岗位职责: 1. 协助开展数学与英语学科的教学辅助工作 2. 参与学生学业进展的跟踪、测评及个性化辅导 3. 配合教学团队，保障课程实施质量与教学成效 任职要求： 1. 拥有良好的沟通能力和协作意识 2. 能够积极支持学生学习过程，具备耐心与责任感 3. 热爱教育事业，乐于在实际工作中持续学习与提升

工作内容： 1、负责督学日常事务：建立并维护学生档案（包括入学测试及分析、阶段性学习规划、阶段测评结果解读等），定期与家长保持有效沟通； 2、监督学生按计划推进课程学习，助力学业成绩提升，提高学生及家长的满意度； 3、持续跟踪学生的学习进展、学习状态及心理动态，及时发现异常并采取相应措施； 4、配合完成接待咨询、续费推动、转介绍支持及销售相关任务，助力门店达成业绩指标； 5、协同处理门店交办的其他辅助性工作。 岗位要求： 1、大专及以上学历，高考英语成绩达到100分以上； 2、具备1年以上工作经验，性格踏实认真、积极乐观、富有亲和力，有教育培训行业背景者优先考虑； 3、能成为学生的知心伙伴，关注其辅导体验与心理变化，定期开展家长回访； 4、具备一定的监督与辅导能力，能够引导学生达成既定学习目标； 5、理解家长需求与心态，发挥桥梁作用，促进家校良好互动。 薪资福利： 1、综合月薪4-9K； 2、作息安排：每周一固定休息，工作日上班时间为周中14:00-21:00，周末09:00-18:00。

工作内容 1、配合教师完成课程筹备及教学辅助，保障教学效果 2、参与校方品牌宣传相关活动，提高机构影响力 3、与学员保持有效互动，及时答疑并给予学习建议 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与协作意识 2、能适应快节奏工作环境，责任心强且执行到位 3、热爱教育事业，积极投身学校各类活动推进 岗位福利:按周发放薪资，保底月薪四千

助教/学管师（英语、数学）： （1）兼职周期：2025年7月1日—8月20日（一期）； （2）一期保底收入4000元； （3）服务费用：3元/小时/学生； （4）享有续费业绩提成； （5）薪酬发放：按保底与实际服务费（含提成）两者较高者结算。 有意向晋升店长助理岗位者（保底6000元+800元住宿补贴+10%业绩提成）

岗位职责: 1. 协助开展数学与英语学科的教学辅助工作 2. 参与学生学业进展的跟踪、评估及个性化辅导 3. 配合教学团队，保障课程实施质量与教学成效 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力和协作意识 2. 能够耐心、负责地支持学生的学习过程 3. 热爱教育事业，具备持续学习与实践提升的意愿

岗位职责: 1.协助教师开展日常教学工作，保障课堂秩序及学生积极参与 2.参与校方举办的各项教育活动，助力学校形象建设与宣传推广 3.与学生建立良好互动关系，提供学习建议并及时给予反馈 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能够与多元背景人员顺畅交流 2.工作中保持积极心态，遇到困难时主动承担责任、持续跟进 3.热爱教育事业，有意愿长期从事教学辅助及学生成长指导相关工作 岗位福利:按周发放薪资，保底月薪四千

1、负责全日制班学生的日常管理与学习监督； 2、协助教师开展教学工作，安排并批阅学生作业； 3、整理打印学习资料，分发材料，监督学习进度并进行基础答疑 100/天，按实际出勤计算月薪，月收入2500-2700 早班时间为7:30至15:30，晚班为15:30至22:30，每周日固定休息 实行早晚班轮岗制，每周交替一次，一周早班接一周晚班 需确保持续工作至高考结束（考试期间可请假或灵活调整工作时间）

1、负责全日制班学生的日常管理与协调工作； 2、协助教师开展教学，安排并批改学生作业； 3、打印分发学习资料，监督学生学习进度并进行基础答疑。 岗位要求： 月薪2800元，需早晚班轮岗，固定每周日休息。 需确保工作持续至高考结束（考试期间可请假或灵活调整上班时间）。

陶艺课程助理， 负责协助教学及户外研学活动，保障学生安全。

正月初二-初四 9点-9点 薪资:300元/天 地点:抚州弄 电联: 乐

招聘厨师多名，工资电话谈，老板好说话，是江西抚州人，电话联系章

1.具有中华人民共和国国籍；2.遵守宪法和法律，拥护中国的领导和社会主义制度；3.具有良好的政治素质和道德品行；4.具有招聘岗位所需的任职资格、职业资格、技能要求；5.具备岗位要求的身体条件；6.具备招聘岗位所需要的其他资格条件。考生在报名时，有以下情形之一者不具备报考资格：1.在各级公务员、事业单位招考中因严重违纪被取消考试资格，仍在禁考期内的人员；2.被依法列为失信联合惩戒对象的；3.因犯罪受过刑事处罚的人员、曾被开除党籍和公职的人员，以及法律法规规定不得聘用的其他情形的人员；4.涉嫌违法违纪正在接受纪检监察机关或者司法机关审查尚未作出结论的；5.现役军人、在读的非应届毕业生；6.违反过职业道德规范的；7.法律法规规定的其他情形；8.报考人员不得报考聘用后即构成**避关系的招聘岗位。年龄条件：报考人员不得超过岗位表中注明的年龄上限，年龄上限计算方法为：52周岁及以下是指1973年2月14日以后出生，以此类推。此年龄计算方法适用于本次考试的报名、考试、体检、考察、公示、录用等所有环节。学历学位要求：报考人员应具有岗位要求的学历学位；报考人员取得岗位要求的学历学位时间必须在报名结束前。专业要求：专业分类按照省人社厅《学科专业目录汇编》执行（附件6）。工作经历条件：报考岗位要求有工作经历的，报考者必须在资格审查时提供工作单位出具的相关证明佐证材料（详见附件4）。涉及工作经历期限的计算，需是连续工作时长，截至2026年2月14日。 薪资福利:试用期期间待遇按本院合同制工作人员试用期工资发放标准有关规定执行。试用期满考核合格的，予以正式聘用；不合格的，予以解除劳动合同。 招工人数:14名 1.报名方式：采取现场报名和网上报名两种方式（不接受传真、电话等其他方式报名），每人限报考一个岗位，报名不收取任何。2.现场报名：考生携带报名所需资料至抚州市东临新区人民医院行政楼4楼人事科进行报名。本人无法到场参加现场报名的，可委托他人代为报名，但需按要求提供相关证件资料。3.网上报名：报名人员将报名材料（与现场报名一致，需签名的地方必须手写签名）一并扫描后，将扫描件或电子稿压缩为一个文件包（大小不超过5M）发送至报名邮箱。邮件主题请注明：应聘岗位+姓名+专业+联系电话。扫描件均为jpg图片格式，大小在200kb - 300kb之间，所有扫描文件均以材料内容命名。报考人员报名邮件只发一次

车间卫检 有经验者优先 薪资福利:实行计件工资制，月工资可达5000 - 7000元/月；公司免费提供集体住宿与夫妻间，水电费与日常生活用品个人自理；公司提供免费工作餐；实行递增工龄制，满3个月即可享受工龄补贴；高中与中专25元/月、大专50元/月、本科100元/月；1个月未请假奖励200元/月；班后文娱活动、新员工座谈会、运动会、巧手杯技能赛、年终抽奖活动等等 招工人数:2名 工作时间：白班：7：00 - 18:00，晚班：18：00 - 7:00，休息时间根据厂里排休；应聘证件：本人二代身份证、健康证 工作地址:江西省资溪县鹤城工业园区圣农食品厂招工办

商场物业管理人员 薪资福利:待遇从优，工资面议 招工人数:多个 南丰人门口的就业好岗位，

在武汉中法新城外国语学校协助主讲老师上课，拍摄上课照片。

学管助理（周末值班） 周末全职，南宁西乡塘区安吉万达，负责线上作业检查、周末学生秩序管理、办公室保洁，细心有耐心、能稳定到岗即可，有教培经验优先，联系

无人机教员学徒 人数：10人 要求：年龄18-35岁中专及高中以上或退伍军人，身体健康，无犯罪记录； 对无人机热爱愿意从事无人机教育事业，有责任感 薪资福利：底薪+提成+转正机会+提供免费住宿（月工资5000+） 教练助教 人数：2人 要求：年龄18-35岁大专本科或退伍军人，身体健康，无犯罪记录； 对无人机热爱愿意从事无人机教育事业，有责任感,有教员资格证。 薪资福利：基本底薪+提成+转正机会+提供免费住宿（月工资6500+） 教练合伙人 人数：2人 要求：年龄18-35岁大专本科或退伍军人，身体健康，无犯罪记录； 对无人机热爱愿意从事无人机教育事业行业工作经验，有责任感,有教员资格证。 薪资福利：基本底薪+提成+转正机会+提供免费住宿（月工资10000+）

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

岗位职责： 1.协助主讲教师完成课前准备、课堂管理及课后辅导工作，保障教学流程顺畅 2.批改学生作业与测试卷，及时反馈学习情况，并整理常见问题供教学优化参考 3.组织小组讨论、实验操作或实践练习等辅助教学活动，提升学生参与度与理解力 4. 与学生及家长保持良好沟通，解答学习疑问，协助开展学业规划与心理疏导 5.参与教研会议及教学培训，持续提升教育素养与助教专业能力 任职要求： 1.学历不限，教育学、心理学、相关学科背景或有教学经验者优先 2.热爱教育事业，具备耐心、责任心和良好的沟通表达能力 3. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用办公软件及在线教学平台 4. 有志愿服务、家教、实习助教经历者可适当放宽经验要求 5.遵守师德规范，无不良从业记录，认同机构教育理念

1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 3、引导学生养成科学有效的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与合理学习时长安排； 6、定期向家长沟通反馈学生的学习进展与情况； 7、承担学生后续课程续费的相关工作； 8、协同支持市场与销售相关配合事宜。

岗位职责： 1、于指定平台开展日常直播，吸引并稳定粉丝群体； 2、与观众实时互动，提高直播间活跃度及用户停留时长； 3、自主策划并实施富有创意的直播内容，增强个人影响力； 4、配合公司安排的线上活动与宣传任务，助力品牌传播。 任职要求： 1、具备优秀的表达能力与亲和力，能有效维系粉丝关系； 2、热爱娱乐领域，乐于尝试新鲜事物，具有创新意识； 3、形象良好，气质出众，责任心强，可适应弹性工作时间； 4、拥有一定的表现力与镜头感知力，能从容展现真实自我。

岗位职责: 1.运用互动性强的教学方式，提升学生的学习积极性与学习效果； 2.负责班级日常管理，维护良好的课堂纪律； 3.跟踪学生学习进展，及时识别学习中的困难并提供针对性辅导； 4.参与教学交流与研讨，持续优化教学方法与课程质量。 任职要求： 1.具备出色的沟通能力及团队协作意识； 2.能够高效组织课堂，调动学生参与热情； 3.擅长分析学生学习情况，并依据个体差异实施个性化教学； 4.具备敏锐的问题察觉能力，能为学生提供及时有效的学习支持。

我们是一家专注于中小学生发展的成长中心，致力于通过人工智能课程助力小初高学生提升学业成绩。学科老师主要负责现场监督学生学习状态，引导良好学习习惯，开展心理疏导，分析学习数据并制定个性化课程计划，同时承担家校沟通工作。要求具备较强的责任心和沟通能力。

岗位职责: 1. 策划并执行面向各年龄段学员的教学方案，保障教学过程的高效与质量； 2. 跟踪学员学习进展，及时识别学习中的困难并提供针对性辅导； 3. 与家长建立顺畅沟通机制，定期通报学员的学习表现与成长情况； 4. 积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。 任职要求： 1. 具备扎实的学科素养和授课能力，善于调动学生的学习积极性； 2. 拥有较强的课堂组织能力和学生引导技巧； 3. 熟练运用现代化教学手段与教学策略； 4. 工作认真负责，恪守职业操守； 5. 具备良好的协作意识，能快速适应团队工作环境。

负责文科小初高Ai督学

岗位职责: 1.承担英语课程的授课及课前准备工作 2.积极参与校内教学相关活动与团队协作 3.根据学生实际情况，优化教学策略与课程内容 任职要求： 1.具备扎实的英语教学能力与良好的沟通表达能力 2.能够灵活使用多样化的教学方式，提升学生学习积极性 3.拥有团队协作意识，愿与同事协同促进教学水平提升

1、具备初中英语教学能力，有2年以上相关教学经验，持有教师资格证及英语等级证书； 2、对教育行业有热情，富有耐心与责任感； 3、具备良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 2、引导学生养成科学、高效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 4、制定并监督学生个性化学习计划的执行过程； 5、定期向家长汇报学生学习进展，并保持积极互动沟通； 6、协助完成学生的课程续费相关工作。

岗位职责： 1. 负责通过直播形式进行汽车产品的展示与推广； 2. 实时与观众交流，普及汽车相关知识并回应各类咨询； 任职要求： 1. 具备出色的口头表达能力及镜头表现力，能有效吸引并保持观众关注； 2. 熟悉汽车产品核心卖点，可精准传递产品价值信息； 3. 拥有良好的互动能力，善于营造活跃的直播氛围，增强用户参与感。 岗位福利：

岗位职责: 1. 为初高中学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2. 结合学生的学习状况与个性特点，实施因材施教，提升学习效率与成果； 3. 与学生及家长保持顺畅沟通，确保教学信息与反馈及时准确传达； 4. 参与学科教学研究工作，持续优化教学方法与课程内容； 5. 坚持专业知识学习，增强教学能力并激发学生的学习积极性。 任职要求： 1. 热爱教育事业，掌握初高中理科课程的教学要求； 2. 具备优秀的表达能力和授课技巧，能有效调动学生的学习热情； 3. 拥有良好的协作意识，能够与团队成员共同成长； 4. 具备主动学习和不断精进自身能力的意愿； 5. 富有责任感，能切实承担起引导学生学业与发展的职责。

有一定的音乐基础知识，对孩子有耐心和责任心。