负责专业课学习，制定学习计划，提供学习资料，认真备课，尽量帮助学员考高分

岗位要求： 1、主要是从事语言康复，要有责任心，爱心，耐心，有双休节假日，大专有教师资格证者优先，要有亲和力，善于沟通，

赣州市章贡区招道路养护员、其他路桥隧人员 （不包吃住）（有B照的驾驶证每天加20补贴）

您好，丰城市启航托管中...正在招聘托管老师，工作地点在宜春丰城市新城经典1栋532号（1楼），薪酬范围2K到5K，入职后有导师带，方便发份详细的简历过来吗？

招聘钻锚注操作手1名，联系电话：周总：

招聘思想政治教育教师1名。要求思想政治教育相关专业，全日制硕士研究生学历，能够担任相关教学工作。薪资待遇面议。工作地址为鹰潭市月湖区月湖新城鹰雄大道69号。应聘人员请将个人简历、应聘登记表、学历学位证书扫描件及学信网认证、其他相关证书扫描件打包发送至指定邮箱，邮件主题请注明“应聘岗位+姓名+学历+专业”。报名时间为2026年6月9日至2026年6月18日。咨询时间为工作日8:30至11:30、14:30至17:00。面试时间将由学校人事处统一通知。

吉安市遂川县招道路维修员、道路施工员、其他路桥隧人员

特殊教育相关专业，持有教师资格证； 具备爱心、耐心，了解特殊儿童教学基本方法； 能配合完成日常教学、康复训练。

招两个AI自习室督学老师‍ 坐标犀浦，学生人群为小、初学生‍‍ 任职要求： 硬条件： 熟练使用各种电子产品（学习机，监控设备等） 全日制本科以上学历，有专业证书是加分项。 不需要会教课，但要能够理解我们的教学原理和理念，需要帮助学生规划学习计划，排课，监督学习，讲解错题，维护教室秩序即可。 软条件： 热爱教育，尊重和爱护学生，认可每个学生都是独立的、发展的个体，学生应成为学习的主体，老师始终尊重学生人格，学习他们真正需要的内容，不随波逐流，个性发展。 工作时间： 周二到周五，14:00-21:00 ️周六、周天8:30-18:00，周五休息。 [拥抱]我们是谁：托管班:主打用人工智能和大数据分析学生知识点掌握情况，精准查缺补漏，针对性提分，以知识点及知识图谱精准全科辅导。

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九江市浔阳区招车展撤场1人，今晚8小时。管水管饭200元，人走帐清

岗位职责： 1. 在指定场所开展产品推广与销售工作，向顾客介绍产品特点与优势 2. 主动引导顾客体验，提升现场转化率与品牌认知度 任职要求： 1. 表达清晰，具备良好的沟通能力与服务意识 2. 形象端正，亲和力强，能适应快节奏现场工作 3. 具备基础销售经验者优先，无经验者可带薪培训 4. 吃苦耐劳，服从安排 5. 学历不限，有生鲜板块行业经验者更受青睐

八里湖新区招聘本地砧板师傅一名，薪资5500月休两天，联系电话

新五中加洲风情店招聘鸡鸭快捷菜促销员年龄35到55之间，一天9小时6:00到12下午3.30到6:30底薪3200十提成制有意者直接联系

正式工，可缴五险一金 免费包吃包住，生活零开销 薪资实发，不补差价、不玩套路 薪资待遇 日保底一天200到230额外500到2500的绩效 月综合到手：6500-8500元，月均7500元起 年薪稳定：90000-110000元 岗位亮点 岗位充足，工作简单易上手，多劳多得，收入上不封顶 招聘要求 1. 年龄16-50周岁均可报名；51-55周岁需认识26个英文字母 2. 大龄工友优先安排，岗位门槛低 3. 踏实肯干，服从管理，有责任心即可 工作地址在扬州

招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

教孩子四年级作业和补课

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

一轮面试!当天7点出结果!无试岗!! 坐班哈，不是兼职~ 正常工作9000左右，努力点1.2-1.5w，上不封顶过年正常放假!!!带薪年假!!! 【岗位要求】 1.接受无经验； 2.无经验享受带薪培训工作内容; 3.负责提醒家长按时带孩子上课; 4.做好开课提醒，课中维护好课堂纪律，课后及时与家长微信或电话沟通学习情况; 5.课程快到期的时候引导家长续费 【工作时间】 1.13:00-17:00，18:00-22:00(含晚餐一小时) 2.节假日带薪休假 3.每天下班免费打车直接使用企业支付无需个人支付 【福利待遇】 1.试用期和转正薪资一样!没有差别! 2.一年3-4次晋升 3.入职就配备工作电子产品

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 结合学生认知特点设计实验与互动环节，提升课堂参与度与科学思维能力 3. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并提供个性化辅导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的物理学专业知识和教育教学理论基础 3.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

1，熟练操作3dmax或者酷家乐软件 2，图纸能严格按照客户规范处理 3，性格开朗，思维活跃，能领会客户需要得设计理念，有团队精神，能承受工作压力 4，至少2年以上得室内效果图制作经验，熟悉各种材质表现 岗位职责 负责项目效果图绘图，需建模渲染一体，协助销售完成效果图落地交付客户，有经验得成手优先 （单量稳定）最新线上远程办公模式，可根据自己得个人情况，全职兼职均可，在家也能做到公司得待遇！

【工作内容】 - 承担电气控制系统方案的规划与改进，参与项目初期技术分析与方案拟定； - 独立开展电气图纸绘制及相关技术文件编制，确保满足行业规范与客户要求； - 与项目组高效协作，对接各专业接口工作，推动项目有序实施； - 参与现场勘察、技术说明及后续调试环节，提供专业的技术支撑。 【任职要求】 - 大专及以上学历，电气工程、自动化或相关专业背景； - 具有两年以上电气设计岗位经验，具备前期设计经历者优先考虑； - 掌握西门子、三菱、欧姆龙等主流品牌PLC及电气元器件，可独立完成控制系统的开发设计； - 熟练使用AutoCAD、Eplan等设计工具，具备较强的沟通能力与团队合作意识。

都昌县各乡镇公路路段江西尚豪佳工程建设有限公司招乡镇公路养护人员20名（含熟练打草工10名）；要求身体健康、吃苦耐劳，能适应户外作业；打草工需熟练操作打草设备，有公路除草、道路养护经验者优先；工作内容为都昌县各乡镇辖区公路杂草清理、路面清扫保洁、边沟疏通、公路沿线杂物清理、道路附属设施日常巡查维护等；薪资面议，待遇优厚，工资准时足额发放，岗位稳定，享有行业对应岗位保障

要两个人。

江西九江庐山市急招3天短期工，找风景区路面维护工人20名，时间3天（30号下午集合）薪资：140元/天（含三餐标准40元）现结集合点：九江大巴统一接送地址：庐山西海风景区福利：介绍人截屏好，成功的10元福利有意向进群找。

一、岗位职责 1. 根据学生学情因材施教，提供专业一对一个性化课外辅导。 2. 精准把握学生学习能力与需求，制定专属教学计划，负责课前测试、课堂授课及课后作业布置。 3. 依据学生接受度灵活调整教学方法与进度，及时检测、反馈辅导成效。 4. 保持高效家校沟通，培养学生良好学习习惯，稳步提升学习能力与成绩。 5. 积极参与教研活动与专业培训，完成校方技能考核，持续提升教学专业水平。 二、任职要求 1. 大专及以上学历，英语相关专业，有教师资格证/英语专业四级/八级优先。 2. 发音标准、表达清晰，熟悉中小学英语教材与考点，有一对一辅导经验者优先。 3. 有耐心、责任心强，善于沟通，能快速抓住学生问题并针对性提升。 4. 热爱教育，工作认真负责，服从学校教学管理与安排。 5. 品行端正，无不良记录，具备良好的职业素养。

岗位职责： 1.负责初高中数学课程的教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2.精心备课、授课、批改作业及组织阶段性测评，及时反馈学习效果 3. 关注学生个体差异，开展分层教学提升学生数学思维与解题能力 4. 加强家校沟通，定期向家长反馈学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.具备扎实的数学专业基础 4.表达清晰、亲和力强，能有效调动学生学习兴趣与课堂参与度

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学情分析 2.关注学生个体发展，开展课后辅导与学业指导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备教师资格证，生物学相关专业背景优先 2.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力，亲和力强，责任心强 3.熟悉中学生认知特点及生物学科教学规律，能熟练运用多媒体及实验教学手段 4.具备团队协作精神，认同学校教育理念，服从教学安排与常规管理

岗位职责： 1.负责英语课程的教学实施，确保教学内容符合课标要求与学生认知水平 2. 结合学生学情开展备课、授课 3.定期开展学习效果评估，通过测试、观察与反馈优化教学策略，提供个性化学习建议 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展，共建家校共育支持体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与责任心，能有效激发学生英语学习兴趣与自信心 2. 普通话标准，英语表达流利，具备扎实的英语语言基础与学科教学能力 3. 熟悉初高中英语教材体系 4. 具备良好的沟通协调与课堂管理能力，适应不同年龄段学生的学习特点 5.善于沟通，按时完成上级交给的工作