1.学历要求:国内985/211高校 大三及国外top30以内院校在读的大三以上同学 2.英语满足其中条件之一：非英语专业六级500以上、英语专业专八良好以上、托福90分以上、雅思6.5分以上或者具体比前四项更有实力的凭证； 3.做事认真、有耐心，有责任心，能够在规定的时间内完成稿件； 操作系统，计算机组成原理，数据结构，算法，计算机网络，信息安全，编译原理，数据库，数据挖掘，机器学习，深度学习，自然语言处理，计算原理， matlab程序员，算法工程师，通信工程师，图像工程师，自动控制工程师，电力电子工程师，信号处理工程师，物联网工程师接单，电气工程师，Simulink建模，数学建模

岗位职责： 聘任为专任教师岗位，承担的教学工作量需达到本校同层次专任教师的平均水平。立足学校发展需求，围绕办学定位，开展课程讲授、教学指导、科研项目、学科与专业建设以及团队培育等相关工作。担任青年教师成长导师，通过传帮带机制，指导其提升教学能力和科研水平，发挥示范引领作用，推动形成结构合理的学术与教学梯队，完成单位安排的其他工作任务。 1. 政治立场坚定，恪守师德规范，热爱教育事业，具备扎实的专业素养； 2. 身体状况良好，乐于奉献，吃苦耐劳，工作作风务实； 3. 持有博士学位、副高级或以上职称、高校教师资格证及退休证明； 4. 能够全职在校工作，年龄原则上不超过65周岁，特殊情况下可放宽至75周岁； 5. 具备硕士及以上研究生指导经验，拥有丰富的教学科研和教学管理实践经历，学科或专业带头人优先考虑。 福利待遇： 1. 薪酬待遇：薪资按月发放，高于上级规定基准，整体收入在本地同类行业中位居前列，具体薪酬方案可“一人一策、一事一议”； 2. 福利项目：享受带薪寒暑假、年度绩效奖励、午餐补助、节日慰问金、生日礼金、法定节假日休假权益、免费通勤班车服务；对居住地不在哈尔滨市区的提供住宿支持；子女或孙子女就读东方剑桥教育集团（哈尔滨区域）旗下幼儿园、小学、初中、高中可享入学优惠政策。

本岗位为全职岗位，支持居家办公。工作时间：周内10:30-18:30，周末需全天在岗（通常每日安排3-4节课），周内可连续休息两天，具体排班以课程安排为准，请务必确认时间匹配后再投递！ 【工作时间】 周内 10:30-18:30，周末全天（平均每天授课3-4节），周内享有连续两天休息。 【薪酬待遇】 基础薪资+课时酬劳，综合月收入6-10k，入职即办理五险一金。 【工作职责】 1. 按照既定教案与教学资料，面向小学1至7年级学生开展线上9-10人小班制思辨课程教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学目标，落实教学任务，持续优化教学方案及课件内容，提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好与家长的沟通交流，增强课程满意度，助力续课率提升； 4. 协同相关部门处理客户咨询、续费及退费事宜，配合教务管理工作，推动业务流程完善； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同以培养学生综合素质为核心的“全人教育”理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，具备较扎实的文科知识积累； 3. 有教学或教育咨询从业经验者优先，具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力； 4. 具备一定的业务洞察力，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与发展。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上读写圆桌会的形式，为儿童提供思辨类课程。 教师将围绕社会、历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读理解与思辨表达能力，激发思想碰撞，引导孩子形成独立、多元的价值观。 课程体系由哥伦比亚大学教育认知学博士李娜老师（目前哥大最年轻的博士）与拥有二十余年教学经验的张尔雅老师（浙江省顶尖语文教师之一，浙大背景）共同研发。师资团队还包括浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等优秀人才，教研实力雄厚。 作为国内首家专注思辨课程研发的机构，学员数量每三个月翻一番，获得家长群体与资本市场的高度认可。 我们不强调标准答案，尊重每一个独特观点，在课堂中鼓励自由探讨与个性表达。 公司处于高速发展阶段，人才需求旺盛，现诚邀踏实、有趣、富有热情的伙伴加入。感谢你关注到我们的价值，期待与你携手共进，共同推动这场教育实践的前行。 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解课程案例、讨论主题及学生作品，内容精彩纷呈！

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费 兼职要求： 须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，所学专业为自命题专业课方向（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至中专/技校及以上，需符合当地教师准入政策） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

该职位为全职岗位，需按照规定工作时间居家办公，请务必确认可接受工作时间后再进行申请。 【上班时间】 周二、周三休息； 周末根据课程安排授课； 周一周四周五工作时间为10:00—18:30，其中12:00-13:00为午休时间； 工作日内会线上开展培训、磨课、复盘等日常任务； 若周内晚上有课程安排，可提前下班进行授课； 周末通常每日安排3至5节课。 【工作职责】 1. 依据教案与课件，面向1-7年级学生开展线上小班制思辨类课程教学； 2. 参与集体备课与教学打磨，明确教学目标，达成教学效果，通过持续优化教案及课件内容提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批改作业，做好家校互动，提升家长认可度； 4. 协同其他部门处理客户咨询、续费与退费事宜，支持教务运营，推动流程改进； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 全日制本科及以上学历，热爱教育事业，认同培养孩子综合素养的“全人”教育理念； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，知识面较广； 3. 有教学或咨询服务经验者优先，具备出色的学习能力、理解力与共情能力； 4. 具备一定业务敏感度，服务意识强，抗压能力好，追求个人成长与发展。 【公司是做什么的】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，核心产品为“圆桌星球”，主打人文思辨课、硅谷数理课及少年CEO系列课程，面向1-7年级学生提供以线上圆桌讨论形式为主的少儿思辨课程。 教师将围绕人文、历史、社会、科学等议题引导孩子深入探讨，融合通识百科、阅读引导与表达创作，帮助孩子建立终身受益的深度阅读习惯、系统化思维模式与清晰表达能力。 课程上线以来获得众多家长与学员的高度评价，业务发展迅速，现诚邀更多优秀人才加入团队。

岗位职责： 负责对应学段、学科的教学工作，帮助学生夯实学科基础. 岗位职责：本科及以上学历，师范类专业优先，对应学科专业功底扎实，熟悉小初高各学段学科知识体系与教学重难点. 招聘岗位： 1、高中：语数英|物化生|史地政全、兼职教师 2、初中：语数英物化|全、兼职教师 3、小学：语数|英|全、兼职教师 薪资面议

【工作职责】 1.依据教学方案与课件，面向2-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与集体备课与课程打磨，清晰把握教学目标，落实教学任务并完成教研安排； 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量； 4. 落实家校沟通服务，通过学习反馈、作业批改等方式增强家长满意度，并协同教务推动续费工作。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历； 2. 专业不限，需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等主题有浓厚兴趣，具备广泛阅读基础与较丰富的知识积累； 3. 具备较强同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达沟通能力及逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业规范，服务意识强，热爱教育事业并愿意长期投入。 【薪酬待遇】 综合base在6-9k居多； 【工作时间】 做五休二，周内通常安排周二周三两天休息 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨，通过启发式提问培养孩子的阅读理解与思维表达能力，激发思想交锋，引导其树立正确的价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用“圆桌星球”作为昵称。

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费 兼职要求： 须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

工作周期：：长期兼职 薪资：面议 工作时段：不限结算方式：月结 招聘岗位： 1.高中：语数英｜物理化｜史地政全、兼职老师 2.初中：语数英物化｜全、兼职老师 3.小学：语数英｜全、兼职老师 1.一年以上教学经验 2.热爱教育事业，性格开朗，有责任心和进取心 3.良好的沟通、协作能力，善于和学生进行交流互动

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岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

特教老师

特教学校

初高中学科教师｜全学科招聘 简历匹配30分钟内极速回复，支持线上面试、免笔试、无需教资，免费提供住宿，零基础可培养 岗位职责 1. 承担初高中全学科授课工作，打造高效课堂，激发学生学习动力，提升学业成绩； 2. 独立完成备课、教研、课件优化及课后学情反馈等教学日常工作； 3. 配合团队完成教学规划，参与教研研讨，持续打磨教学能力。 薪资福利 1. 高薪保障：试用期综合月薪8k-12k，转正后12k-20k，综合能力优异者可达20k-30k+； 2. 住宿保障：免费入住市区精装公寓，亦可选择住房补贴； 3. 完整福利：享受寒暑假、定期团建、系统化带薪岗前培训； 4. 清晰晋升：教研、管理双向晋升通道，发展路径透明，核心员工可享受期权激励。 工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山、惠州、江门等珠三角城市，就近分配校区，紧邻地铁，通勤便捷。 任职要求 1. 沟通表达流畅，具备良好的亲和力与团队协作能力； 2. 适配因材施教教学模式，灵活调整授课节奏； 3. 热爱教育行业，积极主动、愿意长期稳定发展，无经验小白可带薪培训。 岗位优势 1. 双赛道发展：专业教研线+行政管理线，成长空间广阔； 2. 年轻化团队：95后/00后为主，扁平化管理，氛围轻松融洽； 3. 入职零门槛：无需教资、无需相关经验，全套教学体系一对一带教。

要求师大高材生

岗位职责： 1．能用全英文进行少儿英语授课； 2．根据教学计划认真备课，确保教学任务高质量完成； 3．及时向家长反馈学生在校表现及学习进展，并保持良好沟通； 4．积极参加公司组织的各类培训、教学研究等相关活动 任职要求：亲和力强，表现力佳 1．具备出色的英语口语与书面表达能力； 2．热爱教育事业，能够支持和引导学生全面发展； 3．具有较强的人际沟通与组织协调能力； 4．有少儿剑桥英语教学经验者优先 教育背景：本科及以上 行业经验：2年以上 岗位经验：面向3-12岁儿童教学

岗位职责： 1. 负责英语学科的教学工作，独立完成课程讲授，提升学生学习能力； 2. 参与学科内的教研及培训活动，持续优化教学方法与授课质量； 3. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历，985/211/双一流院校背景优先； 2. 热爱教育事业，认同有道领世企业文化理念； 3. 具备扎实的英语学科专业知识基础； 4. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。

全国多岗位招募，有其他意向城市也欢迎沟通~ 岗位职责： 承担考研课程的授课工作，按照七步教学法实施教学，确保授课质量； 负责学生日常学习答疑，及时回应并解决学生在备考过程中遇到的问题； 做好学员服务与跟进，持续关注学员学习进度与状态； 参与讲义研发、习题设计及课件制作等教学内容建设工作； 记录学生学习进展与考试表现，结合反馈不断优化教学方案； 积极参与教研活动与课程打磨，提升教学专业度与课堂效果。 任职要求： 学历背景：双一流院校硕士及以上学历； 英语方向：英语相关专业，持有专八证书或雅思7.5+成绩，考研英语分数达75分以上（专八良好者可免笔试）； 数学方向：考研数学成绩120分以上； 政治方向：考研政治成绩75分以上； 教学经验：具备相关科目授课经验者优先，能准确把握四六级考试重难点； 表达能力：语言表达清晰流畅，授课富有感染力与互动性； 职业素养：热爱教育事业，对教学有热情，工作认真负责，积极向上； 综合能力：熟练操作Office办公软件，具备独立制作课件、编写讲义和测试题的能力； 团队意识：具有良好的协作精神，愿意在教育领域长期深耕发展。 加入我们，你将获得： 1、【薪酬待遇】平均月薪15-20K，薪资构成为底薪+课时费+绩效奖金（如高分激励等），通过不断提升教学水平可获得更高收入。提供月度保底薪资（6k起）与年度保底薪酬（12w起），助力顺利过渡新手阶段，试用期薪资全额发放！ 2、【福利保障】入职即缴纳六险一金，节日享有礼金或礼品，享受法定假期及额外带薪休假，员工旅游、灵活考勤、年度免费体检、亲属课程优惠、凭新东方工牌享多行业合作优惠等。 3、【晋升机制】转正后可参与内部竞聘，每年开放晋升通道，采用公开透明的选拔方式（新东方管理者主要来自内部提拔）。 4、【教师成长】设有完善的教师职级体系，配备师训导师全程带教磨课，定期开展考核与晋升评估。每季度举办多主题的新老教师赛课活动，搭建教学交流平台。 5、【培训体系】除系统化的新员工通识培训外，实行线上线下融合培养模式：线上参加“俞你同行”新师培训，提升教学理论与综合素养；线下定期参与iTeacher工作室专项赋能培训，强化专题教学能力。 6、【员工生活】与优秀且有趣的人共事，参与博饼、好声音大赛、读书打卡、内部推荐、福利派送、不定期团建等丰富活动，让职场生活充满活力与温度！

工作职责 1. 结合学生的学习情况与知识短板，设计针对性的教学方案与辅导策略。 2. 对学科内容进行系统性讲解，助力学生夯实基础、攻克重点难点。 3. 持续跟进学习进展，通过作业批阅、阶段性测验等方式检验教学成果。 4. 与家长保持顺畅交流，及时通报学习表现并提出科学的学习指导建议。 任职要求 1. 本科及以上学历，师范类专业或相关学科背景者优先考虑。 2. 具备1年以上教学或家教经验，掌握中小学课程结构及考试重点。 3. 具有良好的语言表达能力和耐心，善于调动学生学习积极性。 4. 富有责任心，能够按时执行教学安排并严格执行辅导计划。

急聘！启航托管前台岗，稳定薪资+提成+，适合 48 岁以内，沟通强、有经验者优先！ 同时招聘初高中数理化教师、小学英语教师

岗位职责： 1．能够全英文教授少儿英语； 2．按照课程安排，充分备课，保质保量完成教学任务； 3．将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流； 4．积极参与公司组织的各种培训、教研等活动 任职要求：亲和力好，展现力好 1．具备优秀的口语和书面表达能力； 2．对于教育工作充满热情，并能够促进学生成长； 3．良好的人际沟通和组织能力； 4．有过少儿剑桥英语教学经验者优先考虑 教育背景：本科以上 行业经验：2年以上 岗位经验：3-12岁

工作职责: 1、承担青少年及小学阶段课程或剑桥体系课程的授课与教学研究任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系建设，配合完成教学环节并保障教学质量； 3、关注学生发展动态，及时与家长进行有效且积极的沟通反馈； 任职资格: 1. 本科及以上学历，教育相关专业或具备教学经验者优先考虑 2. 具备良好的语言表达能力，普通话标准，对教育事业有热情 3. 性格温和，富有耐心与责任感，具备良好沟通能力与服务意识

1. 承担英语学科教学工作，提升学生语言综合运用能力。 2. 制定并执行教学方案，确保教学目标达成。 3. 策划开展英语实践活动，丰富学生语言应用场景。 4. 定期与家长交流，及时反馈学生学习情况。 5. 协同参与课程体系及教学材料的研发与优化。 6. 配合团队协作，共同提升机构英语教学质量。 五险一金，周一二双休

负责孩子成绩提高