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工作职责: 1、了解各类在职学历提升方式（包括成人高考、网络教育、国家开放大学等形式；涵盖高起专、专升本等学历层次）； 2、具备直招型公司工作经验，拥有团队管理实践经历； 3、能够适应快节奏、高强度的工作环境； 4、统筹管理团队在成人学历提升方向的日常运作； 5、对接合作院校及招生渠道，维护相关资源关系。 任职资格: 1、具有全日制大专或以上学历，专业不限； 2、对在职学历提升领域有热情，认同持续学习价值； 3、具备良好沟通能力，能高效处理各类问题； 4、工作态度端正，细致踏实，富有耐心与亲和力； 5、有带领5人及以上学历推广团队的实际管理经验

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招聘：索道机电维护人员 薪资：4.0K-6.0K 职位详情： 岗位职责： （1）负责索道机械或电气系统的日常检查、维护和保养工作，确保设备处于良好运行状态。 （2）负责索道机械或电气系统的故障诊断与排除工作。 （3）负责索道运行和安全检查过程中的安全管理工作。 （4）配合设备技术改造和升级工作，参与新设备安装调试。 任职资格： （1）一般应当具有大专及以上文化程度。 （2）具有良好的心理素质和能够正常履行职责的身体条件。 （3）机电一体化、机械设计及其自动化、电气自动化、电气工程、机械工程等相关专业。 （4）应具备特种设备作业人员证、电工操作证，具备高处作业证优先，3年以上机电设备维修工作经验，可接受相关专业应届生。 （5）了解索道机械结构或电气控制系统，具备基本的电气设备维修和PLC基础，能看懂机械图纸和电气原理。 （6）能适应高空作业、应急抢修工作和户外特殊条件。

招聘：索道站站务人员 薪资：3.0K-4.0K 职位详情： 岗位职责： （1）负责索道站点的日常运营管理，维护现场秩序、解答游客咨询和处理简单投诉等索道运营服务工作。 （2）执行安全操作规程，监督乘客安全乘车，协助处理突发安全事件。 （3）监控索道运行状态，记录设备运行日志，发现异常及时报告，协助技术人员进行设备简单维护。 （4）维护站点环境卫生和设备完好。 任职资格： （1）一般应当具有大专及以上文化程度。 （2）具有良好的心理素质和能够正常履行职责的身体条件。 （3）具备特种设备作业人员证、急救员证书优先。 （4）掌握基本安全知识和简单设备操作能力，良好的服务意识和沟通能力，具备一定的应急处理能力。 （5）能适应长时间站立服务和户外站点工作条件。

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杭州6家校区、全国110多家校区、包吃住，可就近分配 地址： 萧山区城厢街道人民路109号二楼 要求：18-35岁，身体健康，活泼开朗，有教培管理运营经验 薪资：底薪6000起-提成+奖金，正常薪资1.2-1.8万 福利：在这里你能享受包吃包住，购买社保，享受年假，节假日福利，能和伙伴们每年两次出去旅游嗨皮的机会。业绩优秀能多一次海外游。 晋升空间：副校长——-校长——大区 简介：新精武是一家全国连锁的武术教培机构，2008年创立。这里年轻化，都是一群有思想有梦想有上进心的伙伴，现在全国110多家直营分校，2000多名小伙伴，你能在这里开心快乐的工作。

岗位职责： 1. 全面负责学校教育教学管理与日常运营，统筹制定并落实学校发展规划及年度工作计划 2. 主持校务会议，领导教师团队建设，指导教学教研活动，提升整体教育质量与办学水平 3. 加强家校社协同，组织招生宣传、家长沟通及对外合作，塑造良好社会声誉与品牌形象 4. 落实安全责任制，保障校园安全稳定，规范财务与行政管理，确保依法合规办学 5. 关注师生发展，营造积极向上的校园文化氛围，推动德育与素质教育深度融合 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备强烈的责任感与教育情怀，认同学校办学理念与价值观 2. 具备相应学段（K12/职教/培训等）管理经验，有校长或副校长岗位实际履职经历者优先 3. 具备优秀的组织协调、决策执行与危机处理能力，熟悉国家教育政策及民办/公办办学规范 4. 普通话标准，具备良好的公众表达与跨部门沟通能力，能胜任对外交流与资源整合工作 5. 学历要求：本科及以上学历；经验要求：5年以上教育管理经验，其中至少2年校级管理经验

一、 核心职责：学习与发展（管培生角色） 1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行标准及核心考核指标。 2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略规划、问题诊断与团队管理的思维模式与工作方法。 · 主动参与案例研讨、情境演练及管理模拟等专项培训环节。 二、 核心职责：实践与贡献（储备校长角色） 1. 教学与教研支持工作：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。 2. 学生与家庭服务管理：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学至续费、推荐的完整流程。协同解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与长期信赖度。 3. 校区运营实操训练： · 在导师指导下，逐步承担校区日常运营管理职责，包括课程安排、人员排班、物资调配、安全巡查等工作。 · 掌握并监督校区财务执行流程，如预算制定、成本管控、收入核算等环节。 · 协助推进团队管理，参与员工激励机制建设与团队氛围营造。 任职资格要求： 1、统招本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。 2、具备教育行业从业经历，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更佳。 3、具备团队带动能力，有学生干部或项目主导经验者优先。 · 学习能力强：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。 · 数据驱动：具有较强的数据意识和逻辑分析能力，能够依据数据支持判断与决策。 · 沟通协作：优秀的跨部门沟通与协调能力，擅长人际互动与关系维护。 · 承压能力佳：能胜任高强度、快节奏的工作环境，心态积极，具备较强韧性。 4、热爱教育事业，认同教育价值，具有高度的责任感与职业投入度。 5、可接受四川省内外调动及频繁出差安排。

储备校长岗位职责： 1. 全面负责校区的日常管理工作，统筹各项事务运行。 2. 教学管理：配合监督教学实施质量，参与听课评课、师资培训及课程体系优化。妥善处理学员与家长反馈问题，完善服务流程（如退费、调课等），提升满意度。 3. 招生支持：协助策划市场推广活动（如公开课、专题讲座），分析招生转化数据并提出优化建议。跟进潜在客户意向，协同销售团队达成招生任务。 4. 校区运营：主导日常运营工作（包括排课安排、耗课统计、教室使用率监控等），提升资源利用效率。拟定并推进校区年度及季度运营方案，保障经营目标实现。 5. 参与校区发展战略制定，配合校长推进总部战略落地，如新课程项目的实施与推广。 6. 独立决策：在授权范围内应对突发情况（如教师临时空缺、公共关系事件），锻炼独立判断与应急处置能力。 任职要求 1. 具备3年以上相关行业经验，了解K12教育培训领域，掌握机构核心业务流程（招生-教学-服务-续费），具备问题识别与推动解决能力。 2. 了解教育行业相关政策（如“双减”规定）及所在区域市场竞争格局。 3. 熟悉团队建设与激励机制（如教师绩效评估、员工发展路径设计）。具备基本财务素养（如校区收支分析、预算编制）。 4. 具有20人以上团队管理实践经验，具备良好的组织协调与领导能力。

岗位职责： 一、核心职责：学习与发展（管培生角色） 1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行规范及核心考核指标。 2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略制定、问题拆解与团队管理的思维模式与方法论。 · 主动投入案例研讨、情境演练及管理模拟等培训环节，提升综合管理素养。 二、核心职责：实践与贡献（储备校长角色） 1. 教学与教研管理支持：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。 2. 学生与家长服务：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学、续费至转介绍的各个环节。协助解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与忠诚度。 3. 校区运营管理实践： · 在导师指导下，逐步承担校区日常运营工作，包括课程安排、人员排班、物资调度、安全巡查等事务。 · 学习并跟进校区财务管理工作，涉及预算规划、成本管控、收入核对等内容。 · 协助推进团队管理，参与员工激励方案设计与团队文化建设相关工作。 任职资格要求： 1、全日制本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。 2、具备教育行业从业背景，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更优。 3、具有团队带动能力，担任过学生干部或主导过项目者优先。 · 学习能力突出：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。 · 数据分析能力强：对数据敏感，具备扎实的逻辑分析能力，能够依据数据支持决策。 · 沟通协调能力佳：擅长跨部门协作与沟通，具备良好的人际处理技巧。 · 抗压性强：能胜任高强度、快节奏的工作状态，心态积极，具备较强韧性。 4、热爱教育事业，认同教育价值，责任心强，工作认真投入，富有职业操守。

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店长 薪资福利:工资没有上线，培训免费

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