审计、会计相关专业，对教育工作有热情，具备一定的教学研究能力； 拥有中级及以上职称，或具有高校教学经历者优先考虑。

康复治疗学或康复医学相关专业，能承担《康复治疗技术》等课程的教学任务；具备中级及以上职称，或有3年及以上现代康复领域工作经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家办公，高薪副业】 【工作轻松无压力，无强制任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为在校生或毕业三年内人员，具备教育相关经验者优先，有题目录制经历更佳。 2、负责大学类科目的试题讲解视频制作。提供专属工作平台，登录系统后领取题目任务，配套提供标准答案与解析过程，老师以个人风格进行视频录制，边讲边写，完成后上传至平台即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取后直接开展录制工作。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；部分安卓平板存在兼容问题，可在试做阶段测试设备适用性。 完成规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=验收通过题数×对应单价×绩效系数+难题附加奖励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5.5-10.5元/题 日结工资将直接打入银行卡或指定支付宝账户。 3、按实际完成题量核算报酬，单价与视频质量相关，投入越多收益越高； 项目持续稳定，合作单位为大型平台企业，薪资均通过银行发放，从未出现拖欠情况！ 我们配备专业的培训团队，全程专注服务录题教师，及时响应各类疑问，团队氛围友好融洽~~欢迎加入！高效兼职，稳定创收，轻松赚钱！

英语专业，研究方向为外贸英语、商务英语等相关领域；具备扎实的专业知识，拥有良好的沟通协调能力及团队合作精神；具有中级及以上职称，或具备高校教学经历者优先考虑。

政治学、马克思主义理论、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、中共党史等相关专业， 具备思想政治教育或基础教学经验者优先考虑。

机械、自动化相关专业，能胜任本专业理论课程、理实结合课程以及实习实训类课程的教学任务。具备中级及以上职称，或有高等院校教学经历者优先考虑。

1.能开展PLC系列课程教学 2.能开展自动化生产线安装与调试技术课程教学 3.能开展电力电子技术课程教学 4.能开展电机调速技术课程教学 5.能开展工厂供配电技术课程教学 6.具有中级以上职称，或有高校教学工作经验者优先。

电气、自动化相关专业，负责本专业领域内理论课程、理实结合课程以及实习实训环节的教学任务。具备中级及以上职称者优先考虑，有高校教学经历者优先录用。

电子商务类专业背景，热衷于教育工作，具备一定的教学研究能力； 持有中级及以上职称，或拥有高校任教经历者优先考虑。

任职要求：计算机类相关专业背景，掌握网络技术、路由交换技术、Linux服务器管理配置、自动化运维或云计算等相关技能；能够承担计算机应用技术类课程的教学任务；具备中级及以上职称，有高校教学经历者优先。 岗位福利： （一）薪酬待遇 1.根据岗位差异，学校提供具有行业竞争力的薪资水平； 2.对于优秀人才及专业技术突出者，学院实行个性化支持政策，工作条件与保障一事一议、特事特办； 3.学校对在教学、科研及社会服务方面表现突出的教职工给予政策支持和专项奖励； 4.提供国内外进修与访学机会，并配套相应补贴。 （二）其他福利 1.专任教师及中层管理岗位人员，经申请可享受子女就读美加教育体系内学校的学费优惠，涵盖武汉美加外语学校（小学、初中、高中）及美加幼儿园； 2.免费提供教职工公寓，房型包括一室一厅、二室二厅和三室两厅；设有舒适便捷的课间休息区与教师咖啡厅； 3.按规定缴纳五险一金，享有国家法定节假日以及寒暑假假期； 4.享受节日慰问福利，免费开放教职工休闲与健身设施； 5.每日开通往返武汉、孝感与校园之间的通勤班车。

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一、工作职责： 1 、教授初一、初二、初三历史课程，提升成绩； 2 、充分备课，按照要求磨课，完成教学任务 3 、遵守公司各项规章制度，积极参与数学院的培训、教研 活动，并认真完成下达的各项任务。 4 、充分与校区沟通，按时完成孩子的在校学习表现反馈， 作业发布和作业点评，与家长保持良好沟通。 二、任职要求： 1 、本科或以上学历，师范院校数学专业优先 2 、熟悉深圳教材、拥有教育培训行业经验者，有教师资格 证者优先考虑 3 、有较强的语言表达准确、精炼，普通话 标准 4 、热爱教学事业、有爱心和责任心；善于与初中生沟通 5 、授课生动、活泼，能够调动课堂气氛，提高学生的学习 积极性

【岗位要求】 1、户籍不限制， 2、男女不限，35周岁以内， 3、本科及以上学历， 4、有相应教资 5、非代课老师 ————————————————— 【薪资待遇】 1、作息：做五休二，寒暑假 2、待遇：五险一金，年薪15-23W（具体看学校） 3、合同：3-5-长期 4、签约成功后2026年开学入职 ——————————————————— 备注：以浦东新区为主，其他区域看机会匹配

1.负责3-12岁少儿英语课程的教学工作，包括线上或线下授课； 2.根据教学大纲和学生特点，设计有趣、互动性强的课程内容，激发孩子的学习兴趣； 3.课后及时批改作业，反馈学生学习情况，与家长保持沟通，共同促进孩子成长； 4.参与教学研讨活动，不断提升教学水平。 任职要求： 1.本科及以上学历，英语相关专业优先； 2.英语口语流利，发音标准，具备良好的听说读写能力； 3.有1年以上少儿英语教学经验者优先，熟悉儿童心理和教学方法； 4.热爱教育事业，有耐心、爱心和责任心，具备较强的沟通能力和课堂控场能力； 5.能够灵活安排时间，适应周末及节假日授课。

工作内容： 协助主讲教师进行课堂教学，包括课前准备、课堂管理、课后辅导等； 负责学生作业批改、学习情况反馈及个性化辅导； 参与教学研讨活动，协助优化教学方案； 与家长保持沟通，及时反馈学生学习进展。 任职要求： 热爱教育事业，具备良好的师德师风和敬业精神； 本科及以上学历，专业与教学科目相关； 普通话标准，具备较强的语言表达能力和沟通能力； 有教学经验者优先考虑。

PLC教师招聘启事 因我校职业技能培训业务拓展需要，现面向社会公开招聘PLC专业教师，诚邀行业精英与教育人才加盟，携手培育工业自动化领域技能人才！ 一、岗位职责 1. 承担PLC相关课程教学工作，涵盖西门子、三菱等主流品牌PLC的编程、调试、故障诊断等内容，制定教学计划、编写教案与课件。 2. 指导学员实操训练，搭建实训项目场景，解决学员学习过程中的技术问题，提升学员动手能力与岗位适配度。 3. 参与课程体系研发与升级，结合工业自动化行业发展趋势、企业岗位需求，优化教学内容与实训方案。 4. 负责学员学习效果评估，组织阶段测试与技能考核，撰写教学总结，持续改进教学方法。 5. 配合学校完成招生咨询、校企合作项目对接等相关工作。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，电气自动化、机电一体化、工业机器人等相关专业优先。 2. 技能与经验 -熟练掌握西门子S7-1200/1500、三菱FX/Q系列等至少两种主流PLC的编程软件与应用技术，精通梯形图、功能块图等编程语言。 -具备2年以上PLC相关行业从业经验或职业技能培训教学经验，有企业项目调试经验者优先。 -持有可编程控制系统设计师、电工技师等相关职业资格证书或厂商认证证书者优先。 3. 能力与素养 -具备良好的语言表达与课堂驾驭能力，善于将复杂技术知识通俗化讲解。 -工作认真负责，有耐心和责任心，热爱职业教育事业，能因材施教。 -具备团队协作精神，可配合学校完成各项教学与管理任务。 三、福利待遇 1. 薪资结构：底薪+课时费+招生提成+年终奖，综合薪资

计算机类相关专业，具备Hadoop平台部署、Python进行数据处理与分析、数据挖掘能力； 持有中级及以上职称，或拥有高校教学经历者优先考虑。

政治学、马克思主义原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、中国党史等专业，有思政基础教育教学经历者优先。

中文、古代汉语或古典文学等相关专业； 能够承担国学教学与研究工作，参与国学课程体系的建设与实施； 具备国学基础教育相关教学经验者优先考虑。

硕士及以上学历，计算机类相关专业，熟悉Java开发、Web开发、软件测试或软件工程等方向；具备中级以上职称或有高校教学经验者优先考虑。

智习室学管师的职责主要包括学生学习进度反馈、建立学员档案、管理学生自习纪律、制定学习阶段性计划并督促完成。 智习室学管师在智习室中发挥着关键作用，其主要工作内容如下： 学生学习进度反馈：学管师需跟进自习室学生的学习进展，主动与家长保持沟通，及时反馈学生在学习过程中存在的薄弱环节，并结合实际情况提供针对性的提升建议。 建立学员档案：学管师负责为每位学员建立个人学习档案，定期与学生交流并记录学习表现，用于追踪学习轨迹，辅助个性化辅导方案的优化与实施。 管理学生自习纪律：学管师需维护自习期间的学习秩序，保障学生专注高效地投入学习，同时在有需要时为学生提供基础答疑和学习支持。 制定学习阶段性计划并督促完成：学管师应根据学生现状制定合理的学习阶段目标，监督学习任务的执行情况，推动学生按计划稳步达成学习成果。 此外，学管师还需承担接待家长与学生、讲解智习室教学模式特点、介绍课程体系、了解学生学习背景、安排试学课程、协助完成课程报名等工作。同时，根据学生日常表现进行有效沟通，适时给予激励、引导或提醒，并向家长同步学习状态，提出可行性建议。上述职责共同构成智习室学管师的核心职能，致力于提升学生的学习成效与整体学习体验

需持有教师资格证，熟悉中学教材内容及中考考点，具备在校学生课程同步辅导能力。

临床医学专业背景，能承担基础医学类课程教学任务；具备中级及以上职称，或拥有高校教学经历者优先考虑。

护理或基础医学相关专业，具备承担护理及基础医学相关实验课程的能力；具有高校教学工作经历者优先。

体育类相关专业毕业，热衷于教育工作，具备一定的教学研究能力； 持有中级及以上职称，或拥有高校教学经历者优先考虑。

计算机类相关专业背景，能够胜任部分计算机相关课程的教学任务；具备中级及以上职称，或有高校教学经历者优先考虑。