
美术老师
6000-10000元/月
美术老师1-3年大专及以上素描教育类专业线描画培训机构接受无美术教学经验有美术教师资格证动漫线下教育速写全职负责招生/续费工作儿童画少儿兴趣培训美术类专业
在合肥!也有这样的“神仙”教培企业!
薪资高出行业均值15%!!!
我们的期待:
1、最重视沟通表达能力,性格内向者慎投,情商与交流能力需突出!
2、持有美术类教师资格证,或毕业于艺术、设计、师范、学前教育相关专业
3、追求稳定性,无长期发展意向者不予考虑
职业发展路径:
助教老师 → 主教老师 → 科目负责人 → 主管
实习待遇:
100元/天,转正时间根据实际表现评定;
正式岗位薪酬构成:
1、底薪(教学岗2600元、教务岗4500元)
2、课时费8-9-10元
3、续费提成40-50-60元
4、转介绍提成100-150-200元
5、月度奖金最高500元
6、招新提成200元/单(非强制指标)
招聘职位:
1、美术老师(月薪5K以上,具体依据绩效核定)
2、书法老师(月薪5K以上,具体依据绩效核定)
工作时间安排:
周一休息
周二至周五 12:30-20:30
周末 8:00-12:00 14:00-18:30
美术老师
80-100元/时
美术老师1-3年大专及以上教育类专业公立学校线描画动漫线下教育不负责招生/续费工作接受无美术教师资格证有美术教学经验儿童画少儿兴趣培训兼职少儿美术教学经验美术类专业
工作周期:长期兼职
每周工期:不限
工作时间:15:30-17:30
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2024-12-31
位置:怀远实验小学
科目:美术类(手工/绘画/非遗)
开课时间:2024-09-20
上课时间:工作日15:30-17:30(每节课时长60-120分钟)
课时费:90-150元/课时(60-120分钟)
结算方式:按月结算,次月15日通过银行卡发放
贴壁纸长期1-2人月结技术好二把刀勿扰专业师傅自备工具
找贴墙布师傅,需要长期合作的,最好是本地的师傅,工费可以一个星期一结。也可以半月一结。最重要的是需要手艺好,服务态度好!!!
餐饮收银1-2人
合肥快餐连锁店
辅厨两名,工资7000-8000
面点中小工3名,其中一名兼超市收银,工资4500-6000,(45岁以下)
服务员5名,工资4500-5000 (45岁以下)
洗碗工两名4000-4200(50岁以下)
超市收银员1名4500-5000元,45岁以下会简单电脑。
厨师长月结
合肥天鹅湖附近学校食堂招聘厨师长一名,双休,节假日时间跟学校时间走。最好有学校类经验。薪资面议。
联系电话:。
安徽合肥今天已经初六了,年也过了,牌也打了,钱也花完了,一切恢复正常接单!!!招门窗大师,
9000-15000元/月
门窗安装长期月结
今天已经初六了,年也过了,牌也打了,钱也花完了,一切恢复正常接单!!!
招门窗大师,月薪 0.9-1.5w
电话: ,长期有效
保姆月结
住家保姆
【薪资待遇】5500 月休2天
【服务地址】包河区金隅大成东苑
【房屋面积】60
【用餐人数】3-4
【工作内容】做饭, 做家务,接送8岁宝宝上下学,辅助带7个月宝宝
【其他要求】54岁以下,干净利落,做饭要好吃。
品检工
热压,品质穿无尘服工价20元每小时,裁切19元每小时,扩散18元,不穿无尘服
小时工:2元*3个月,2元*3个月
18-35周岁
合肥长丰县招工地小工/杂工、腻子/大白/墙漆、油漆工
100-200元/天
大白工腻子工小工油漆工1-2人
合肥市长丰县招工地小工/杂工、腻子/大白/墙漆、油漆工
书法指导教师
4000-6000元/月
书法老师经验不限学历不限
工作内容
1、传授书法专业知识,提升学生书写技能与艺术修养
2、策划并参与各类书法教学活动与实践课程
3、培养学生对书法艺术的热爱与学习积极性
任职要求:
1、具有较强的授课能力与良好的沟通亲和力
2、能根据学生特点灵活调整教学方式,调动学习兴趣
3、热爱书法艺术,具备扎实的专业理解与实践经验
合肥瑶海区招艺术漆师傅或者学徒要求会基本批刮勤奋吃苦耐劳
面议
工地学徒工艺术漆长期1-2人日结点工
合肥市瑶海区招艺术漆师傅或者学徒要求会基本批刮勤奋吃苦耐劳
全职书法指导教师
4000-6000元/月
书法老师经验不限学历不限学前教育小学教育教师线下授课教师资格证(小学)
岗位职责:
1.负责讲授书法基础知识与书写技巧,帮助学生提升书法能力;
2.策划并参与各类书法教学活动,增强学生对书法艺术的兴趣;
3.与学生保持良好沟通,掌握学习需求,提供针对性辅导;
4.维护积极互动的教学环境,打造和谐向上的课堂氛围。
任职要求:
1.具备扎实的教学功底和亲和力,善于调动学生学习积极性;
2.能灵活运用多种教学方式,满足不同年龄层次及水平学生的需求;
3.对书法有深刻认知和浓厚热情,并能将其有效融入教学过程;
4.拥有团队协作意识,能与教师团队协同推进教学任务的实施。
栏目概述
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