连着3天，每天五小时，不做出力活儿，男女均可，必须成年，早九点到晚三点，中午休息一小时，做的快的多的加工资，室内，干净整洁坐着

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-24 活动可预付经费作为保障！！！最低最高500-2w预付金，可签预约合同，你能组织多大规模的活动就提多少预算，实力决定回报！！！！ 工作内容： 公司主营9月开学季线上评选项目，包括“最美新生”、“最美军训照”、“与录取通知书合影”等主题线上评选，同步开展新生初入大学感受与关爱留守儿童相结合的公益行动。 现需校园负责人承接落地！！！！ 1.别认为学校推不动，没有推不动的项目，老师都在做，你在犹豫什么？你是想主动掌握资源，还是被动等待分配，做无偿执行者？ 2.清醒点，你不做自然有人做，看到别人做同类活动时别后悔，机会要靠自己争取！ 福利： 参与即可获得优秀志愿者证书、校园大使认证、社会实践证明、实习证明及单场活动15小时以上志愿时长；每场活动基金会补贴1000-10000+元（活动周期7-10天，按周结算）！！！

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工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 课程研发 市场运营 策划方案 岗位职责：达成既定销售目标

早上4:00–9:00小时工一名12/时 早上4:00–2:00长期工一名工资2500

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岗位职责： 1. 统筹培训学校的日常运作与管理工作，保障教学质量与学员体验； 2. 策划并落实学校发展战略规划，增强市场竞争力与品牌知名度； 3. 搭建并带领高效协作团队，优化工作流程，提升整体运营效率； 4. 开拓并维系各类合作资源，助力学校业务持续增长； 5. 策划组织重要会议与活动，促进内外部沟通协作，增强团队凝聚力。 任职要求： 1. 具备深厚的教育培训领域背景，精通培训学校运营管理模式； 2. 具有卓越的领导才能与团队管理经验，能有效激发团队潜能； 3. 具备出色的协调沟通与决策判断能力，擅长应对复杂挑战； 4. 热爱教育事业，拥有创新意识和长远发展眼光； 5. 具有良好的职业操守与责任感，能在高压环境下稳定高效履职。

岗位职责: 1. 负责公考培训校区的日常运营统筹，保障教学品质与服务水平稳定提升 2. 策划并执行校区招生方案，积极推动学员报名参与公考培训课程 3. 统筹管理教学团队工作，持续优化教学过程与学员学习体验 任职要求： 1. 具备优秀的组织协调能力及团队管理背景，能有效带领团队完成既定任务 2. 具有良好的表达与沟通能力，善于与学员及其家庭进行顺畅交流 3. 熟悉公务员考试培训领域，具备敏锐的市场洞察力与客户需求分析能力

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招聘 顾嘉物业诚聘保安1人， 年龄58岁以下 工作时间:上一天一宿休一天一宿，供饭，薪资待遇2500元干满一年涨一百， 招聘内保洁，月薪1800供饭，每周一天假，任职要求，65周岁以内听从领导分配工作，工作细心，招聘地点龙沙区尚书苑， 电话：

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招聘信息[握手][握手]中餐饭店服务员（35-48岁）早九点到下午三点月薪2600早九点到晚九点月薪4500干满第一个月+100干满2个月后每月+200早九晚九有一天假不休加钱，有上升空间收拾屋子，点菜，点菜手写单子急聘钟点工15元一小时，男女不限地址：建华区万达大道西面西园担保大厦附近邹姐

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门协同高效运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进家校社协同育人机制建设，维护良好社会声誉与教育品牌影响力 5. 落实国家教育方针政策及地方教育主管部门各项要求，确保依法依规办学 任职要求： 1. 具备教育管理相关工作经验，熟悉基础教育和文化艺术培训体系 2.有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能胜任多任务统筹管理 3.具备良好的沟通协调能力与团队建设意识，善于凝聚教职工共识 4.政治素质过硬，热爱教育事业，具有高度的责任感与教育情怀 5.符合《校长专业标准》及相关任职资格规定，持有相应校长任职资格证书者优先

职位要求 1。具多次校外兼职工作经历： 2。人脉广泛，可组建个人招生团队； 3。具备一定组织运营能力； 4。高情商-引导团队向目标方向发展； 5。头脑灵活-遇到问题先提出解决方案； 6。高度抗压，吃苦耐劳，守正行稳。 薪资待遇 1.持有教学点净利润分红13-18%; 2.优秀校长给予奖励且发展项目合伙人；。全程包住宿，教学期包吃车票报销。 3.平均薪资8—10k

岗位职责 1、全面统筹学校日常运营及教学体系管理工作； 2、依据学校发展战略，达成年度招生任务与经营收益目标； 3、组织制定并推进学校中长期战略规划及各阶段实施目标； 4、完善校区管理制度建设，协调管理校区各职能部门运作； 任职要求 1、本科及以上学历，具备教学管理背景，拥有大型教育机构校长管理经验者优先，能力突出者学历可适当放宽； 2、熟悉初高中教育培训市场，掌握行业动态与政策导向，具备招生渠道资源及人脉积累； 3、具有出色的综合运营管理与决策执行能力； 职位福利：绩效奖金、全勤奖、弹性工作、公司重点项目、带薪年假 职位亮点：集团公司 金牌团队 年终分红 股权激励 我们能提供给您：稳定的发展平台，完善的教学和服务团队，总部就在长春，广州郑州西安都有分校。长春17个文化课校区，一个封闭高中，以及直播基地，多项目领域稳定发展。欢迎热爱教育行业的你加入！

一、岗位职责（一）学生处作为统筹学生思想政治教育、日常事务管理、新生接待、安全秩序、环境卫生、宿舍与食堂运营及物资管理等工作的核心职能部门，承担以下主要职能： （二）制度建设：依据校方工作部署，拟定学生思想教育实施方案、日常管理制度及相关管理文件，并组织落实、监督执行与阶段性总结评估。 （三）团队建设：负责班主任队伍及学生管理团队的组建与日常管理，制定相应工作规范和管理制度，提升整体管理水平。 （四）学生自治组织建设：牵头成立学生会，指导学生干部参与班级事务管理，收集整理各类活动总结材料，建立和完善各班学生管理档案体系。 （五）纪律与卫生督导：组建检查小组，定期或不定期开展早、晚自习出勤、宿舍内务、就寝秩序、教室清洁等情况的巡查；处理违纪行为，完成审核、记录与归档工作；指导班主任开展纪律与安全教育，保障校园秩序稳定；核查课堂到课人数与教学纪律情况，及时与任课教师及班主任沟通并协调解决相关问题，妥善应对学生群体中的突发状况。 （六）服务人员管理：统筹保安、宿管、保洁及食堂工作人员的日常管理，监督其履职情况，定期开展工作点评与业务指导。 （七）宿舍管理工作：指导宿管人员开展查寝、住宿纪律检查、卫生评比等工作；负责学生寝室的统一安排、日常监管与使用监督；落实宿舍公共设施的登记、保管及报修维护工作。 （八）接待与咨询服务：配合完成新生报到及相关来访人员的接待任务；受理学生及家长来信来访事项，协调处理涉及学生的各类具体问题。 （九）物资管理：确保资产台账清晰，管理责任落实到人，对离职教职工所领用物品做到及时清退回收。 （十）完成上级交办的其他临时工作任务。 二、任职资格 1、本科及以上学历，具备2年以上后勤或学生管理工作经验； 2、熟悉学生日常管理流程，有班主任团队管理实践经验； 3、熟练掌握办公软件操作，热爱教育行业，了解心理学、管理学、教育学基本知识； 4、具备较强的组织管理能力，良好的沟通协调与应急处置能力，能承受工作压力； 5、可独立推进工作，有效回应并化解学生与家长的各类诉求； 6、具有学校或部队管理岗位工作经验者优先考虑。

副校长岗位招聘 一、基本条件 1、学历要求 本科及以上学历，教育学、教育管理、汉语言文学、数学、物理等与高考学科相关专业优先。 2、年龄要求 原则上为35-50岁，特别优秀者可适当放宽年龄限制。 3、行业经验 具备8年以上K12教育领域从业经历，其中至少3-5年从事教学管理或担任校长职务，有高考复读、艺考培训等机构管理背景者优先考虑。 二、核心能力要求 1、教学教研能力 深入掌握高考命题趋势及备考方法，能够主导或参与课程体系构建与教材编写工作。 了解新课标内涵及新高考改革动向，具备成功指导高考备考的实践经验。 2、管理能力 具备出色的团队管理能力，能有效统筹教务、教研、师资等多部门协同运作。 拥有大型教育机构校区运营管理经验，熟悉招生、授课、学生服务等全链条流程。 3、资源整合能力 拥有一定教育行业资源积累（如优质教师、合作院校、升学通道等），可助力提升教学品质与机构声誉。 4、数据分析能力 熟练运用教育信息化工具，善于通过学生学业数据诊断问题并调整教学策略。 三、职业素养 1、教育情怀 深刻理解高考教育本质，认同戴氏“个性化教育”办学理念，关注学生综合素质发展。 2、抗压能力 适应教育行业快节奏工作环境，能在高考冲刺阶段应对高强度任务与竞争压力。 3、沟通协调能力 擅长与学生、家长及教师团队进行高效沟通，具备妥善处理突发事件（如舆情危机）的能力。 四、加分项 1、具有高级教师职称或获得省级以上荣誉称号（如特级教师、骨干教师等）。 2、了解AI教育技术应用场景或具备在线教育转型实操经验。 3、拥有公办学校合作资源或教育系统内人脉关系。 五、岗位职责 1、负责教师招聘、面试、培养工作，保障师资配备满足排课需求。 2、制定校区教学规划，监控教学质量，确保高考升学目标达成。 3、牵头教研团队建设，研发特色课程项目（如冲刺班、押题班等）。 4、管理教学队伍，组织实施培训与考核，持续优化师资配置。 5、处理日常教学事务，实施监督、沟通与协调，推动教学质量稳步提升。 6、落实校区学生安全管理与德育工作职责。 7、应对突发情况及紧急事件，做好沟通处置工作。 8、联动各部门协作运行，促进教学成果落地与品牌影响力传播。

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