年龄要求：26岁以上 岗位职责：负责中小学学生作业的辅导与日常学习管理 任职要求：具备责任心，能够配合团队管理安排 岗位福利：基础工资＋补贴＋课时提成＋任务奖励＋管理津贴 教育背景：本科及以上学历，师范类或相关专业优先考虑 行业经验：具有一年及以上同类岗位工作经验

岗位职责: 1.协助主播完成直播前的各项准备，包括直播间环境布置及直播设备的检查与调试。 2.直播期间配合主播节奏，协助进行产品展示、讲解以及观众互动环节。 3.实时关注直播间的用户反馈与互动情况，及时提供信息支持以提升直播氛围和效果。 4.快速响应并处理直播中出现的技术故障或突发问题，保障直播流程稳定顺畅。 5.参与直播结束后的复盘工作，分析直播表现并提出可行性优化建议。 任职要求： 1.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识，能在高强度工作环境中高效执行任务。 2.熟悉直播基本流程，有直播运营或媒体相关工作经验者优先考虑。 3.能熟练操作各类直播软件及硬件设备，具备较强的现场应变和问题处理能力。 4.可独立完成基础数据整理与分析，用于评估直播成果并指导后续策略调整。 5.对新媒体领域具有浓厚兴趣，乐于学习新工具、新技术并迎接工作挑战。

岗位：调度，教学辅助，网上巡查，巡逻防控 待遇：月入4000-6000五险一金，包吃包住，月入6000+五险一金，包吃包住。 要求：大专学历喜报年龄22-40岁以内，男女不限。 上班：贵阳 安排周期：马上报名马上走流程

有无经验均可！欢迎新人小白加入 性格活泼善沟通，乐于表达，热爱团播事业 发音清晰，普通话标准，思维活跃，富有创意，适应变化能力强 对团播充满热情

会开车、平时跟主播去赶集，

平时跟主播去赶集，当助播

岗位职责： 1、参与公司直播整体规划，配合管理层制定直播运营方案，统筹安排直播排期计划； 2、策划直播主题内容、互动环节及促单策略，经上级确认后组织实施并跟进执行进度； 3、落实直播前各项准备工作，包括组织主播学习商户信息与产品套餐内容；发布直播预热短视频，明确宣传重点并与主管或前端人员达成一致；调试直播设备；协助场景搭建；对接展品并完成陈列布置等； 4、直播过程中全程协作，负责上链接、设置限时抢购、库存补充、评论区互动、气氛营造、投放引流、通过话术或暗号提示主播承接流量、发放福利红包、切换画面等操作； 5、直播结束后开展复盘工作，结合直播数据进行分析，总结问题并提出可行性优化建议； 6、严格遵守保密规定，对公司政策、合作商户名单及联系方式、薪酬信息、团队结构、运营服务标准等敏感信息予以保密，切实履行所签署的保密协议； 7、妥善应对各类突发情况，及时完成并反馈上级交办的临时任务。 任职要求： 1、热爱直播领域，思维灵活，具备良好的团队协作能力； 2、工作认真踏实，责任心强，有长期深耕直播行业的职业规划； 3、熟悉抖音直播伴侣、巨量百应、直播大屏后台等工具的操作，具备直播中控经验者优先考虑。

岗位职责：负责中小学作业的辅导与日常管理 任职要求：具备责任心，能够配合团队管理安排 岗位福利：基础薪资＋补贴＋课时提成＋任务奖励＋管理津贴＋保险 教育背景：本科及以上学历，师范类或相关专业优先考虑 行业经验：具有一年及以上同类岗位工作经验

1.形象气质佳 2.有过助理经验优先 2.具备金融类相关证书优先

招聘 凉菜师傅一名 工资7000—7500 电话： 初六上班

大家身边有没有热爱想做厨师的朋友呀 无经验都可 招聘一位主厨 来了我们会教 想要来有幸上班的小伙伴来了哈 联系电话☎：

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学管助理（周末值班） 周末全职，南宁西乡塘区安吉万达，负责线上作业检查、周末学生秩序管理、办公室保洁，细心有耐心、能稳定到岗即可，有教培经验优先，联系

在武汉中法新城外国语学校协助主讲老师上课，拍摄上课照片。

岗位职责： 1.协助主讲教师完成课前准备、课堂管理及课后辅导工作，保障教学流程顺畅 2.批改学生作业与测试卷，及时反馈学习情况，并整理常见问题供教学优化参考 3.组织小组讨论、实验操作或实践练习等辅助教学活动，提升学生参与度与理解力 4. 与学生及家长保持良好沟通，解答学习疑问，协助开展学业规划与心理疏导 5.参与教研会议及教学培训，持续提升教育素养与助教专业能力 任职要求： 1.学历不限，教育学、心理学、相关学科背景或有教学经验者优先 2.热爱教育事业，具备耐心、责任心和良好的沟通表达能力 3. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用办公软件及在线教学平台 4. 有志愿服务、家教、实习助教经历者可适当放宽经验要求 5.遵守师德规范，无不良从业记录，认同机构教育理念

岗位职责： 1.协助主讲教师完成课前准备、课堂管理及课后辅导工作，保障教学流程顺畅 2.批改学生作业与测试卷，及时反馈学习情况，并整理常见问题供教学优化参考 3.组织小组讨论、实验操作或实践练习等辅助教学活动，提升学生参与度与理解力 4. 与学生及家长保持良好沟通，解答学习疑问，协助开展学业规划与心理疏导 5.参与教研会议及教学培训，持续提升教育素养与助教专业能力 任职要求： 1.学历不限，教育学、心理学、相关学科背景或有教学经验者优先 2.热爱教育事业，具备耐心、责任心和良好的沟通表达能力 3. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用办公软件及在线教学平台 4. 有志愿服务、家教、实习助教经历者可适当放宽经验要求 5.遵守师德规范，无不良从业记录，认同机构教育理念

任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力与责任心，亲和力强 2.具备所授学科相关专业背景，熟悉基础教学逻辑与学习心理 3.能熟练使用办公软件及常见在线教学平台，适应线上线下融合教学场景 4学历要求：不限（师范类院校、教育相关专业优先）

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，并持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备高度的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.落实学校教学检查与评估工作，监督教师对教学大纲及计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，则视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责: 1.协助主播完成直播前的准备工作及直播过程中的各项执行事项 2.管理直播间环境，保障直播氛围良好、内容合规积极 3.与主播紧密配合，推动日常直播任务顺利完成，优化直播表现 任职要求： 1.具备较强的沟通技巧和团队合作意识 2.能够灵活应对突发情况，适应快节奏工作变化 3.熟悉电商领域基本运作，具备为主播提供有效支持的能力

我们的工作内容主要以娱乐聊天为主的直播带才艺者优先小白也不用害怕不会可以接受培训培训期间不用交任何的费用只要有一颗努力上进想赚钱的心就可以，老板是个小姐姐很好说话薪资最低四k打底每天工作6小时放心无坑！

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5.亲和力强，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现突出的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通的方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具备2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备较强的知识传授能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生，可适当放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告有效期：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试通过电话方式进行。 3、初试结果：通过者将在初试结束后的两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为方便在职教师，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职流程的，视为自动放弃录用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.富有亲和力，善于交流，具备较强的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学业务，总结推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责: 1.通过直播渠道开展产品讲解，全面呈现产品的功能特点与核心优势。 2.协同团队协作，准确传递产品信息，增强产品在市场中的竞争优势。 3.负责直播内容的规划与设计，确保内容兼具吸引力与专业水准。 4.跟踪分析直播相关数据，依据观众反馈优化直播执行方案。 5.按时参加直播专项培训，持续提升直播表现力与业务知识水平。 任职要求： 1.具备良好的语言表达与互动能力，能有效激发并保持观众关注。 2.熟悉主流新媒体渠道，包括社交平台、视频类平台等操作特性。 3.拥有良好的团队协作意识，能够与同事顺畅沟通、高效配合。 4.对直播领域有一定认知，具备快速融入直播工作节奏的能力。 5.具备学习意愿，主动吸收新知识，不断提升自身直播水平与综合能力。

底薪3000+佣金上不封顶 可包吃住 负责运营中心线上工作 工作要求 1、直播、助播、剪辑、运营相关工作经验至少一项 2、有想象力、外向、善于表达 3、男女不限、年龄不限 工作内容 1、协助运营中心做好线上推广内容 2、处理办公室日常事务 产品多农产品、餐饮、住宿