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乐东抱由道生绿豆酥招营业员一名，要求，，年龄20到35岁，月休3天，工资，3200-3500，有销售经验优先，联系：

对五金行业有了解优先，要求勤劳苦干，会整理货物，点货出货，有良好沟通能力！可以接受新手小白，没有经验！

剧场NPC，早上8点到晚上5点。包食宿交通。有五险一金。男女不限，性格开朗活泼外向者优先。

修理大货车底盘、随车吊吊机主要以修理随车吊吊机为主，联系电话

招聘：巧克力店员 薪资：2800-4000 商店顾客接待、商品销售；店内饮品制作；店铺卫生管理，店铺产品盘点，店铺收银；性别不限，五官端正，40岁以下；亲和力好、沟通能力强,具备一定的培训、导购等经验，接受店铺岗位轮岗；认同岗位轮岗要求；好沟通、服从上级领导安排工作。

招聘一名送检人员，项目陵水，联系电话陈

茶叶店招聘全职店员营业员，负责顾客接待、茶叶茶具销售、货品陈列整理、门店卫生打理。 性格开朗善于沟通，有无茶叶经验均可，门店可带教培训。 工作环境舒适，薪资底薪+提成，待遇面议，工作地点海口绿地领海广场2栋。

搬搬肥料，送送货

1有餐饮服务行业经验优先 2形象好，气质佳 3待人接物热情

琼海嘉积镇温泉村招聘防水工，薪资为380元一天。

海南琼海招聘防水工，薪资380元一天。工作地点位于琼海嘉积镇温泉村。

海南琼海招防水工

琼海市招电焊、光伏安装、工地小工/杂工

琼海市招给排水

石岛牧云奄附近招聘平摆刀鱼人员，薪资为5元一筐，现钱结算。有意者可联系。

7号万象城撤场工作，要求年龄28岁以上，工作时间22:00至次日7:00，提前结束薪资不变。薪资180元，要求干活利落、服从安排，事多者勿扰，不能换人。

现在来理花工，只要熟手16一小时地址：江云酒店电话：结算需提供银行卡身份证

会打红中麻将，会对换酬码。擅长维护客户，会不会帮助客人拼台。

五中急需零工一人。

水果店

理货，电联出货，电联沟通，上门

工作地点在上涌卖猪肉 早上午5点半到11点 工资面淡

要求：24岁—35岁之间，稳定，上班时间：上午6:30–中午11:30，性格活泼。

耐心细心、亲和力强、擅长与中老年人沟通；应急与问题解决能力强；服务意识佳；责任心强，能接受弹性排班。

工作简单单 职位要求: 15-50岁学历不限，会打游戏即可，王者，吃鸡，唱歌，美工各类热门游戏陪玩， 工作内容: 1，时间自由，轻松简单不包吃住， 2，居家上班，一天50-300左右。多劳多得 3，时间自由，放假，长期，短期，

给鸡柳撒粉打包

门店管理农资销售，配合现在店长干好销售工作

会玩扑克牌的桌游游戏

工资：200-1000元/单 工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：6-7月分省、分时间线上/线下集中办公（单省约2周时间） 工作时段：6-7月分省、分时段线上/线下集中办公，其余不限 工作地点：线上不限，6月底-7月中旬可在海南省三亚市线下办公者优先 结算方式：验收结算 招聘截止时间：2026-2-28 一、关于我们： 智汇创途是一家以“高考志愿填报－升学规划师培训－职业规划研学营”三大产品矩阵为核心的创新型升学规划机构，致力于通过专业化、体系化的闭环服务，为学生提供科学、精准的升学与职业生涯规划解决方案。 二、需要什么样的你： 1.怀揣教育理想，愿以专业力量助广大考生实现升学目标的你； 2.熟悉教学管理领域，期待通过兼职拓展职业价值与收入的你； 3.具备持续学习能力，主动追踪高招政策与行业趋势变革的你。 三、加入我们，你将获得： 1.专业的培训：无需担心经验，我们为“零基础”新人量身打造系统性的免费岗前培训。通过考核后，你将获得规划师资格证书，助力你顺利完成职业起步。 2.可观的收入：作为兼职规划师，在高考季周期内，凭借个人能力有机会实现1至数万元的可观收入。全职岗位则提供远高于本地平均水平的薪酬体系，你的才华与付出会获得公平的回报。 3.独特的办公体验：每年高报季（6月底至7月中旬），我们在海南三亚为线下办公的规划师提供免费住宿。你将在高效工作的间隙，亲身感受“南海明珠”三亚的阳光与海浪，实现工作与生活的美好平衡。 四、岗位职责: 1.升学规划：日常提供高考志愿填报咨询与规划建议；高报季（6月底-7月底）主导制定个性化志愿方案，完成方案沟通与交付； 2.政策研究：持续学习高考政策、高校专业动态及就业趋势（由公司提供前沿性专业数据，确保信息精准）； 3.专业咨询：协助考生与家长解读政策、分析院校与专业信息，提供决策支持； 4.职业发展：经培训考核后，可晋升为全职升学规划师或研学营指导师，参与课程研发与执行。 五、任职要求: 1.学历背景：本科及以上学历（在读研究生、211/985院校背景优先）； 2.知识储备：熟悉高校招生政策、专业设置及录取规则，具备基础的职业生涯规划知识； 3.核心能力：责任心强，逻辑清晰，能独立分析考生需求；沟通表达出色，具备团队协作意识与抗压能力； 4.职业愿景：愿在升学规划和职业生涯规划领域长期深耕，认同教育服务价值。