岗位职责: 1.承担小学及初中阶段数学、物理、化学和英语学科的教学任务 2.运用科学有效的教学方式，帮助学生理解并掌握核心知识点 3.积极参与各类教学活动，激发学习兴趣，提升学生综合素养 任职要求: 1.具备良好的沟通技巧和团队协作意识 2.能适应高强度工作节奏，具备较强的应变与解决问题能力 3.热爱教育事业，具有持续学习和提升教学水平的意愿 4.服从管理安排，责任心强，态度积极乐观

正在找工作的小伙伴，你好： 蓝话筒拥有一支热情洋溢、团结友爱的教师团队，期待多才多艺的你加入我们，成为并肩同行的伙伴，共同快乐工作，成长进步。 [工作内容]： 口才授课、课程练习、教学活动的策划与实施等。 [岗位要求]： 普通话标准，发音清楚，表达流畅，能熟练使用基础办公软件，性格积极乐观，喜爱孩子。 [职位要求]： 具备口才教学经验，或曾参与主持、朗诵、表演等相关活动者更佳； 播音与主持艺术、表演、声乐、学前教育、师范类专业毕业生优先考虑。 [工作地点]： 肃州区东方广场三楼 [工作时间]： 上午9:00-12:00，下午2:30-6:00 每周五19:00-20:30 提供免费专项培训，周一至周二休息，享受节假日福利及年终奖金等

工作地点：兰州 学历要求：研究生 岗位职责： 1、依据教学规范及课程大纲，高效完成人工智能领域相关课程的教学任务； 2、参与本教学方向的规划制定、课程内容优化，持续改进授课方式，健全教学体系，配合课程升级迭代，参与技术研讨与学术交流，不断提升专业水平与教学实力； 3、组织并指导学员开展实训环节，带领学员完成实际操作项目，强化其实践应用能力； 4、完成培训过程中安排的其他阶段性或临时性工作任务。 任职资格： 1、对服务机器人、人工智能方向具备一定理解与实践经验； 2、掌握人工智能与机器学习基础知识，熟练使用编程语言（Python、C++），或具备ROS开发经验； 3、机械工程、自动化、计算机等工科相关专业背景，有Python教学或培训经历者优先考虑； 4、具备良好的沟通表达能力，掌握基本授课方法，热衷知识传递，善于技术探索与深入研究。

工作职责： 1、承担高中英语学科的教学实施及相关教学服务工作； 2、开展英语课程的学情评估、教案设计及教研任务，落实教学环节并保障授课质量； 3、与家长保持积极有效的沟通，及时反馈教学情况并协助进行学习目标规划与管理。 任职资格： 1、具备本科及以上学历，师范类专业毕业者优先考虑； 2、掌握教学设计方法，持有教师资格证书； 3、愿意长期稳定从事教育教学工作，认同灯塔教育理念； 4、对教育行业有热忱，中共党员优先录用。

补习班给中小学生教口才

全职教师，具备低年级授课经验 兼职教师，拥有高年级代课经历

小学初中数学英语老师

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 陪伴孩子完成课业任务 岗位职责： 1.协助孩子按时完成作业，保障作业的完成质量与进度； 2.指导孩子掌握科学的学习方法，提升其自主学习能力； 3.关注孩子的心理状态，协助疏导学业带来的紧张情绪； 4.保持与孩子的良好互动，及时了解其学习进展与实际需要； 5.引导孩子养成规律的生活作息，培养健康的行为习惯。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备较强的责任意识； 2.拥有良好的表达能力与足够的耐心； 3.富有亲和力，能尊重并理解孩子的个性需求； 4.学习与适应能力强，可迅速吸收并应用新的辅导方式； 5.有作业辅导实践经验，能策划并开展生动且高效的课后活动。

【招聘要求】 1.年龄要求：20至30周岁，性别不限，性格积极向上，富有朝气与创新意识； 2.大专及以上学历，体育、教育、管理类或相关专业优先考虑，有相关领域从业经历者优先，退役军人可适当放宽条件并优先录用； 3.协助教学团队根据少儿不同成长阶段的体能特征与发展需求，参与设计并落实科学合理的体适能课程方案； 4.定期开展课程成效评估，依据实际反馈优化课程设置与授课方式； 5.与教师团队协同配合，统筹安排授课时间表，保障课程有序、高效推进； 6.负责学员信息的系统录入与日常维护，跟踪学习动态，主动向家长反馈学员表现，携手助力孩子全面成长； 7.定期开展教学质检工作，汇总家长与学员意见，进行问题分析并提出改进措施，参与建立和完善教学质量评价体系，推动教学质量稳步提高； 8.编制各类教学数据报表，包括出勤统计、课程满意度调研等，完成数据分析，为管理决策提供支持。 优先录用条件：中共党员、退役军人、具备教学实践经验者 【公司地址】 甘州区滨河新区中广大厦2号综合楼3层易贝酷少儿体适能

酒泉市金塔县产业园紧急扩招留守木工30人，工资+冬季施工补贴每天补助60元+春节留守补贴6000-8000双重补助，，要求服从管理，没，联系电话同步

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岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

全职科技课程教师招聘 岗位职责： 1.负责科技类课程教学，包括手工模型、无人机操控、少儿编程、乐高搭建等课程内容； 2.独立制作课程课件，根据学生年龄特点设计教学内容； 3.跟进课程实施情况，定期评估教学效果，持续优化教学方案； 4.制作入校资料，协助学校对接，维护校企合作关系； 5.根据教学计划，完成日常课堂教学与课程实施； 6.工作时间：周一至周五100:00-18:00（含午休），其中16:30-18:00为固定授课时段； 任职要求： 1.专科及以上学历，教育、计算机、工程或相关专业优先； 2.有教学资质者优先（如教师资格证、专业证书等）； 3.有教育授课经验者优先，具备科技类课程教学经验者优先； 4.具备课件制作能力，熟悉办公软件和教学辅助工具； 5.细心耐心，具备良好的沟通能力和责任心； 6.能够长期稳定工作，适应教育行业工作节奏； 7.有团队协作精神，能够配合完成各项教学支持工作。 薪资福利： 基本薪资：4k-6k/月（根据经验与能力定级） 加入我们，用科技启迪未来！期待热爱教育的你，与孩子们一起探索科技的无限可能！

全职科技课程教师招聘 岗位职责： 1.负责科技类课程教学，包括手工模型、无人机操控、少儿编程、乐高搭建等课程内容； 2.独立制作课程课件，根据学生年龄特点设计教学内容； 3.跟进课程实施情况，定期评估教学效果，持续优化教学方案； 4.制作入校资料，协助学校对接，维护校企合作关系； 5.根据教学计划，完成日常课堂教学与课程实施； 6.工作时间：周一至周五100:00-18:00（含午休），其中16:30-18:00为固定授课时段； 任职要求： 1.专科及以上学历，教育、计算机、工程或相关专业优先； 2.有教学资质者优先（如教师资格证、专业证书等）； 3.有教育授课经验者优先，具备科技类课程教学经验者优先； 4.具备课件制作能力，熟悉办公软件和教学辅助工具； 5.细心耐心，具备良好的沟通能力和责任心； 6.能够长期稳定工作，适应教育行业工作节奏； 7.有团队协作精神，能够配合完成各项教学支持工作。 薪资福利： 基本薪资：4k-6k/月（根据经验与能力定级） 加入我们，用科技启迪未来！期待热爱教育的你，与孩子们一起探索科技的无限可能！

（回龙观校区/望京校区/劲松校区/潘家园校区/公益西桥校区就近分配） 工作时间：周一休息周二-周五13：00-20：00/20：30 周六周日早9-晚6/早10-晚7 岗位职责： 1.承担6-12岁少儿科技类课程的授课任务； 2.依据总部教学方案，完成本校区教案的优化与日常维护； 3.统筹学员课程规划与学习进度跟踪，激发孩子学习主动性； 4.定期与家长交流学生学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务认可度； 5.表现突出者可获得带队参与全国及国际性机器人竞赛的机会。 任职要求： 1.具备理工类或师范类专业基础，学历要求大专及以上； 2.热爱儿童教育，具备亲和力与持久耐心； 3.口头表达清晰，具备良好的沟通能力； 4.具有团队合作意识，工作认真负责； 5.学习能力强，能快速掌握新知识； 6.有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或在教育机构有过带班经历者优先考虑。

二、岗位职责 1.课程教学与交付： ·负责工业机器人编程、操作、维护、仿真等课程的理论与实操教学。 ·指导学员进行机器人工作站的设计、集成、调试及故障排除。 ·根据教学大纲，准备教案、教材、PPT及实操指导书。 2.课程与资料开发： ·参与或主导开发与优化培训课程体系，确保其与行业技术发展同步。 ·开发教学案例、实操项目、考核试题及认证标准。 3.学术与市场支持： ·参与学术交流活动，提升公司在行业内的技术影响力。 ·协助市场部门完成技术演示、公开课、竞赛指导等工作。 三、任职资格要求 1.硬性技能与专业知识 ·机器人品牌经验： ·必须精通至少两种主流机器人品牌（如发那科/库卡/ABB/安川）的编程、操作与维护。 ·熟悉其他品牌机器人者优先。 ·编程与仿真能力： ·熟练掌握机器人离线编程与仿真软件，如RobotStudio（ABB）、RoboGuide（FANUC）、KUKASim、VisualComponents等。 ·工艺应用经验： ·具备至少两种及以上工业机器人典型应用工艺的实战经验，如： ·焊接（弧焊、点焊） ·搬运/码垛 ·喷涂/涂胶 ·机床上下料 ·打磨/抛光 ·装配/检测 ·自动化集成知识： ·掌握PLC（如西门子、三菱）编程及与机器人的通信集成（Profinet,Ethernet/IP,CC-Link等）。 ·了解机器人视觉系统（如康耐视、基恩士）的集成与应用。 ·熟悉气动、伺服驱动等外围设备。 ·安全知识： ·深刻理解工业机器人安全标准，能制定并执行安全操作规程。 2.软性技能与能力 ·教学与表达能力： ·具备出色的语言表达和课堂讲授能力，能将复杂的技术问题讲解得清晰易懂。 ·善于运用案例教学、项目驱动等教学方法，调动学员积极性。 ·分析与解决问题能力： ·能够快速分析并解决机器人在教学和实际应用中出现的各种故障问题。 ·沟通与协作能力： ·具备良好的团队协作精神，能与课程开发、市场、销售等部门有效沟通。 ·具备良好的客户沟通能力，能胜任对企业客户的定制化培训。 ·学习与创新能力： ·对工业机器人及智能制造领域的新技术保持高度热情，具备持续学习的能力。 3.学历与工作经验 ·学历：大专及以上学历，机械电子工程、自动化、电气工程、机器人工程等相关专业。 ·经验： ·方案一：3年以上工业机器人现场应用、系统集成或调试维护工作经验。 ·方案二：2年以上工业机器人相关领域教学或培训经验，兼具项目经验者优先。 ·有在大型自动化企业或机器人系统集成商工作经验者优先。 4.附加条件 ·持有相关机器人厂商的认证讲师资格（如ABB认证讲师、FANUC认证工程师等）。 ·参与过省级/国家级机器人相关技能大赛并获奖，或具有指导大赛的经验。 ·具备一定的英语阅读能力，能阅读英文技术手册。 ·能够适应短期出差（如赴客户现场进行培训）。 四、公司提供待遇及条件 ·具有竞争力的薪酬体系（基本工资+课时费+项目奖金）。 ·完善的培训体系与职业发展通道。 ·先进的机器人实验设备与教学环境。 ·五险一金、带薪年假、节假日福利等。

全职英语老师长期稳定，有责任心

英语专业优先，有教学经验更佳，责任心强，有亲和力。

岗位职责: 全职老师，长期稳定工作 1.负责小学数学学科教学，帮助学生扎实掌握核心知识点并提升理解能力。 2.根据学生特点规划课程内容，制作并运用适配的教学资源开展授课。 3.策划及参与校内外数学相关活动，提升学生对数学的学习兴趣与认知水平。 4.保持与学生、家长的定期交流，及时反馈学习情况，保障教学成效与个体成长。 任职要求： 1.普通话标准，具备清晰流畅的语言表达能力。 2.热爱教育事业，善于调动学生对数学的学习积极性。 3.形象端正，乐观开朗，具备良好的协作意识和团队精神。 4.具有自我驱动力，重视自身教学能力的不断精进与完善。 5.可长期稳定全职任职，责任心强，能胜任教学工作任务。

学生管理与监督： 负责学生日常托管工作，维护托管场所的秩序，保障学生人身安全 监督学生及时完成学校安排的理科作业，引导其养成良好的学习习惯与时间规划意识 关注学生学习动态及行为表现，适时纠正不当行为和不良倾向 作业辅导与答疑： 核查学生理科作业完成情况，发现错误并指导其规范订正 针对学生在理科学习中遇到的疑问进行解答，协助其理解并掌握核心知识点 结合学生个体差异和实际需求，提供针对性的学习建议与辅导方案 教学支持与提升： 参与理科教研活动，依据学生反馈与教学实践持续优化教学内容与授课方式 配合教师开展理科实验的前期准备与过程指导，确保实验环节安全有序进行 定期分析学生理科学习成效，形成阶段性总结并向家长及学校通报学习进展与问题 家校沟通与合作： 主动与家长保持联系，及时汇报学生在托管期间的学习状态与生活表现 收集家长意见与建议，协同促进学生全面成长与发展 为家长提供学生理科薄弱环节的支持策略，给予家庭教育方面的专业建议 班级管理与协调： 统筹管理理科教学用具及相关学习资料，保障教学活动顺利实施 与托管团队成员密切配合，共同构建积极向上的学习环境与托管氛围 调解学生间发生的冲突与矛盾，提升学生的协作意识与社交能力

有培训机构带班经验。 英语口语较好。 有耐心，有学习力和执行力，能够独立带班，教研设计课程

少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作； 关注学员学习进展，定期与家长交流学习反馈； 协助校区完成教学计划制定，参与组织节庆展演等相关活动。 少儿口才老师岗位要求 学历背景：播音与主持艺术、学前教育、声乐表演、汉语言文学等相关专业优先； 基本素养：普通话水平达标，具备较强的口头表达与沟通能力； 性格特点：富有亲和力，耐心细致，热爱儿童教育事业； 经验倾向：具有学前教育经历、少儿口才培训或艺术启蒙类教学实践经验者优先考虑。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 陪伴孩子写作业 岗位职责： 1.协助孩子完成日常作业，保障作业的完成质量与进度； 2.指导孩子掌握科学的学习方法，提升其自主学习能力； 3.关注孩子心理状态，适时疏导其在学习中产生的压力； 4.保持与孩子的良好互动，及时了解其学习进展与实际需求； 5.引导孩子养成规律的生活作息，培养健康的行为习惯。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备较强的责任意识； 2.拥有良好的表达能力与耐心，善于倾听与交流； 3.富有亲和力，能够共情并尊重孩子的个性与想法； 4.学习能力强，能较快适应不同教学内容与辅导方式； 5.有作业辅导实践经验，能策划并开展生动、高效的作业辅导活动。

陪伴孩子去学习

岗位职责： 1、根据少儿的年龄特征和兴趣特点，策划并执行口才与表演类课程； 2、采用互动教学方式，调动孩子参与表达的积极性，强化语言逻辑与舞台展现能力； 3、定期开展演出实践活动，为学员创造展示平台，提升自信心与临场表现力； 4、与家长保持有效沟通，及时反馈学习情况，协同支持孩子的综合成长； 5、积极参与教研交流，持续优化教学内容与授课方法，保障教学品质提升。 任职要求： 1、热爱儿童教育，具有亲和力和细致耐心的态度； 2、普通话水平达标，语言表达流畅，具备良好的演讲与舞台表现能力； 3、有少儿口才或表演授课经验，或具备相关艺术专业背景者优先考虑； 4、富有创新思维和团队合作意识，善于引导学生主动参与学习； 5、持有教师资格证或相关专业认证者优先录用。

一对一给小初高的学生陪练