1.具备独特的教学表达方式，负责学科相关课程视频的录制，确保高效优质地完成assigned任务。 2.参与教材与教学资源的编撰及审校工作，涵盖中小学同步教学课件的制作与内容把关； 3.配合完成教育产品配套资料的内容撰写与版式设计； 4.参与教研数据系统的搭建与优化工作； 5.积极参加教研类培训活动，持续提升学科专业能力。

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中共党员，年龄50周岁以内，需具备3年及以上同等岗位管理经验、具有党务工作经验，文字功底扎实，能熟练运营各类新媒体平台并完成视频剪辑工作，且有一定省内外媒体资源且具备较强的舆情分析研判与处置能力；

1.负责学生行为规范管理

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1、承担中职学校普高班地理等相关课程的教学任务，保障教学过程的规范性与教学质量； 2、参与所授学科的教学设计与组织实施，助力提升学生在相关科目的学业表现； 3、关注学生学习进展与成效，开展有效师生互动，调动学生对课程内容的学习积极性； 4、承担期中、期末考试的命题及阅卷工作，确保考核环节公正、准确； 5、深入研究教材内容，准确把握教学大纲与德育要求，制定科学教学计划并按标准完成备课与教案编写； 6、主动参与教研交流与教学改革实践，协同教师团队探索教学方法与授课技巧的优化路径，并结合个人经验持续提升课堂实效； 7、根据学科特点适时融入安全教育内容，及时发现、上报并妥善处理学生突发情况； 8、高效落实教务处交办的其他教学相关任务； 任职资格： 1、具备系统的专业素养与授课能力，有K12阶段高中历史、政治、地理辅导教学经历，持有高中教师资格证者优先考虑； 2、能胜任两门及以上文化课教学者优先； 3、善于运用多样化教学方式，满足不同层次学生的学习需求； 4、具备较强的协作意识，能与教学团队共同推动教学质量提升； 5、热爱教育事业，态度认真，富有耐心与责任感，擅长与学生建立良好沟通关系

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岗位职责：负责全日制学生上课； 任职要求：地理相关专业毕业，有系统教学4年以上，特别是带过高三； 时间：周中

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 陪伴学生学习，协助培养良好学习习惯，提升学习积极性，针对学生的学习特点与实际需求，提供个性化辅导，助力构建科学高效的学习方法与行为模式。 采用多样化的教学形式与互动活动，增强学习趣味性，调动学生参与热情，激发求知欲与主动探索的意识。 引导学生掌握时间规划、目标设定、复习归纳等核心学习技能，逐步提升自主学习能力与学习效率。 在知识讲解的同时，重视批判性思维、解决问题的能力及创新思维的培育，推动学生综合素养的全面发展。 关注学生成长过程中的心理状态，给予正向引导，营造轻松积极的学习环境，促进身心健康和谐发展。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-31 岗位职责：承担全日制学生的课程讲授工作； 任职要求：具备地理相关专业背景，有3年以上系统化教学经验，尤其有高三教学经历者优先； 时间：周中

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-08 暑假上课 岗位职责: 1.负责地理科目的授课，保障学生系统掌握地理知识要点。 2.定期跟踪并反馈学生的学习进展与掌握情况。 3.探索灵活教学模式，激发学生对地理学习的积极性与兴趣。 任职要求： 1.地理基础知识扎实，能运用多种教学手段开展课程。 2.具备良好的责任心与耐心，认真对待学生及教学任务。

一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入10000-15000，表现优异者可达15000-30000左右。每年至少一次调薪机会。优秀教师欢迎面议薪资！ 2、福利：带薪休假、团队活动、五险、交通补贴、通讯补贴 二、健全的培训体系： 1、校区与公司总部建立系统化培训机制，为每位员工提供全方位的培训支持。 2、培训内容涵盖：入职培训、进阶培训、精英培养、管理能力提升课程。 三、岗位职责： 1、针对学生开展“一对一”学科辅导，结合学生学习情况与个性特征，制定个性化教学方案； 2、积极参与教研活动及月度考试，持续提升教学能力和授课质量； 3、与学习顾问协同配合，有效沟通学生学习进展，共同提升教学质量与家长满意度。 四、任职要求： 1、本科及以上学历，具备教学经验，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，言行得体，普通话标准； 3、具备较强的沟通协调能力，工作主动，抗压性强，富有责任感； 4、持有教师资格证 五、多元的职业发展路径： 公司设置专业与管理双通道晋升体系，满足不同能力与职业规划员工的发展需求。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可成长为教学主管或研究员，6-12个月有机会担任分校校长或培训师。 1、管理路径： 教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长——运营经理 2、专业路径： 普通教师——优秀教师——金牌教师

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工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.承担课堂组织工作，引导学生积极参与各项教学活动； 3.提供针对性辅导，提升学生的语言表达水平与人际交往能力； 4.负责班级日常管理，开展学习评估及意见收集与跟进； 5.根据学员特点和课程目标，合理优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，能有效调动学生积极性； 2.具备良好的协作意识，可与教师团队及学员顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，具备相关专业学习经历； 4.拥有较强的课堂管控能力与学生指导经验。

招聘口才老师 岗位职责： 1.设计并实施口才培训课程，提升学员的口才和表达能力； 2.准备培训材料，包括但不限于演讲、对话练习和反馈技巧； 3.组织和参与学员的日常练习，提供个性化指导； 4.维护课堂秩序，确保环境符合培训目标； 5.与学员建立良好沟通，了解他们的需求和期望，提供专业建议； 6.跟踪学员进度，定期组织评估和反馈。 任职要求： 1.具备良好的口才和表达能力，能够吸引和维持观众的兴趣； 2.有教学经验，能够设计和实施课程； 3.良好的团队合作精神，能够与学员和家长有效沟通； 4.对口才培训充满热情，能够激发学员的学习动力； 5.能够灵活调整教学方法，以适应不同年龄和能力水平的学员。 任职要求:要求相关专业毕业，以及有相关经验

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