位要求】 1、有教师资格证； 2、三本（学位）及以上(非在校任职老师）部分科目大四也可 3、沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神; 4、有责任心和耐心，喜爱教育事业。 5、在家办公安静的教学环境，稳定的网络和视频语音电 脑设备 【工作内容】 1、通过线上教学平台，进行在线1对1教学授课工作； 2、在公司提供的专业课件基础上，准备教学计划、课前教案、课后服务； 3、根据学生实际学情因材施教，提供专业化1对1教学。 【岗位福利】 1、职业发展：一年度等级晋升、教研、学科管理等多维度的岗位发展 2、授课方面：提供课件教材，提前安排课程，老师无需担心生源问题 3、工作地点：您可以在家里，或者有网有电脑的地方面试和授课皆为线上形式，工作地点自由，在家就行； 【应聘流程】 boss端初步审核>HR面试官线上面试>签署协议>上岗

任职要求： 1、喜欢小朋友，有耐心，爱心，安全意识强，热爱教育事业； 2、为人正直，工作认真踏实，有较强的责任感和团队合作精神； 3、学前教育、特殊教育、心理学、教育学、康复学等相关专业； 4、有较强的学习能力、良好的沟通能力，亲和力强，能不断提高自身专业知识和职业素养。 岗位职责： 1、对有特殊需要的儿童进行陪读，帮助ta们更好地适应普通教育环境，辅助ta们完成正常的入校（园）学习； 2、负责干预学员在校（园）的情绪行为、社交、规则等方面的行为问题； 3、执行个别化教育计划（IEP）、每天按时完成相关表格记录及与校方协调、与家长沟通的工作。 职位说明： 1、有特教经验者优先; 2、岗位接受实习生、应届生、小白； 3、免费提供岗前培训; 4、能接受坐车、地铁的较长时间通勤。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

1、根据教学要求开展书法课程授课； 2、具备一年及以上书法教学相关工作经验； 3、遵守管理规定，具有良好的团队协作意识。

岗位职责: 负责指导女团主播舞蹈训练，具备相关教学经验者优先 岗位福利： 月薪5000元 月休4天 每日工作6小时 另招聘舞蹈主播若干名 零基础可报名 推荐成功享高额推荐奖励

岗位职责: 1.指导学生掌握作文与阅读技巧，激发其写作兴趣并提升阅读理解水平。 2.结合学生个人特点，调整并优化教学方案与授课方式。 3.协助开展语文类教学活动，促进学生综合语文能力的发展。 任职要求： 1.具备良好的沟通表达能力，善于与学生进行课堂互动。 2.热爱教育事业，能够适应动态变化的教学场景。 3.富有责任感，能精准识别并回应学生的学习需求。

岗位职责: 1. 负责英语课程的规划与讲授，确保学生掌握并能实际运用所学内容。 2. 策划并开展教学活动，增强学生对英语学习的积极性与参与感。 3. 定期与学生及其家长进行有效沟通，及时反馈学生的学习进展与表现。 任职要求： 1. 具备扎实的英语教学能力及多样化的教学实践经验。 2. 授课语言清晰流畅，能够灵活应对不同年龄段及程度的学生需求。 3. 富有责任心和团队合作意识，具备良好的家校沟通能力。 4. 热爱教育事业，善于调动并持续保持学生对英语学习的兴趣。 工作时间: 14:00-20:00（每周休息一天） 岗位福利：带薪年假 五险

岗位职责： 1、承担书法课程的教学实施工作； 2、负责班级日常运行及学生管理事务； 3、与家长保持沟通，解答课程相关问题。 任职资格： 1、大专及以上学历，具备书法教育背景或相关工作经验者优先； 2、普通话规范，语言表达清晰流畅，对教育行业有热情； 3、性格积极向上，富有亲和力，具备良好的责任意识。

1、按要求教授书法课程； 2、有一年以上的书法从业经验； 3、服从管理，有较强的团队精神。

教授舞蹈课程，涵盖爵士舞、中国舞等多种舞种。拥有扎实的教学经验，能熟练组织课堂，保证教学环节条理分明，具备编排双人舞及群舞的实际经历。

1、一般要求本科及以上学历，优先考虑师范类院校毕业生。 2、须持有教师资格证，具备2年以上数学学科教学经验，专业基础扎实，熟悉办公软件及网络应用技术，满足现代教学环境需求。 3、具有较强的课程与课件开发能力，能针对学生特点制定阶段性教学计划，助力学业提升并培养良好学习习惯。 4、语言表达清晰流畅，反应灵敏，普通话标准，发音清晰，具备优秀的中文口头表达能力，富有亲和力与授课技巧，课堂生动有趣，知识储备丰富，善于调动学生积极性。 5、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强，恪守教师职业道德，具备良好的服务意识。 6、拥有良好的沟通技巧和团队协作精神，能够与学生及家长保持有效互动与交流。

招牌舞蹈老师

1、一般要求具备本科及以上学历，师范类专业毕业者优先考虑。 2、须持有教师资格证，拥有2年以上数学学科教学经验，专业基础扎实，熟悉办公软件及网络工具的应用，满足现代教学需求。 3、具备较强的课程与课件开发能力，能针对性制定学生阶段性的学习计划，助力成绩提升并培养良好学习习惯。 4、语言表达清晰流畅，思维灵活，普通话标准，具备优秀的口头表达能力，富有亲和力与授课技巧，课堂生动有趣，知识视野开阔，善于调动学生积极性与学习兴趣。 5、热爱教育行业，工作态度积极主动，责任心强，恪守教师职业道德，具备良好的服务意识。 6、具备出色的沟通能力与团队协作精神，能够与学生及家长保持有效互动与交流。