岗位职责： 1）面向3～12岁儿童开展教学，授课内容为跨学科融合的STEM课程，涵盖科学实验、乐高结构搭建、电子积木等多种形式，属于当前教育培训领域的创新型课程项目； 2）负责与家长及学员保持良好互动，完成日常沟通与服务工作； 3）在教学实施和服务过程中，推动学员续报及口碑推荐； 4）按时参与部门例会及公司安排的各类培训与活动。 任职资格： 1）大专及以上学历，教育学、幼儿师范、理工科等相关专业背景优先； 2）具有教学经验，有STEM领域相关课程（如科学实验、乐高、机器人、Scratch编程等）授课经历者优先； 3）普通话流利，性格亲切，热爱孩子，对教育行业有热情，能够适应规范化企业管理模式。 工作时间：每周工作5天，周末出勤，平日安排2天休息

有爱心责任心

工作需要，先招聘实习老师2名，要求学前教育专业大专，有爱心、耐心、责任心，愿意来农村留守儿童幼儿园。

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有爱心责任心，经验不限

岗位职责： 1.负责0-5岁孩子的日常陪伴，包括游戏、学习、生活照料等； 2.根据孩子的兴趣和需求，设计并实施个性化的成长计划； 3.定期与家长沟通，反馈孩子成长情况，并提出建议 任职要求： 1.热爱儿童，具有较强的责任心和耐心； 2.具备良好的沟通能力 福利待遇： 1.基本工资5000元起，优秀者可加 2.享有国家法定节假日13天，每年享有5天带薪年假；月休4天

毕节市七星关区招二次结构木工点工

六盘水市水城区招二次结构木工、建筑木工、木模

毕节市七星关区招二次结构木工2人大工330一350二把刀忽扰，工作时间9.5小时

五险一金，带薪寒暑假，每月聚餐。

后段验收一名，普工两名，打包一名，放烫底一名！贴标一名！没上班的联系我，三期，

哪家做这种门窗的，联系我

叉车 服从管理和安排，工作态度认真，反应快，年龄24 - 45岁 薪资福利:3500＋加班，综合薪资5 - 6.5k，包吃包住，15号发工资

贵阳市南明区需要一个小工打下手，几天活，轻松，不论年龄，男女都可以

招工要求：1，男女不限 2，须持本人真实有效身份证3，无需工作经验 4，当天应聘人员需带身份证件，当天安排厂内住宿 薪资待必遇： 1，综合薪资7000-8000元/月。2，每个月准时发工资， 工作内容： 1，岗位涉及上市的包装，品质，等岗位 2，无需经验；生手熟手均可；生手进厂后有老员工带。 3，因目前订单增加，特向社会高薪招聘：普工，操作工，包装员，质检员，四，车间环境： 1，车间配有：饮水机，休息间。2，车间配有中央空调(冬暖夏凉) 3，一个月倒一次班，普通工衣，走动试站班，有站有坐 五，免费食宿 1，进厂当天，统一发饭卡，刷卡吃饭，不用自己掏钱充值。 2，饭堂：有米饭，粤菜，湘菜，川菜，窗口，小食有水饺，馒头，面包，鸡蛋，吃饱为止， 持厂牌即可就餐

1.陪同/接送小朋友上下学和课外活动安排，全方位了解小朋友的学习动态并加以监督； 2.培养小朋友良好的学习、生活习惯，引导小朋友正确的价值观，提升小朋友的日常生活自理能力； 3.让小朋友开拓视野，协助家长开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等兴趣爱好； 4.协助家长与学校沟通，完成家校对接，并为小朋友提供身心健康评测，给予专业解析，帮助家长了解小朋友的身心健康发展状态； 5.提供家庭教育指导服务，与孩子及家长建立良好的沟通渠道，帮助家长认识教育，了解孩子； 6.根据孩子在不同阶段的特点和心理，与家长一同设定可实施的孩子成长培养目标，帮助孩子全面了解自我优势，发展自己的兴趣爱好，选择合适的发展方向。

【岗位描述】 全职幼小衔接主班老师兼托管老师 【岗位职责】 幼小： 1、负责幼小衔接阶段的教学工作 2、执行课程安排，关注学生学习和成长 3、与家长保持良好沟通，反馈学生情况 托管： 负责检查+布置小学生作业，管课堂纪律 开学后上班时间：周一到周五16:00-20:00 寒暑假上班时间：周一到周五8:30-17:30 【职位要求】 1、大专及以上学历，幼师或师范专业优先 2、1-2年幼小教学和托管经验，有教师资格证优先录取 3、热爱教育行业，喜欢儿童 4、性格外向活泼，有亲和力和耐心 5、执行力强，责任心重，积极进取 【薪资福利】 1、月薪4000-6000元 2、包吃、包住、周末双休

男性女性均可，从事过幼教离职的，美术，音乐，舞蹈老师。

儿童陪伴师是一个很好的职业，.薪资高，待，遇好，陪儿童德，智，体，美开发，展开活跃思维，和社会。

喜欢孩子，有责任心，无经验要求，接受新手，感兴趣可私聊留下联系方式，我这边联系你

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接送孩子放学，保质保量完成作业，保持安静有序，并及时在家长群中反馈情况。 岗位职责： 1.负责下午放学后晚托班的日常学习管理，监督并辅导学生按时完成作业。 2.策划并开展兼具趣味性与教育性的小组活动，促进学生综合素质发展。 3.关注学生个体学习进度，针对性地给予指导与支持，提升学习效果。 4.保持与家长的顺畅联系，定期沟通学生表现及成长情况。 任职要求： 1.具备较强的沟通能力与亲和力，能与学生建立良好互动关系。 2.有责任心，能够耐心应对学生在学习过程中遇到的问题与困难。 3.具备一定的教学组织能力，可制定并执行合理的辅导计划。 4.熟悉小学各科基础知识，善于调动学生积极性，引导其养成良好学习习惯。