岗位职责： 1. 负责手工DIY团体体验课程的现场讲解与介绍，时长约10-15分钟，内容生动易懂、富有感染力 2. 主导并辅导学员完成整场手作体验，全程约90分钟，确保流程顺畅、体验愉悦 3. 灵活应对现场突发状况，具备良好的控场能力与节奏把控力 4. 与学员积极互动，营造轻松活跃的学习氛围，提升参与感与满意度 5. 协助收集课程反馈，持续优化授课内容与教学方式 任职要求： 1. 表达清晰流畅，口齿伶俐，具备优秀的语言组织与临场应变能力 2. 有手工DIY、艺术教育、素质教育或相关培训授课经验者优先 3. 形象亲和，耐心细致，热爱互动式教学与团体活动引导 4. 具备基础手工技能，能独立完成常见DIY项目示范 5. 学历不限，热爱教育事业，责任心强，稳定性好

岗位职责: 1. 深入掌握公司运营逻辑，规划并构建匹配业务发展的培训课程体系，内容覆盖业务架构、产品特性、用户增长策略等方面； 2. 组织实施内部员工培训工作，涵盖新员工入职引导及各业务条线能力进阶培训，助力团队系统化理解公司运作机制与核心知识，提升专业素养与服务效能，推动业务高效开展； 3. 面向外部客户或合作方开展培训宣导，采用线上与线下融合形式，如组织专题讲座、培训沙龙等，精准传递公司业务亮点、执行路径与核心价值，增强C端用户参与度，驱动用户传播与业务延伸； 4. 监测培训实施成效，汇总参训反馈，持续迭代课程设计与授课方式，保障培训成果落地，支撑企业长期发展目标。 任职要求: 1. 大专及以上学历，市场营销、工商管理等相关专业优先，形象端正，气质良好； 2. 具备较强的数据分析意识，能基于用户增长指标、转化效率等数据优化培训策略； 3. 熟悉场景化教学方法，可策划合规话术训练、客户异议应对模拟等互动式课程； 4. 工作认真负责，具备良好的协作意识，能适应高强度工作节奏及出差或弹性工作时间安排； 有从0到1搭建创新业务培训体系经历，或主导过权益类产品的推广项目者优先。

1、每周固定的驻校服务，对学校的特殊学生及推荐的需要心理辅导的学生开展心理辅导，重点解决心情疏导、学业适应、人际互动等问题，且服务内容需涵盖学校心理预警访谈； 2、对智力障碍、注意缺陷与多动障碍、自闭症等认知能力、知识水平相对同龄学生相差较远的学生提供专项教育。包括根据学生IEP计划执行资源教室的课程计划；跟踪特殊学生的表现并为普通教师的差异教学、为家庭教育提供支持； 3、做好入班班级融合、校园特殊需要学生应急事件的支持与处理等方面的工作，并积极反馈工作进展和成效； 4、向家长和教职工进行特殊教育相关知识基础宣传，提高教职工、学生、家长以及社会对特殊学生的认知，改善校园融合环境。 5、需承接学校融合教育工作材料整理、撰写等相关工作安排，保障融合教育服务全流程规范落地

【工作地点】：中山市区+镇区等，14个工作地点可选择 【岗位职责】 1、承担本学科学生的课程讲授及课后辅导工作； 2、根据学生情况制定合理的教学计划，开展教学指导与心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习行为习惯，提供学习方法建议及必要的课后跟进服务； 4、与学生及家长保持有效沟通，及时了解反馈信息，持续提升教学质量； 5、积极参与各类教研活动，落实上级安排的教研工作任务。 【任职要求】 1、本科及以上学历； 2、熟悉所授学科内容，具备一定的教学研究能力与专业优势； 3、善于与学生互动交流，具备良好的师德素养和客户服务意识； 4、优秀应届毕业生亦可考虑。 【薪酬福利】 1、双休 2、五险一金 3、试用期 4、年度体检 5、完善的晋升体系 、合伙人机制 6、带薪年假 7、专业的技能提升培训 8、有市场竞争力的薪酬 9、过节福利 10、幸福基金、爱心基金 11、丰富多彩的团队建设活动 12、可提供住宿、交通补贴 完善的晋升体系: 教师→高级教师（教师）/教学管理(职能)/科组长(管理)→骨干教师/部门负责人/教学主任→分公司教学总监→总经理

一．工作时间: 1. 特殊工作日：周六、周日、每年7月、8月、1月及国家法定节假日（除春节外） 每日工作时长：均为10-12小时制 2. 非特殊时期：其余工作日实行6小时工作制（每周安排完整休息1天） 3. 节假日安排：依照国家法定节假日执行轮休制度 4. 年度福利：每年组织一次集体旅游，享3天带薪假期 二．综合年薪 1. 第一年综合收入8万元以上：适用于新入职教师，教龄3年以内，月均收入6500元以上 2. 第二年综合收入10万元：教龄3年以上，月均收入8000元以上 3. 第三年综合收入12万元：教龄5年以上，月均收入9000元以上 4. 第四年综合收入14万元：教龄8年以上，月均收入10000元以上 5. 第五年综合收入16万元以上：教龄10年以上，月均收入12000元以上 （任职满3年者，每年增发1个月薪资作为奖励，按当年平均薪资标准发放） 注：上述综合收入包含：基本工资+课时津贴+食宿补贴+社保补助

任职要求： 1. 具备培训师相关工作经验，熟悉成人学习原理与引导技术 2.具备良好的语言表达、逻辑思维与课堂控场能力 3. 熟练使用PPT、视频剪辑、在线学习平台等教学工具 4. 具备课程开发经验，能独立完成从需求分析到交付评估的全流程 5. 学习能力强，责任心强，具备服务意识与团队协作精神，大专学历，9000-14000元月，包吃住，月休4天。

工作职责 1. 主导投资/融资领域培训课程体系的设计与开发，独立完成教材、课件及配套培训材料的制作。 2. 负责组织内部员工培训的全流程实施，通过互动式教学确保培训质量与知识传递效果。 3. 开展培训需求调研与效果评估，基于业务痛点迭代课程内容，持续优化培训体系。 4. 统筹培训计划与预算管理，与管理层对齐培训目标，推动培训资源的高效配置。 任职要求 1. 人力资源或培训相关领域3年以上工作经验，具备金融/投资行业培训经验者优先。 2. 精通培训设计、开发与实施全流程，掌握成人学习原理与课程开发方法论。 3. 熟练运用在线学习平台、多媒体工具等数字化培训技术，提升培训交付效率。 4. 具备优秀的团队协作能力与跨部门沟通技巧，能独立解决培训实施中的复杂问题。

1、能够检查辅导小学语文数学英语作业。 2、负责组织纪律管理，养成良好的学习习惯和生活习惯。 3、负责托管中心接送。（500米距离） 4、有工作经验的优先录用； 5、性格外向开朗、对待孩子要有爱心，有耐心、具有亲和力，能吃苦耐劳，愿意学习。 6、大专实习生，本科实习也可以，专业不限。 工作时间：周一到周五下午15：00-21：30。 底薪3000-3500元，周末薪酬另算，提成另算，月平均工资4000-5000元。 公司提供提供工作餐，工作表现出色额外奖励金。 欢迎推荐，一旦推荐录用，有奖励。

任职要求 1. 本科及以上学历，师范类或相关专业优先考虑 2. 必须持有对应学科的教师资格证书（硬性条件） 3. 具备深厚的学科功底与较强的教学实施能力 4. 有1年以上实际教学工作经验者优先录用 5. 热爱教育行业，具备优秀的表达沟通能力及足够耐心 6. 能够根据学生特点设计差异化教学策略 工作内容 1. 承担一对一学科辅导任务，包括备课、授课及作业批阅 2. 结合学生实际情况制定专属学习规划与实施方案 3. 定期开展学习成果检测，强化知识薄弱环节 4. 与家长保持有效沟通，及时汇报学生学习进展 5. 参与教研交流及教师培训活动，持续提升教学质量 6. 按要求完成教学过程记录及相关工作报告 薪资福利 1. 月薪8K-15K（视个人资历面议） 2. 缴纳五险一金+享受带薪年假 3. 提供定期培训+职业发展晋升通道 4. 节日福利+团队建设活动

一、学校简介 广州新侨外籍人员子女学校遵循国际化教育规律，衔接国际教育认证标准，为学生量身定制双语双文化、国际课程适配的专属教育方案。旨在共同构建从本土融合到国际接轨的教育矩阵，助力在华学子成长为兼具全球视野与文化根脉意识的未来人才。获英国爱德思双A-Level考试局官方认证，深度融合中新两国基础教育优势，践行双语双文化教育，为学生搭建冲刺世界顶尖院校的多元升学通道。 二、岗位基本信息 招聘学科：数学、物理、化学、生物 教学学段：G9（IGCSE基础段）-G12（爱德思A-Level升学段） 用工性质：全职 工作地点：广州市黄埔知识城慈济路2号 三、职责范围 1.A-level双语教学，设计教学计划及课程计划； 2.学生学业作业批改、评估、反馈与辅导，组织考试； 3.参与集体备课，做好教学与教辅材料的准备工作，通过多样化教学方法调动学生学习积极性 4.参与教研、培训，开发课程资源，接受中心组织的各种教学评估，不断提高个人能力与教学水平 5.配合学校参加学科活动，指导学生课外或竞赛活动 6.服从学校安排，完成行政、跨部门协作等工作。 四、任职要求 1.本科及以上学历，硕士优先，相关学科专业毕业优先 2.持有国内教师资格证/PGCE/QTS，二者兼备者优先；能结合爱德思课程实践导向特点适配教学者优先。 3.胜任双语/全英授课（英语能力达雅思6.5+/托福90+/同等） 4.基础岗：优秀应届毕业生或1-3年教学经验，优秀岗：需3年以上A-level教学经验 5.认同国际化教育理念，团队协作与沟通力强

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岗位职责： 1.根据企业战略与业务需求，独立开发、设计并迭代优化培训课程体系及教学材料 2.面向不同层级员工开展面授、线上或混合式培训授课，确保培训效果落地 3.组织培训需求调研、效果评估与复盘分析，持续提升培训质量与业务匹配度 4. 协同HR及业务部门推动人才发展项目，如新员工融入、管理者赋能、关键岗位带教等 5. 管理培训档案、数据及资源库，定期输出培训运营分析报告 任职要求： 1.具备培训师相关工作经验，熟悉成人学习原理与引导技术 2.具备良好的课程开发能力，熟练使用PPT、Camtasia、Articulate等工具者优先 3.表达清晰、逻辑严谨、亲和力强，具备较强的现场控场与互动能力 4.学历不限，教育学、人力资源管理、心理学等相关专业背景更佳 5.有行业认证（如ATD、CSTD、ISPI）或企业内训师认证者优先

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岗位职责: 1. 负责课程内容的设计与讲授，确保教学内容的专业性与实用性 2. 根据学员反馈持续优化授课方式与课程结构 3. 参与教学相关的材料编写与资源开发 4. 配合团队完成教学任务及培训目标 任职要求： 1. 具备良好的表达能力和课堂组织能力 2. 热爱教学工作，有责任心和耐心 3. 能够适应不同学员的学习需求，灵活调整教学方法 4. 具备较强的学习能力，能持续提升教学水平

岗位职责： 1.根据企业战略与业务需求，独立开发、设计并迭代优化培训课程体系及教学材料 2.面向不同层级员工开展面授、线上或混合式培训授课，确保培训效果落地 3.组织培训需求调研、效果评估与复盘分析，持续提升培训质量与业务匹配度 4. 协同HR及业务部门推动人才发展项目，如新员工融入、管理者赋能、关键岗位带教等 5. 管理培训档案、数据及资源库，定期输出培训运营分析报告 任职要求： 1.具备培训师相关工作经验，熟悉成人学习原理与引导技术 2.具备良好的课程开发能力，熟练使用PPT、Camtasia、Articulate等工具者优先 3.表达清晰、逻辑严谨、亲和力强，具备较强的现场控场与互动能力 4.学历不限，教育学、人力资源管理、心理学等相关专业背景更佳 5.有行业认证（如ATD、CSTD、ISPI）或企业内训师认证者优先

司马招聘：临时工长期工多名 工资待遇：4000-4500 联系方式： 工作地点：司马铺镇司下学校（第一分校）后面工业区附近

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岗位职责： 1. 依据高中物理课程标准，认真开展各年级物理学科教学工作，结合学校办学特点，重视实验教学与科学思维训练，全面提升学生物理核心素养； 2. 承担物理学科的备课、授课及作业批阅等日常教学任务，准确掌握学生学习动态，持续提高教学实效； 3. 积极参与物理教研活动，探索符合高中生认知规律的教学模式，助力学科教学特色建设； 4. 协助开展班级教育管理工作，支持德育及相关学生活动的组织实施； 5. 遵从学校教学统筹安排，完成各项教育教学相关工作任务。 岗位条件： 1. 热爱教育工作，关心学生成长，具有较强的责任心，具备优秀的语言表达、团队合作能力及教学创新能力； 2. 本科及以上学历，物理类相关专业（如物理学、应用物理学等），具备高中物理教师资格证； 3. 有高中物理教学经历，能够胜任学科竞赛指导工作的应聘者优先考虑。 福利保障： 1. 工作时间：早7:50—晚17:00，周末双休； 2. 校内食堂供餐，餐品多样、营养均衡； 3. 享有带薪寒暑假及国家规定节假日。

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