黄山市徽州区招贴壁纸维修墙布一两个小时的活

芜湖市镜湖区招贴壁纸芜湖古城镜湖区这边呃需要一位贴膜贴改色膜师傅有空的可以联系我

六安市舒城县招贴壁纸

安庆市迎江 区招贴壁纸、腻子/大白/墙漆

黄山市歙县招贴壁纸

合肥市肥西县招贴壁纸

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：09:30-次日08:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-09-01 爱秀美术： 以原创绘本与动画短片为核心载体，向儿童传递艺术精髓，引导孩子深入理解艺术大师作品背后的思想与情感。课程视觉呈现严格参照大师艺术风格设计，使孩子在接触故事的第一时间即沉浸于独特的审美氛围之中。区别于传统美术教学偏重技法训练而忽视创造力培育的模式，爱秀美术融合国际主流艺术教育理念，依托DBAE理论研究成果，构建起系统化的课程实施框架、评估机制及教师成长支持体系。 课程围绕提升儿童艺术史认知、鉴赏水平与创作能力三大目标，自主开发涵盖艺术启蒙、视觉感知、美学思维等多维度内容。课程体系包含艺术思维、艺术鉴赏、文化艺术史、艺术实践四大板块，配合自研动画与绘本实现情境化教学。致力于在艺术学习过程中塑造孩子的综合素养，助力其发展出艺术家般的洞察力、设计师级别的观察视角、面向未来的创新能力，以及出色的动手能力、表达能力和专注品质。 岗位职责： 1、参与美术课程的研发设计，并完成小班授课及相关教学筹备工作。 2、执行日常教学计划，激发3-8岁学员的艺术潜能，鼓励个性化表达与自由创想。 3、积极参与师资培训项目，持续提升专业能力与教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，美术教育或相关专业背景者优先考虑 2、具备少儿美术教学经验，对儿童教育领域有热情 3、了解儿童心理发展特点，具备良好亲和力、责任感及沟通技巧 上班时间：上午9:30-下午20:30（周末）午休2小时，晚饭1小时 薪资范围：综合工资200-300元/天；具体面试详谈

合肥市肥东县招贴壁纸

池州市石台县，酒店维修，1.37墙布

安徽黄山祁门县有没有祁门本地的贴壁纸师傅，薪资电议，有的联系一下

招土建/桥梁工程技术员一名，踏实肯干，认真负责，有实际经验，薪资自谈，现场要求能立即到岗。联系电话：

薪资福利:固定月薪，具体薪资面议。购买六险一金，加班费另算。包中饭，加班至7点后包晚饭。 工作地址:合肥市肥西县经济开发区皋城路29号，紫云湖附近

2号找电梯大姐代班，140一天，电话

明天北城要三个木工师傅有干的联系我

合肥南站不管吃！ 年龄16-58岁！ 上班时间20：00-7.30： 白班180 夜班190 工作内容搬运组装 不要穿拖鞋凉鞋短裤！ 干活轻松！可以带手机 配合现场管理！ 上班地点合肥南站 ​19：40集合

宜春市丰城市招壁画师，祠堂壁画简单国画山水

有做墙面喷画的吗？联系我。

长沙市浏阳市招壁画师

北京市石景山区，招中国传统壁画技艺老师，负责教授社区课程，完成壁画文创

江西省丰城市石滩镇赤埂村北73米招画壁画的，祠堂画几幅画，查云飞

合肥市长丰县招油漆工

招外墙漆，联系方式

岗位职责： 1.策划并实施舞蹈培训课程，提升主播的舞蹈技能与舞台表现力。 2.评估学员在舞蹈技术及艺术表达方面的水平，为各团队及主播量身定制学习计划。 3.带领主播参与各类舞蹈类直播演出任务，提供现场指导。 4.负责组织并监督主播完成日常排练及相关准备工作。 任职要求： 1.拥有扎实的舞蹈功底和实际授课经历。 2.掌握多种舞蹈风格的动作要领、技术特点及艺术呈现方式。 3.具备良好的艺术审美能力，个人风格鲜明。 4.具备出色的沟通协调能力及团队协作意识。 岗位福利：15号发薪 社保缴纳 节假日福利 岗位经验：具有一年以上面向成年男性学员开展舞蹈教学的工作经验

合肥市蜀山区招腻子/大白/墙漆

传媒公司舞蹈老师（全职勿扰兼职） 岗位职责：1.擅长爵士舞、韩舞、现代舞等舞种，主要负责男女团主播的舞蹈教学，具备指导零基础学员的能力与经验； 2.具备舞蹈编排创作能力； 薪资待遇：6k-8k底薪根据个人能力定薪 上班时间：每日打卡工作8小时，有主播安排课程则进行教学，无课时可自由休息，空闲时间可自主安排。 月休4天 公司地址位于合肥蜀山区安农大附近，具体细节可进一步沟通。

需要家装批腻子师傅

合肥市肥西县招油漆工

合肥市瑶海区招外墙刮灰师傅，偷机耍滑的不要，岩棉板刮灰做过的打电话

合肥市瑶海区招油漆工、家具漆

岗位职责: 1.负责传授书法基础知识与书写技巧，提升学生的书法实践能力； 2.策划并参与各类书法教学活动，增强学生对书法艺术的兴趣； 3.与学生保持良好沟通，掌握学习需求，提供针对性辅导； 4.维护积极互动的教学环境，构建和谐向上的课堂氛围。 任职要求： 1.具备扎实的教学能力与亲和力，能有效调动学生学习积极性； 2.熟练运用多种教学方式，满足不同年龄层次及水平学生的学习需要； 3.对书法技艺有深入理解与热忱，善于将艺术理念融入课堂教学； 4.拥有良好的协作意识，能与团队成员协同达成教学任务目标。