小学全科教师 教育背景岗位要求 1、具备相关专业学历，拥有教学实践经历及海外学习经验者优先考虑； 2、具有多元跨界的工作与生活体验，乐于面对挑战，积极探索创新教学模式； 3、具备强烈的求知欲与探究意识，思维有深度，擅长将理论知识与实际生活相结合，教学延伸至课堂之外； 4、热爱教育事业，富有耐心，享受与学生互动交流，愿长期投身于基础教育发展； 5、持有教师资格证书； 岗位职责 1、设计契合学生认知水平的项目化课程，实施双语教学； 2、与教学团队协同备课，制定整合性、跨学科的教学方案； 3、依据学生学习数据反馈进展，完成课程评估与优化设计，交流教学方法，准备相应教学资料； 4、遵循学校的使命与核心价值观，营造积极、正向、高效的课堂氛围，关注个体差异，支持个性化学习路径； 5、开展日常正式或非正式的学生学习成果评估，记录成长轨迹，结合评估结果优化教学策略，适配多样化的学习方式； 6、参与持续性的教师专业发展培训，提升课程开发能力与差异化教学水平； 7、完成校方安排的其他相关工作事项。 PBL项目教师 教育背景岗位要求 1、具备相关专业背景，有教学经验及海外留学经历者优先； 2、掌握项目式学习的设计逻辑，能灵活运用驱动性问题、持续探究等方法，具备融合多学科知识解决真实问题的能力； 3、具有强烈的好奇心与探索精神，思考深入，善于连接书本内容与现实生活，教学视野不局限于教室之内； 4、热爱教育，有耐心，喜欢与学生共同成长，愿意将教书育人作为长期职业追求。 岗位职责 1、基于PBL教育理念，设计符合学生发展阶段的跨学科项目课程，实现知识与现实问题的有效整合； 2、担任项目指导教师，通过提问引导、过程反馈和反思工具，培养学生批判性思维、协作能力和自主学习素养； 3、联合学科教师、外部专家或社区资源，策划并实施贴近真实情境的实践项目（如环保行动、科技创新、社会调研等）； 4、定期向家长沟通学生项目参与情况及能力提升表现，策划组织项目成果展示活动； 5、完成学校交办的其他相关工作任务。 岗位待遇/福利 薪资面议 子女在幸福学校就读享受学费优惠 学校食堂开放期间提供用餐便利 为单身教师提供住宿公寓 每年不少于2次的专业教育培训机会 提供国内外游学带队参与机会

辅导，以及管理学生，作业，知识

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学相关事务，如作业批改、试卷命题、学业分析等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.表达清晰、亲和力强，能胜任课堂讲授与师生互动 5.学历要求：不限（持有教师资格证且教学能力突出者优先）

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达到标准要求。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名方式：本次招聘采取在线提交简历的形式进行报名，可通过万行教师人才网上传个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件标题请注明：姓名+学部+科目）。 2. 简历初审：学校在接收简历后开展初步审核，符合条件的应聘者将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排到校参加初试。 3. 初试环节：初试采取多位考官对一位教师的方式，包含试讲与简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间，赴校与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需备齐相关材料，具体到岗时间由双方协商确定。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参与入职培训，进入工作岗位。

招聘公告 本工作室位于遵义市，现招聘不露脸直播毛笔书法老师3名，工作环境舒适，时间规律，待遇优厚，欢迎有意者前来应聘！ 一、工作内容 在直播间进行毛笔书法教学，全程无需露脸，仅展示书写过程与教学内容，为学员讲解书法知识、指导书写。 二、工作时间 每日工作6小时，三人一组配合授课，工作轻松有序。 三、任职要求 1. 毛笔书法功底扎实，书写规范美观； 2. 精通楷书、行书等常用书体，毛笔全品类课程均可熟练讲解、示范教学； 3. 表达清晰、有耐心，善于线上互动教学； 4. 态度认真，责任心强，服从工作室安排。

招聘人数：3--5人 工作内容； 一、协助学生完成假期作业，指导书法训练，提升写作能力，辅导学科知识，预习下学期课程内容 二、配合开展招生宣传事务，参与日常学生管理及值班工作 三、负责托管中心环境清洁与卫生维护 薪资待遇 试用期工资2300元，试用期限为1个月。 转正后薪资待遇（综合薪资不低于3000元/月） 薪资构成：底薪1300+全勤奖300+卫生津贴300+绩效奖金500+值班补助200+交通补贴100+住房补贴300 其他福利：生日礼金、节日津贴、招生奖励，每周双休，享受法定节假日休息（需值班人员除外） 特殊要求； 一、相同条件下，具备托管相关工作经验者优先考虑，师范专业毕业生优先录用。 二、一经录用须确保以学期为周期的稳定任职，并自行承担费用前往县级以上医疗机构进行健康检查，入职时需提交本人毕业证、身份证、健康体检报告等相关材料复印件交至本中心。 三、有意应聘者可于2024年6月15日至6月30日期间，上午8:30—11:00，下午2:00—4:00到本中心参加面试，双方达成意向后将安排基础笔试，考试内容主要为小升初语文、数学、英语科目试题

百里杜鹃招聘老师20名 薪资待遇：4400+个人提成+话补+包吃包住招聘要求，年龄22周岁以上，大专以上，男女不限，有团队经验优先，月综合工资8000+ 工作要求：负责按学校要求整理相关信息，能够和家长正常沟通 工作地点：百里杜鹃云锦大道 其他：工作氛围好，有一定的管理经验，可留校当生活班主任 联系电话微信同号

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

招聘人数： 3-5人 学历要求： 师范类本科及以上学历（英语专业优先） 招聘时段 本招聘信息长期有效 薪资待遇： 2500元-5000元 试用期工资：2300元，试用期1个月。 转正后工资：综合收入不低于3000元。 其他福利：招生奖励、一对一辅导奖金、周末及法定节假日休息（值班人员除外）、提供食宿。 工作满一年的员工，每年底薪增加200元；对表现优秀、责任心强、具备发展潜力的员工，将重点培养为托管中心管理负责人，综合薪资不低于5000元，并享有年终分红。 工作内容： 指导学生完成作业、日常学习管理、学生接送安排、协助处理托管中心运营事务、参与招生推广工作。 其他说明： 1. 相同条件下，有相关从业经验者优先考虑。 2. 有意应聘者可于周一至周五上午8:30—11:00或下午2:00—5:30前来我中心面试，双方意向一致后需参加笔试，考试内容为小升初语文、数学、英语基础知识。

岗位职责: 1. 负责数学学科教学，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 编制与批阅课后作业，跟踪学生学习进展并评估掌握情况。 3. 参与及策划校内数学类教学活动，提升学生对数学的学习热情。 4. 保持与学生及家长的定期交流，给予专业学习指导和反馈建议。 任职要求： 1. 数学专业基础扎实，高考成绩优异者优先， 能够胜任多层级数学课程讲授。 2. 具备较强的课堂组织能力与师生互动技巧，善于调动学习积极性。 3. 拥有良好的协作意识和沟通能力，能与团队及学生融洽相处。 4. 工作态度严谨，积极配合教学排课安排。 培训机构，课时充足有保障。

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黔东南苗族侗族自治州剑河县招20人电工师傅，年龄54岁以下，工资发放月结百分百，一定有高压操作证，低压操作证，登高证，三证合一，想做的联系

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以初中小组课 小班课为主

辅导5年级数学，英语。

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

【岗位说明】【岗位说明】 1.为初高中学生提供专业的高质量的教学服务，帮助学生提高学习兴趣，养成优秀学习方法及习惯； 2.参加学科教研、学习活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案； 3.参与家校沟通，定期反馈学员学习进展。 【任职要求】 1.本科及以上学历，持有初高中教师资格证优先考虑，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力； 2.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 3.沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 4.有责任心、有成长意愿、执行力强。 【福利待遇】 1、做五休二，常规月均收入8-10k，寒暑假平均收入12-20K； 2、资源共享，充分交流，六大培训体系为职场进化保驾护航； 3、团队为00后生力军，简单上进、开心成长、专心赚钱； 4、晋升空间： 学科教师—资深学科老师-学科组长 1.为初高中学生提供专业的高质量的教学服务，帮助学生提高学习兴趣，养成优秀学习方法及习惯； 2.参加学科教研、学习活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案； 3.参与家校沟通，定期反馈学员学习进展。

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、爵士舞、芭蕾基训等方向（根据机构实际需求灵活开展） 2. 定期组织课堂展示、汇演及考级辅导，提升学员学习成果与家长满意度 3.参与招生咨询、试听课教学及课后学习反馈，协助提升续费率与口碑传播 4.配合校区开展教研活动，持续优化教学方法与课程体系 5. 关注学员身心发展，营造安全、积极、富有感染力的课堂氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 舞蹈相关专业背景或持有舞蹈教师资格证者优先，有舞台表演或编导经验更佳 3. 具备基础教学经验，能独立完成备课、授课与学员评估 4.学历不限，艺术院校毕业、舞蹈团体从业经历者可适当放宽经验要求 5. 责任心强，具备团队协作意识与持续学习意愿

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科（如语文、数学、英语等）的日常教学工作，包括备课、授课、作业批改与学情反馈 2.参与教研活动，配合学校开展教学研究、课程开发及教学改革实践 3.关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好班级协同育人工作 4.按要求完成教学计划、阶段性测评、学期总结及教育主管部门规定的各项教学任务 5.积极参与校内外教师培训、继续教育及师德师风建设活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，持有相应学科初中及以上教师资格证 2.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力，熟悉初中课程标准及学生认知特点 3.普通话标准流利（语文教师须达二级甲等及以上），具备基本的信息技术教学应用能力 4.具有良好的沟通协调能

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，善于与孩子及家长沟通

一、工作要求 1.负责书法课程的教授，备课以及相关准备工作。 2.完成教学任务确保教学质量和作品质量.定期向家长反馈学员情况。 3.负责所在班级的日常管理，维护所授班级的课堂纪律，完成课堂点评。 4教授课程：硬笔，毛笔 二、任职要求 1.书法基本功扎实，专业能力要强。 2.本科以上学历，从事书法专业优先。 4.普通话标准，有较强的语言表达能力，热爱教育行业。 5.善于沟通，责任心强，有团队意识，有爱心耐心

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容 2.制定个性化教学计划，定期评估学员书写水平并反馈学习进展 3.组织课堂练习、作品展示及校内外书法活动，提升学员兴趣与实践能力 4. 配合机构完成教学资料整理、课后沟通及家长答疑等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 有扎实的书法功底，熟悉传统书法理论与技法，能示范标准书写 3.具备教学经验者优先，无经验但功底深厚、愿意接受教学培训者亦可考虑 4. 学历不限，艺术类、教育类相关背景或书法专业学习经历为加分项 5.持有教师资格证、书法等级证书或获奖经历者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3.参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4.配合完成学员档案管理、课后沟通及家校协同工作 5. 持续优化教学方法，积极参与教研培训与课程迭代 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品集 4. 普通话标准，责任心强，具备团队协作意识与服务意识 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力与职业素养为准

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达标。需有2年及以上教学工作经验，拥有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名：本次招聘采取线上提交简历方式进行，应聘者可登录万行教师人才网投递个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2. 初审：学校在接收简历后开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内通过电话或邮件通知到校参加初试。 3. 初试：初试形式为多位考官对单名教师进行试讲考核及简要面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，并在正式入职前备齐所需材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参加岗前培训并进入工作岗位。

招聘小学数学教师1名，初中数学教师1名，全职岗位，需具备2年以上教学经验，薪资待遇详谈！

岗位描述 具备扎实的教学实践经验，积极参与课程开发与教学改革，投身于教学研究工作，持续总结并优化教学方法，运用现代化教学工具，致力于提升教学水平与课堂质量 任职要求 1、熟悉本学科或专业课程体系内容，持有相关教育类别教师资格证者优先录用； 2、性格积极乐观，举止得体，心胸宽广，待人真诚，对学生耐心细致，具备强烈的责任感； 3、授课表达清晰，善于将复杂知识简单化，帮助学员高效理解与掌握学习内容； 4、具有较强的归纳总结能力，富有亲和力，认同青少年成长教育理念 薪资待遇：5000以上+购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 任职要求：

具备初中或高中阶段三年以上的教学经历