岗位职责 1、热爱幼儿教育事业，依据国家幼儿园课程标准，结合本班幼儿实际情况制定并落实各项教育教学计划，确保计划完整、安排科学。 2、精心备课，按照高瞻课程理念设计教学活动，并严格执行既定教学计划。 3、认真执行幼儿一日生活常规及教师工作流程规范。 4、关注幼儿个体差异，实施因材施教，采取有效策略促进每位幼儿全面成长。 5、持续与家长保持沟通，了解幼儿家庭教养背景，协同制定适宜的教育方案，定期向家长反馈幼儿学习与发展情况。 6、负责组织幼儿入园与离园的相关工作。 7、积极参加业务培训，不断提升专业素养与教学能力。 补充说明 1. 热爱幼教工作，身体状况良好，具备较强的学习与适应能力。 2. 学前教育专业需具备大专及以上学历，非学前教育专业需为师范类本科及以上学历。 3. 年龄原则上不超过30周岁；具3至5年幼教工作经验者优先，有专业特长者年龄可放宽至35周岁。 4. 持有幼师资格证或教师资格证，普通话达到二级甲等水平； 5. 拥有英语等级证书者在同等条件下优先录用。 职位福利：包吃、五险一金、年底双薪、绩效奖金、节日福利、包住、交通补助

一、星座星简介 星座星教育集团于2002年由加拿大教育中心协助创办，是由美国、加拿大派遣专家及教师进行语言环境教学的综合型教育机构。        渝中星座星幼儿园是星座星教育集团旗下一所直属分园，开办于2008年9月，为规划的小区独栋配套幼儿园，是渝中区公办民营普惠性幼儿园。 我园以“一日活动中每个环节都渗透教育”为中心，以“您的孩子、我的宝贝；给儿童一个幸福、快乐的童年”为办园宗旨，以“养天赋之美材、习善良之言行”为办园理念，注重幼儿思维能力和动手操作能力的培养，实行启发式和开放式教学，并不断深化品格教育、体能教育和艺术教育的特色优势，用诚信塑造精品教育！     我园注重优美的环境创设，新颖趣味的教玩具和高标准生活设施配置，为幼儿园营造一个安全、温暖、舒适的物质环境和一个平等、宽容鼓励幼儿探索、创造、合作的和谐环境；园内教玩具配备充足，游戏区角和材料充足，图书种类和数量均达标！     我们拥有一流的教学环境，保教经验丰富的师资团队，是一所科学管理，质量一流，设备先进，独具特色示范性、开放性、现代化的集团连锁幼儿园；全园教职工持证上岗率、学前教育专业合格率，体检合格率均达100%，五险一金购买率达100%，有一批师德师风较好，具有丰富的专业知识和理论水平高，敬业爱岗、坚守初心，高素质稳定的专业化师资队伍。    在办园期间、我园曾多次被上级主管部门评为“重庆市市民最放心幼儿园”、“全国优秀民办幼儿园”、“重庆市学前教育集团理事单位”、“重庆市渝中区民办教育先进单位”等称号。      童年只有一次，教育不能重来，育儿路上我们一起携手同行，竭力为每位家长培养有自信、有礼仪、有创意、有活力的四有儿童。您的与众不同，来自星座星教育！ 二、招聘岗位：幼儿教师学前教育专业，有爱心、耐心、责任心、勤学好问、敬业爱岗、有团队精神和合作意识，身心健康。 三、福利待遇：、外出旅游培训、园内培训、节日费、生日费，年终奖等各项福利。 地址：渝中区大黄路78号 电话：（微信同号）

职位亮点： - 顶尖国际园所，助力专业提升 - 优质家长群体，打造高端教育平台 - 寒暑假带薪休假，享受十三薪待遇 职位描述： 1. 班级管理与教学引领：全面主导小班日常教学及管理工作，科学规划并落实各项教育活动，营造充满关爱、尊重、探索与双语浸润的国际化学前教育氛围。 2. 家园共育与关系维护： 担任班级“核心沟通桥梁”，深入理解并准确把握家长的教育期待与实际需求。 通过高效、专业且富有温度的沟通方式（如面谈、成长记录、家长会等），为家长提供定制化育儿指导，构建互信、长期的家园合作关系。 擅于传递积极情感体验，增强家长参与度与满意度，持续维护园所高品质教育形象。 3. 课程与团队建设：带领中外籍教师团队协同开展并不断优化符合国际幼教理念的课程实践，保障教育教学质量稳步提升。 4. 儿童发展观察：运用系统化观察与评估工具，持续记录与分析幼儿发展轨迹，制定个性化学习支持策略。 任职要求： 1. 学历与背景（硬性要求）： 国内外知名高校学前教育、教育学、英语或相关专业本科及以上学历 具备以下条件之一者优先考虑： - 有大型集团化国际幼儿园工作经历； - 拥有海外留学经历； - 具备国外幼儿园实际教学经验。 2. 专业能力： 具有5年及以上幼儿园班主任工作经验，熟悉各年龄段幼儿发展规律。 具备基础英语口语交流能力，可与外教顺畅开展教学协作，并在日常带班中使用简单英文与幼儿互动、组织基本教学活动。 3. 核心素质： 出色的沟通技巧与共情力：善于与高知型家长群体建立深度连接，精准捕捉需求，是天然的“关系缔造者”。 高度的责任意识与职业操守：热爱儿童教育事业，具备良好的团队协作精神与领导潜能。 我们为您提供： 全面的薪酬福利：提供行业领先的薪资待遇，包含十三薪，并依法足额缴纳五险一金。 超长带薪假期：享有寒暑假带薪休假，实现工作与生活的良好平衡。 卓越的发展平台：置身高端国际教育环境，与优秀同行共事，接触前沿教育理念，拥有持续成长与晋升空间。 温暖的团队氛围：开放、包容、互助的工作文化，充分尊重每位教育者的专业价值与创新表达。

岗位职责： 1、协助班主任开展日常教学管理与班级运营工作，确保教学活动有序高效进行 2、独立组织符合幼儿发展特点的主题教学活动及游戏互动，落实教育计划 3、主动与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿成长情况，协同推进家园共育 4、积极参与园所招生宣传与接待工作，展现专业亲和力与团队协作精神 5、维护和谐融洽的师幼关系与同事关系，营造温暖有爱的班级氛围 任职要求： 1、热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，形象亲切，亲和力强 2、具备良好的沟通协调能力与团队合作意识，能快速融入集体 3、服从工作安排，接受合理招生支持任务，不排斥园所发展需要 4、须确保近期可入职，下周内到岗，稳定性强 5、学历不限，持有幼儿园教师资格证者优先

岗位职责: 1. 承担双语阅读课程的教学工作，培养儿童早期阅读兴趣； 2. 制作教学资料并设计课程方案，保障授课质量； 3. 定期与家长交流，汇报学生学习情况。 任职要求： 1. 具备三年以上教学工作经验； 2. 持有相关专业全日制本科或以上学历。 3. 熟练运用多样化教学方式，满足不同学生的学习需求； 4. 热爱教育事业，具备持续学习与提升教学能力的意愿

热爱幼教事业 耐心责任心 喜欢幼儿 吃苦耐劳

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1. 每两周依据总部全英文教学方案开展备课，深入理解教案内容，熟悉乐融教育的核心理念与授课方式； 2. 带领0-6岁儿童及其家长在中心完成课程学习，保障教学质量，打造积极愉快的课堂氛围； 3. 主动、亲切地与孩子和家长互动，提供专业的育儿建议及课程表现反馈； 4. 策划并参与校内外推广活动，整理并分享教学相关专业知识； 5. 完成其他与教学相关的日常行政事务； 我们希望你具备：积极乐观的态度，良好的表达与沟通能力，对低龄儿童有足够的耐心，以及出色的团队合作精神。 我们拥有一个年轻有朝气、充满正能量的团队，同事关系融洽，协作紧密，欢迎你的加入！

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雁滩天庆格林小镇幼儿园招聘配班老师1名 要求1.学前教育大专以上学历，持有教师资格证，健康证。 2.能够长期干，有无经验均可。 福利好待遇优，购买五险一金，工资面议。

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幼儿园主班老师招聘 岗位职责 1. 全面负责班级日常管理，统筹幼儿一日生活、教学及安全工作，制定班级教学计划。 2. 开展幼儿五大领域教学、主题游戏活动，做好幼儿成长观察与记录，培养幼儿良好行为习惯。 3. 负责班级环境创设，配合保育员、配班老师完成班级各项工作。 4. 做好家园沟通，定期反馈幼儿在园情况，组织参与家园共育活动。 5. 参与幼儿园教研、培训及各类园所活动，遵守园所各项规章制度。 6. 呵护幼儿身心健康，落实班级安全防护，保障幼儿在园安全。 任职要求 1. 学前教育相关专业，大专及以上学历，持有幼儿园教师资格证、健康证。 2. 有幼儿园主班工作经验，熟悉班级管理与幼儿教学工作。 3. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心，善于沟通，具备良好的团队协作能力。 4. 恪守师德，关爱幼儿，具备扎实的幼教专业知识与教学实践能力。

1、备课，包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作； 2、高质量的完成课程的教授； 3、服务于会员，对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作； 4、负责组织教学活动，包括方案的策划、活动的主持及执行等工作； 5、积极协助中心举办亲子活动或市场活动，与中心其他部门的沟通、配合工作； 6、定期参加专业培训 ； 【职位要求】 1、大专及以上学历（早期教育相关专业毕业优先）； 2、有激情，喜欢孩子，热爱幼儿教育，有耐心和责任心；热爱和孩子一起的工作，并且愿意为孩子的成长付出时间和精力； 3、为人热情、自信、有活力，有较强的感染力，能够带动整个课程氛围； 4、具备良好的逻辑思维能力和记忆力，有较强的自主学习能力； 5、口齿伶俐，细心，有较强的应变能力； 6、具备良好的职业道德品质和心理素质； 【加分项】 有教育机构从业经验，师范类、学前专业，音乐，舞蹈，表演，播音主持等相关专业均可；

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山东青岛核电站工地（初六后开始上班，截止到正月十六结束）目前需要100-200人 男女不限，55岁以下（必须会写自己名字） 工种：木工、钢筋工、混凝土工、大工.小工均可 工资：240元–320元/天 工期：长期稳定5年左右 工资：项目部直接发放，不拖欠 食宿：包住，不包吃 备注：欢迎手上有人员的合作。价格面谈。 1. 上岗前培训3天， 2. 做满三个月 要求：身体健康，能吃苦耐劳，服从管理 联系电话：刘总.

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托管老师核心要求 1. 资质与经验 具备小学阶段学科知识储备，有1-2年托管或教学经验优先，熟悉中低年级学生学习特点与行为习惯。 ​ 2. 日常职责 ​ -监督学生完成当日作业，针对性解答语数英基础问题，引导自主检查纠错。 ​ -维持托管班纪律，保障学生课间活动安全，关注学生出勤与身体状况。 ​ -及时与家长反馈学生作业完成情况、课堂表现，做好沟通记录。 ​ 3. 能力素养 ​ -有耐心和责任心，善于引导低年级学生养成良好的学习习惯。 ​ -具备基础的应急处理能力，能妥善应对突发不适等情况。 ​ -遵守托管机构规章制度，配合完成阶段性学情总结等工作。

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