工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

工作内容： 初中数英地生物化 作业检查，错题讲解！ 工作要求: 1、负责初中生的作业课程辅导。 2、反馈学生表现和进步。 任职要求： 1、面对初中生性格活泼，不腼腆，不怯场。 2、具备良好的责任心和耐心。 3、要求初中数英地生物化能熟练会做题会讲题 实习期间薪资：80一晚，120一天能备课后独立带课，性格活泼，能带动气氛。有责任心，长期兼职，一学期以上优先。

工作职责: 1、承担指定学科的教学授课任务； 2、主动参与教研团队的教学交流与研讨，持续提升教学质量； 3、为所负责学员提供高质量的教学实施与学习支持服务； 4、参与课程教材的筛选评估及内部教学资料的开发与优化。 任职资格: 1、学历要求：本科及以上，具备相应学科教学经验者优先考虑； 2、相关专业背景优先，专业知识牢固，具备优秀的解题技巧与清晰的思维逻辑； 3、持有相应的教师资格证。

110-170一节课，一个月40-50节课，线上授课

岗位职责: 【岗位职责】 1. 负责学习机及智慧空间场景下的教学实施工作 2. 承担学员续班与费用跟进相关事务 3. 参与课程培训，执行标准化教学流程并保障授课质量 4. 按时完成课后服务，与家长维持有效沟通 5. 服从校区的工作安排及人员调配 任职要求: 【任职要求】 1. 具备本科或以上学历 2. 持有教师资格证者优先考虑（限相关学科） 3. 具备相关教学经验者优先（中高年级段） 4. 教学基本功扎实 5. 语言表达流畅，普通话达到标准水平 6. 热爱教育事业，性格亲和，富有爱心与责任心，能适应较强工作强度

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.教学基本功扎实，能熟练运用多媒体及现代教学手段 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

一、招聘岗位 建筑学专业专任教师（全职） 招聘人数：2-3人 岗位归属：涉外建筑工程学院 工作地点：校内 二、岗位职责 1. 教学工作承担建筑学专业本科课程教学工作，涵盖建筑设计、建筑原理、建筑史、建筑构造、场地设计、建筑制图、CAD/SU/PS/BIM/Lumion建筑软件应用等相关课程，保质保量完成学期教学课时、教案编写、课堂授课、作业批改、答疑辅导、期末考核等常规教学任务。 2. 实践育人负责学生课程设计、毕业设计、实习实训、学科竞赛指导工作，带领学生参与建筑设计竞赛、创新创业项目，提升学生专业实践能力与创新水平；协助建设专业实训实验室、校企合作实践基地。 4. 日常工作参与学院教研活动、学术交流、学风建设、学生管理、班级指导等日常工作，服从学校及学院各项工作安排，恪守教师职业道德，落实立德树人根本任务。 三、任职条件 （一）基本条件 1. 拥护中国共产党的领导，遵纪守法、品行端正、爱岗敬业，热爱高等教育事业，无不良从业记录，具备良好的师德师风和职业素养。 2. 身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件，责任心强，团队协作能力良好，服从学校教学与工作安排。 3. 熟悉本科教学规律，具备较强的课堂授课能力、教学设计能力和实践指导能力，能够独立承担专业核心课程教学工作。 （二）学历与专业条件 1. 硕士及以上学历，建筑学、建筑设计及其理论等相关专业，本科、研究生专业一致或相近，专业基础扎实。 2. 拥有建筑学一级学科背景优先，具备老八校、重点建筑院校学历背景者优先。 （三）优先条件 1. 具备高校教学工作经验、能够独立承担多门核心课程教学者优先；持有高校教师资格证者优先。 2. 具备甲级设计院、建筑设计公司从业经验，拥有实际建筑项目设计、落地经验者优先。 3. 拥有注册建筑师、高级工程师等相关职业资格证书者优先。 4. 有省级、国家级建筑设计竞赛获奖经历，或有成熟科研成果、教改成果者优先。 5. 擅长建筑参数化设计、绿色建筑、乡村建筑、老旧建筑改造等特色研究方向者优先。 四、薪资福利待遇 1. 薪资待遇实行底薪+课时费+绩效奖金+科研奖励薪酬体系，综合月薪4000-6500元，学历、职称、工作经验、资质证书优异者薪资面议，年薪上不封顶。 2. 福利保障入职缴纳五险一金，享受带薪寒暑假、法定节假日、节日福利。 3. 人才补贴硕士学历享受人才引进津贴，博士、高级职称人员可享受高额安家补贴、科研启动资金、住房补贴，具体政策面议。 4. 发展平台完善的青年教师培养体系，提供岗前培训、教学能力提升培训、外出学术交流、访学深造机会；支持教师申报各级科研项目、教改课题，成果奖励丰厚。 5. 其他福利协助办理落户、职称评定，教职工子女享受校内教育优惠政策，校园环境优美，办公环境舒适，工作稳定、发展空间充足。 五、应聘材料 1. 个人简历（含个人基本信息、学历学位、工作经历、教学经历、科研成果、获奖情况、技能证书等详细内容）； 2. 学历学位证书、学信网学历学位认证报告； 3. 身份证、教师资格证、职业资格证书、职称证书（如有）； 4. 科研论文、课题成果、设计作品、竞赛获奖证书等佐证材料； 5. 近期免冠一寸证件照。 六、招聘流程 1. 简历投递应聘者将完整应聘材料打包发送至指定邮箱，邮件主题统一命名为：建筑学教师+姓名+学历+毕业院校+应聘渠道。 2. 试讲+面试通过初审人员将通知到校试讲、综合面试，考察教学能力、专业素养、综合素质及岗位适配度。 3. 体检录用面试合格人员体检合格后办理入职手续，正式录用上岗。

招聘思想政治教育教师1名。要求思想政治教育相关专业，全日制硕士研究生学历，能够担任相关教学工作。薪资待遇面议。工作地址为鹰潭市月湖区月湖新城鹰雄大道69号。应聘人员请将个人简历、应聘登记表、学历学位证书扫描件及学信网认证、其他相关证书扫描件打包发送至指定邮箱，邮件主题请注明“应聘岗位+姓名+学历+专业”。报名时间为2026年6月9日至2026年6月18日。咨询时间为工作日8:30至11:30、14:30至17:00。面试时间将由学校人事处统一通知。

负责儿童户外/研学/自然活动带队 安全看护 + 活动执行 + 氛围带动 全职稳定，周末正常出勤 要求： 有爱心、有责任心，能户外工作 有带队/幼师/体育/研学经验优先 薪资面议，氛围轻松，长期稳定 办公地方：南昌九龙湖

郑州市管城回族区招空调安装/维修

开封市龙亭区招腻子/大白/墙漆。需，不提供住宿地方

工作时间:兼职时间自由，上午兼职，下午兼职，晚兼职，24小时均可。工资当天结算，一天大概200-3:块钱多劳多得。 有天气补贴，夜间补助，加班补助入职要求: 1.年龄18-57周岁，没有案底。身体健康无精神疾病2.有无经验均可，只要能吃苦就能挣钱;适合人群为上班族，待业者!注:总站直招，非中介，谨防上当受骗!工作地点就近分配。 工作内容: 1、负责接分配的订单。

有干保洁嘞没，新房保洁。

安阳市文峰区招建筑木工高层住宅楼

无人机科创老师有科创 编程 3打印经验的优先 无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.面向7岁以上青少年开展无人机编程教学，指导学生独立编写程序控制无人机完成飞行任务 2. 设计并实施航线规划与航拍实践课程，培养学生的观察力、创造力及空间想象力 3.组织编程体验活动，引导学生通过自动化飞行项目锻炼逻辑思维与问题解决能力 4. 结合科学素养教育目标，系统提升学生的计算思维、工程意识与团队协作能力 5. 定期评估学习效果，优化教学方案，配合教研团队完善课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有少儿科技类课程授课经验者优先 2. 熟悉Scratch/Python等少儿编程工具，了解无人机基础原理与操作 3. 具备良好的表达能力和课堂组织能力，能激发孩子学习兴趣 4. 最低学历不限，教育学、计算机、电子、自动化等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证、无人机操控员证或机器人竞赛指导经验者优先

岗位职责： 1.在乌镇科技馆面向学生开展机器人及无人机操作教学，确保教学内容生动易懂 2. 协助完成课前设备调试与课后整理，保障教学环境安全有序 3.参与岗前基础培训，快速掌握教学流程与科普讲解要点 4. 引导学生理解人工智能基本概念，激发其对前沿科技的兴趣 5. 配合场馆活动安排，灵活调整教学节奏与互动形式 6.可长期任职，主要工作城市杭州。 任职要求： 1.高中及以上学历，对人工智能、机器人或无人机有基本了解 2.年龄18-25周岁，具备良好的沟通表达能力和亲和力 3.有机器人或无人机实操经验者优先 4. 能适应8月8日至24日短期集中工作，责任心强、耐心细致 5. 具备学习意愿，能快速掌握教学要点并独立带班

无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.负责机器人教育课程的设计、开发与教学实施，面向中小学生开展编程、人工智能及机器人实践课程 2.指导学生完成机器人搭建、程序编写、调试运行及竞赛备赛任务 3.定期组织教学研讨与教具优化，提升课堂互动性与学习效果 4.配合机构开展家长沟通、学员评估及学习成果展示活动 5.维护教学设备与教具，保障教学安全与环境规范 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的表达能力与亲和力 2. 熟悉主流教育机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、大疆机甲大师等） 3. 具备基础编程能力（Scratch/Python/C++至少一种） 4.有青少年科技类培训或创客教育经验者优先 5. 最低学历不限，持有教师资格证或机器人相关认证者优先

岗位职责： 1. 承担中学英语学科学生学习机录播课程的教学任务，结合学员个体情况实施针对性授课； 2. 制定个性化教学方案与提升计划，指导学生掌握科学高效的学习策略； 3. 参与本学科教学研究工作，积极投入教研会议、集体备课等教学研讨活动； 4. 按照机构规定的教学体系与服务标准，完成各项教学支持与执行工作。 任职资格： 1. 本科及以上学历，具备相关实习经历者优先考虑； 2. 精通学科考试范围，拥有扎实的学科专业能力，持有教师资格证者优先； 3. 具备良好的应变能力与服务意识，表达富有感染力和带动性，具备团队协作精神，认真负责且有坚持力； 4. 能承受一定工作压力，理论基础扎实，课程理解深入，专业素养强； 5. 了解高中生的学习习惯与心理特征，善于发现学习中的问题，能够实施差异化教学并提供有效改进措施。 工作时间： 早九晚六，每周一、周二休息 薪酬： 底薪+课时酬金+绩效奖金，综合月薪稳定在8-15K，年收入可达10-20W 晋升调薪： 多元发展路径——可选择教学岗、师资培训岗、管理岗或运营岗发展方向，每年两次评级调薪机会

【岗位职责】 负责学科网学生产品的内容教研工作，具体如下： 1. 开展学生需求的调研及分析工作； 2. 承担学生学习内容的审核与体系建设； 3. 推进学生学习基础数据的研究与架构搭建； 4. 参与产品用户研究分析，并输出迭代优化建议； 5. 参与学科领域AI技术的研究与实际应用探索。 【任职要求】 1. 第一学历为公立统招本科及以上，学科相关专业优先考虑； 2. 具备公立学校或教育培训机构相关学科教学经历，或拥有互联网教育行业题库教研经验； 3. 熟悉课堂教学流程，精通所授学科的知识体系，理解学习产品的基础数据逻辑，具备良好产品意识； 4. 学习能力突出，工作积极主动，富有创新意识； 5. 必须持有相应学科的教师资格证书。 【加入学科网，您将获得】 1、工作时间：8:30-12:00，13:30-18:00，周末双休，春节享有约16天长假。 2、享受学科网完善的培训支持（内部培训+职业发展课程）。 3、开放透明的晋升机制，提供多元化职业成长通道。 4、定期组织免费团队旅游及团建活动。 5、入职礼、周年纪念礼、生日祝福、家属关怀礼、重大节日丰厚福利！

双休，六险一金！！！ 【员工福利】带薪年假、节假日礼物、生日会、年度体检、每月团建、下午茶； 岗位职责： 1. 设计培训计划，开展学科知识类培训活动，指导辅导老师，提升其专业教学水平； 2. 协助搭建并优化培训课程体系与培训产品，按月完成学科资料的编制； 3. 负责本学科试卷的整理归集，以及文件/视频内容的拆分与归档； 4. 教学质量监控：对辅导老师的授课能力进行评估与反馈总结； 岗位要求： 1. 熟悉初中课程设置，具备2年以上班课授课或教师培训相关经验； 2. 具备出色的表达能力、抗压能力及良好的沟通协调技巧； 3. 乐于分享，有在公开场合进行经验交流的经历者优先； 4. 热爱教育行业，专注投入，追求卓越，学习适应能力强。

工作职责 岗位职责： 1. 承担【高中数学】科目的常规授课任务； 2. 参与教学研究活动（包括定期培训、试讲演练、教研交流），持续提升教学能力； 3. 为学生制定个性化的学习计划与教学方案； 4. 维护班级学员及家长的沟通关系，及时反馈学习进展，协助完成续班工作。 职业发展： 1. 教师——高级教师——培训师 2. 教师——高级教师——教研员 3. 教师——高级教师——教学管理 任职资格 任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限； 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3. 服务意识佳，能站在学员与家长的立场思考并解决问题； 4. 心理素质好，能适应工作压力，具备扎实的专业知识基础，熟悉课程内容，学科功底强；（无经验者需具备较强的学习能力，可接受系统培养） 5. 了解高中生的学习习惯与心理特征，善于发现学生问题，能够实施针对性教学。

【岗位职责】 1. 高标准完成教学任务，具备全英文授课能力。 2. 依据课程体系认真备课，并在课后进行教学反思与总结。 3. 及时开展课后服务及家校互动，制定学习计划并跟踪学生学习成效。 4. 主动参与学校及部门组织的各类培训、教研、讲座和会议活动。 【职位要求】 1. 本科及以上学历（英语专业、师范类院校毕业或有海外留学背景者优先，应届毕业生亦可申请）； 2. 英语基础扎实，口语听力能力优异者优先考虑； 3. 热爱儿童教育事业，富有责任感、热情与奉献精神，愿意投入时间助力孩子成长； 4. 持有教师资格证、TKT、CELTA等相关证书者优先录用。 薪资待遇：底薪+课时费+绩效奖励 福利待遇：周内双休，五险一金，节日福利，生日福利，转正礼包，带薪休假，团建活动，上班时间灵活，无需强制坐班，员工子女免费报课，年终奖金； 上班时间：周三至周五全天在岗，周末根据课程安排出勤，无需坐班，周一周二休息 晋升路线：专业路线，管理路线，名师路线

【工作内容】 1. 通过线上方式与来访家庭开展一对一的家庭关系咨询与指导； 2. 收集并了解孩子基本情况，协助父母解决亲子关系中的各类困扰； 3. 协助家长建立与孩子之间的有效沟通渠道，提供科学、合理的育儿教育方法指导； 4. 负责客户后续服务及续费转化工作。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历； 2. 具备心理咨询、教育或销售相关工作经验者优先考虑； 3. 持有心理咨询师证书或家庭教育指导师证书者优先； 4. 热爱家庭教育事业，工作积极主动，具备较强的责任感。 【薪资待遇】 无责任底薪4000元 + 高提成4%-10% + 现金奖励等； 月均收入1.5万至3万元，表现优异者月薪可达7万元以上。 【上班时间】 9:00—18:30，中午休息两小时

岗位职责： 1.协助主讲老师完成器乐课程的课前准备、课堂组织及课后反馈工作 2.指导学员基础练习，及时纠正演奏姿势与技巧问题 3.负责学员学习进度跟踪与阶段性成果记录，协助制定个性化学习计划 4.参与琴行日常运营支持，包括教学物料管理、家长沟通及活动协助 5.配合开展乐器销售相关服务，提供专业咨询与体验引导 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备器乐（如钢琴、吉他、古筝等）演奏基础，有考级或演出经历者优先 2.表达清晰，亲和力强，具备良好的沟通能力与责任心 3.学历不限，音乐类专业、师范类院校毕业生或有教学经验者优先 4.有教育培训行业实习或助教经验者优先 5.工作地点在禹州市阿飞琴行，能稳定长期发展

上班时间早九晚六点半，不加班，到点即可下班！ 无需开发客户，公司提供客源，办公室固定坐班，无出差安排。 底薪为纯无责底薪，无全勤要求及其他附加考核项。 1. 接受无经验者，包括实习生、应届生或跨行业求职者，经验不限； 2. 无需外呼电话，家长主动咨询联系； 4. 入职即配发笔记本电脑与手机，配备完善培训支持； 5. 入职安排系统培训，并有专人带教指导。 [岗位内容]： 1. 梳理家长及孩子反映的具体情况； 2. 对孩子的表现进行基础心理学层面的分析说明； 3. 向家长介绍机构特色，回应咨询问题，推动服务持续开展； [福利待遇]： 1. 提供下午茶（如咖啡、奶茶等饮品），以及手机、电脑等办公设备； 2. 具备良好的学习发展平台，晋升通道清晰公开； 3. 每月组织团队建设活动，享受法定节假日带薪休假、五险、节日礼品福利及超长春节假期

【薪资福利】无责底薪4100+课时费+续班期奖金，综合月薪8-13K，综合年薪10万-20万+六险一金，晚上下班有交通补贴 【工作时间】13：00-22：00左右，周二周三双休 【工作职责】 1、协助开展在线直播课程，协同主讲教师保障学员线上学习成效； 2、跟进学员出勤及作业完成情况，进行作业批阅与课后答疑辅导； 3、维护管理班级微信群、QQ群，及时响应并处理学员及家长疑问； 4、与家长保持有效沟通，定期反馈学生学习进展，推动课程续报工作。 【任职要求】 1、本科及以上学历，经验不限，具备良好的沟通表达能力； 2、有教培行业从业背景者优先，具有一对一或班课教学经验者更佳； 3、语言表达清晰，普通话标准，富有耐心与服务意识； 4、熟练使用常用办公软件，学科基础扎实，能胜任题目解析与知识答疑； 5、性格积极乐观，责任心强，热爱教育事业，适应在线教学模式。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力