工作内容： 1、负责督学日常事务：建立并维护学生档案（包括入学测试及分析、阶段性学习规划、阶段测评结果解读等），定期与家长保持有效沟通； 2、监督学生按计划推进课程学习，助力学业成绩提升，提高学生及家长的满意度； 3、持续跟踪学生的学习进展、学习状态及心理动态，及时发现异常并采取相应措施； 4、配合完成接待咨询、续费推动、转介绍支持及销售相关任务，助力门店达成业绩指标； 5、协同处理门店交办的其他辅助性工作。 岗位要求： 1、大专及以上学历，高考英语成绩达到100分以上； 2、具备1年以上工作经验，性格踏实认真、积极乐观、富有亲和力，有教育培训行业背景者优先考虑； 3、能成为学生的知心伙伴，关注其辅导体验与心理变化，定期开展家长回访； 4、具备一定的监督与辅导能力，能够引导学生达成既定学习目标； 5、理解家长需求与心态，发挥桥梁作用，促进家校良好互动。 薪资福利： 1、综合月薪4-9K； 2、作息安排：每周一固定休息，工作日上班时间为周中14:00-21:00，周末09:00-18:00。

岗位职责: 1.协助教师开展日常教学工作，保障课堂秩序及学生积极参与 2.参与校方举办的各项教育活动，助力学校形象建设与宣传推广 3.与学生建立良好互动关系，提供学习建议并及时给予反馈 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能够与多元背景人员顺畅交流 2.工作中保持积极心态，遇到困难时主动承担责任、持续跟进 3.热爱教育事业，有意愿长期从事教学辅助及学生成长指导相关工作 岗位福利:按周发放薪资，保底月薪四千

助教/学管师（英语、数学）： （1）兼职周期：2025年7月1日—8月20日（一期）； （2）一期保底收入4000元； （3）服务费用：3元/小时/学生； （4）享有续费业绩提成； （5）薪酬发放：按保底与实际服务费（含提成）两者较高者结算。 有意向晋升店长助理岗位者（保底6000元+800元住宿补贴+10%业绩提成）

工作内容 1、配合教师完成课程筹备及教学辅助，保障教学效果 2、参与校方品牌宣传相关活动，提高机构影响力 3、与学员保持有效互动，及时答疑并给予学习建议 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与协作意识 2、能适应快节奏工作环境，责任心强且执行到位 3、热爱教育事业，积极投身学校各类活动推进 岗位福利:按周发放薪资，保底月薪四千

岗位职责: 1.协助开展数学与英语学科的教学辅助工作 2.参与学生学业进展的跟踪、评估及个性化辅导 3.配合教学团队，保障课程实施质量与教学成效 任职要求： 1.具备优秀的沟通能力和协作意识 2.能够耐心、负责地支持学生的学习过程 3.热爱教育事业，具备持续学习与实践提升的意愿

岗位职责: 1.协助开展数学与英语学科的教学辅助工作 2.参与学生学业进展的跟踪、测评及个性化辅导 3.配合教学团队，保障课程实施质量与教学成效 任职要求： 1.拥有良好的沟通能力和协作意识 2.能够积极支持学生学习过程，具备耐心与责任感 3.热爱教育事业，乐于在实际工作中持续学习与提升

有一定的音乐基础知识，对孩子有耐心和责任心。

薪资范畴：8000-15000元/月 发薪日期：15日 职位底薪：7000-12000元/月 提成方式：按单提成60-90元/h 岗位职责:陪同客户交流球艺，营造轻松愉快的互动氛围 任职要求:需具备积极进取的赚钱意愿，无意进取者勿扰；不会打球可提供免费培训。无需自带客户资源，首月无业绩压力，重点支持新人拓展客源。只要你目标明确、愿意行动、听得进指导，收入有保障！

负责直播间的中控

岗位职责： 1.协助主讲教师完成课程准备、教学材料整理及课堂管理工作，确保教学流程顺利进行 2.负责课后作业批改、学生学习情况记录与反馈，及时跟进学员学习进度 3.解答学员在学习过程中遇到的基础问题，提供必要的学习指导与支持 4.参与教学活动的组织与实施，协助开展线上线下教学辅助工作 5.收集并整理教学反馈，协助优化课程内容与教学体验 任职要求： 1.学历不限，教育类或相关专业优先，有教学或培训经验者优先考虑 2.具备良好的沟通能力和服务意识，工作认真细致、责任心强 3.熟练使用办公软件及常用教学工具，具备基本的计算机操作能力 4.热爱教育行业，愿意长期从事教学辅助工作，具有团队合作精神

抚州市临川区招腻子/大白/墙漆，包工，工价面议

岗位名称：桥梁钢筋加工厂施工管理员（25-45岁） 归属部门：钢筋加工厂 【岗位要求】：全日制专科及以上学历，机械、自动化、机电、土木、交通等相关专业。有3年以上工程施工相关工作经验，有钢筋加工、桥梁施工等方面工作经验者优先。可以熟练使用office及cad软件；能够适应基建项目驻现场施工；善于沟通、工作认真负责、严谨细致、身体心理健康、具备良好的团队合作精神。 近期项目所在区域：江西抚州

招两个电焊工四十块钱一个小时管中午一顿饭

抚州临川区第一人民医院食堂招聘 1、勤杂2名 负责洗菜、洗碗、送餐、打扫卫生 要求：55岁左右 2、服务员2名 负责收银，食堂打菜等工作 要求：有餐饮行业相关工作经验优先；40岁左右 3、前厅领班1名 要求：有餐饮行业管理经验；40岁以内 工作时间：工作时间：上午：8:00—13:00下午：4:00—7:00月休2天 工作地址：临川区特大桥东抚八线北（临川区第一人民医院新院区食堂）

仓库打包人员 年龄50岁以下，要求认识字，做事认真负责 工作地址:冠建旁边

职位简介 AI教练的主要职责是陪伴学员练习并学会AI技能，而非传统授课模式。课程以录播+教练陪练为主，教练在学员练习时提供互动支持、答疑和鼓励。 工作内容 -参与AI课程的陪练环节，帮助学员使用Deepseek、可灵、豆包、海螺等10多种AI工具，打造学员个人作品。 -通过在线互动引导学员完成练习、提升实战能力。 -关注学员学习进度，善于发现学员的优点，及时肯定、鼓励和表扬。 任职要求 -接受兼职。 -在校大学生（应届生）。 -具备良好的沟通能力，非常有耐心，能够引导学员积极参与学习。 -自己有电脑（摄像头清晰），熟练用腾讯会议。 -答应的事绝对不掉链子，遇到问题主动沟通。 -能够在安静的环境中进行在线教学。 -参加定期培训，解锁AI新技能。 -熟悉或热衷于AI工具，有相关实战经验者优先。 -师范专业毕业，或者有中小学教学经验更棒。 薪资与福利 -基础课时费+课时激励，课时越多、互动质量越高，收入越高。 -提供免费培训，帮助提升AI技能，培训价值非常高。 -深入AI领域，掌握前沿AI应用，增强职场竞争力。 -远程办公，时间灵活，可根据自身情况安排工作。 -结识一群热衷AI的同伴，拓展人脉资源。

招聘5名助理老师，对学生学习进行有效管理

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

【岗位职责】 1、为顾客提供热情、专业的服务 2、协助店内日常运营及环境维护 【职位要求】 1、年龄：18-25岁，优先 2、学历不限，无需经验 3、能适应娱乐工作环境

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

岗位职责： 1.为小学至高中阶段学员提供专业且高质量的教学服务，合理规划学生课程安排； 2.根据学生实际学习情况，实施个性化教学辅导，助力提升学业成绩，培养科学的学习方法与良好习惯； 3.维护与学生及家长之间的良好互动，建立稳定、长期的协作关系； 4.积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料与课程方案； 5.主动学习进修，不断提升教学专业能力与综合素养； 6.按要求完成上级交办的其他相关工作任务。 职位要求： 1.具备统招本科或以上学历； 2.持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 3.热爱教育事业，熟悉小学或初中课程体系，具备相应学段授课或辅导经验者优先； 4.善于根据学生特点实施差异化教学，能够探索并运用多样化的教学手段，灵活调整授课方式； 5.普通话标准，语言表达流畅，授课逻辑清晰，富有感染力，善于激发学生兴趣并进行有效互动； 6.具备较强的责任意识、抗压能力及执行能力。

岗位职责: 1.负责直播销售，清晰展示产品并有效推动成交 2.实时与观众交流，准确传递产品信息，解答各类疑问 3.管理直播氛围，保障内容合规、正面、有序进行 任职要求: 1.需具备主播经验，至少一年以上相关从业经历 2.能适应弹性工作时间安排，具备出色的口语表达能力 3.具备良好的团队意识，能与团队协同高效完成直播目标 主营类目：厨房日用

招聘带货主播，需具备至少1年带货直播经验，熟悉直播节奏与互动技巧，不会纯平播的请勿打扰

岗位职责： 1.策划并执行汽车展示、试驾体验、性能解读等直播活动； 2.实时与在线观众交流，解答有关车辆配置、使用场景等方面的问题； 3.整理直播过程中收集的用户意见，为品牌方优化产品和服务提供参考； 4.与汽车品牌方及相关协作单位保持顺畅对接，确保直播资源及时到位； 5.跟踪行业趋势和市场变化，动态调整直播主题以提升观众参与度。 任职要求： 1.热爱汽车领域，具备出色的表达能力和人际沟通技巧； 2.拥有直播或相关领域的实操经验，熟悉直播流程与互动节奏； 3.能自主设计直播方案，具备较强的临场应变和观众维系能力； 4.熟悉主流汽车品牌及车型特点，能精准传递品牌核心价值； 5.具备团队协作意识，能够与项目成员高效协同推进工作。

岗位职责: 1.运用互动性强的教学方式，提升学生的学习积极性与学习效果； 2.负责班级日常管理，维护良好的课堂纪律； 3.跟踪学生学习进展，及时识别学习中的困难并提供针对性辅导； 4.参与教学交流与研讨，持续优化教学方法与课程质量。 任职要求： 1.具备出色的沟通能力及团队协作意识； 2.能够高效组织课堂，调动学生参与热情； 3.擅长分析学生学习情况，并依据个体差异实施个性化教学； 4.具备敏锐的问题察觉能力，能为学生提供及时有效的学习支持。

1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 3、引导学生养成科学有效的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与合理学习时长安排； 6、定期向家长沟通反馈学生的学习进展与情况； 7、承担学生后续课程续费的相关工作； 8、协同支持市场与销售相关配合事宜。

松鼠AI是全国连锁品牌，我们采用人工智能课程与托管相结合的模式，服务对象为小学、初中及高中阶段的学生。学生的主要学习过程通过松鼠AI智能系统完成，教师则负责现场秩序维护，纠正学生不良学习习惯，分析其学习数据，及时发现并引导解决问题，同时开展学习沟通与辅导。教师还需对学生的学习内容进行规划，整理错题，全面把控学习质量。

新能源主播 服从管理，积极配合工作调度 品行良好，严守企业保密要求

招聘带货主播，需具备至少1年带货直播经验，熟悉直播节奏与互动技巧，不会平播的请勿打扰

岗位职责: 1.负责直播间日常运作，涵盖直播方案策划、流程执行及播后效果复盘。 2.积极与观众互动交流，传递专业知识并提供合理的选购指导。 3.持续打磨优化直播内容，提升内容创新度与观看吸引力。 任职要求： 1.具备优秀的语言表达与沟通能力，能有效激发并维持观众关注。 2.可独立推进直播项目落地，具备较强的时间规划与统筹协调能力。 3.对行业保持高度热情，善于快速吸收并应用新信息新知识。