龙池菜市场附近幼儿园招幼师一名，需学前教育专业毕业，有经验优先，薪资面议。联系电话周老师

需学前教育专业毕业，有经验优先

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-26 1、依据校企合作协议规定，独立承担计算机类课程（如数据结构与算法分析、C语言程序设计等）的课程准备、教学实施及课后辅导工作。 2、承担校企合作项目中数据通信方向课程的整体设计、内容开发、授课交付及教学成效反馈评估。 3、结合企业实际应用需求与高校教学规律，确保课程执行达到预期教学质量目标。 4、需具备扎实的编程基础、出色的教学水平以及良好的组织协调能力。 任职要求： 1.统招本科及以上学历，计算机相关专业背景，具有较强的软件开发技术能力 2.具备优秀的语言表达能力，能够合理把控课堂教学进程； 3.热爱教育事业，善于调动学生学习积极性与参与热情。

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【岗位福利】 1. 五险一金：包含养老保险、医疗保险、生育保险、失业保险、工伤保险及住房公积金。 2. 节日关怀：享受过节费与节日礼品，如教师节慰问、生日补贴等。 3. 年终奖励：根据入职年限核定并发放年终奖金。 4. 团队活动：定期组织多样化的主题活动，充实员工业余生活体验。 【工作时间】 1、春秋季安排： 每周一、周二休息（周二晚间需坐班，时间为18:30-21:00） 周三至周五工作时段为14:00-21:00 周六、周日工作时段为8:00-18:00（周末晚上可能安排课程19:00-21:00） 2、寒暑假安排： 周一至周六上班，时间为8:00-18:00（晚间可能有排课19:00-21:00） 周日休息，寒暑假期间实行错峰调休与集中补假制度。 3、法定节假日： 按照国家规定执行错峰放假与统一补休安排。 【薪酬结构】 无责任底薪 + 课时费 + 绩效奖金 + 续班激励等多项构成 试用期享受保底月薪，入职首年享有保底年薪保障。 【岗位职责】 1. 招聘覆盖小学、初中、高中阶段的语文、英语、数学、物理、化学学科教师；生物、历史、地理、政治教师需兼授一门相关课程。 2. 承担所授学科的教学任务，喜爱青少年群体，热衷教育事业，具备服务意识，及时回应学生与家长的各类咨询。 3. 参与所在学段学科的招生宣讲：持续掌握中小学学习方法与教学体系，并通过多种途径向家长传递教育理念。 4. 认真开展备课工作，高质量完成课堂教学与习题解析。结合学生个体差异，科学设计每节课内容，合理规划课时进度，针对错题、难题进行专项讲解。 5. 积极参与学科教研活动，提升专业能力，协助公司开发优质教学资源。 6. 参与试题编写与试卷筛选，在授课过程中分阶段组织测评并完成阅卷，评估辅导效果。 7. 主动推进家校互动，全面掌握学生情况，协助其建立良好的学习习惯与方法。 8. 完成公司交办的其他与教学、教研相关的事务性工作。 9. 落实个人绩效目标，积极参与续班续费，推动学员续报、扩科及转介绍工作。 【任职资格】 1. 形象良好，具备优良的个人素养，富有责任心、爱心与耐心。 2. 认可教育行业发展方向及企业文化，热爱中小学基础教育工作。 3. 具备踏实的工作作风和较强的学习适应能力。 4. 有团队协作精神，愿意融入集体协作环境。 5. 心理素质稳定，具备良好的抗压与自我调节能力。 6. 普通话标准，表达清晰流畅，具备优秀的沟通协调与临场应变能力。 7. 学科知识扎实，具备本科及以上学历对应学科专业基础，持有教师资格证者优先考虑。

岗位职责： 1、承担基础课程的现场授课工作； 2、制定并批阅学员课后作业； 3、编制与数学相关的教学资料； 4、开展培训课程讲授，及时解答学员疑问； 5、撰写培训总结报告，收集反馈信息并评估培训成效； 6、跟踪培训实施效果，持续优化培训流程。 任职资格： 1、硕士及以上学历，接受兼职应聘； 2、具备专升本类培训授课经历； 3、了解相关业务内容，熟练运用现代化教学工具，具有较强的课程开发能力及表达能力； 4、充满教学热情，具备良好的亲和力与感染力，语言表达清晰，逻辑思维敏捷，善于沟通； 5、熟练操作各类办公软件。

【只招长期，在校生短期实习不招】 【只招已毕业有教学工作经历】 【无简历勿扰！！！】 一、岗位职责与任务: 1.授课对象:幼小学段学员(幼小学5-12周岁); 2.校区给详案，不断提高专业度和教学能力; 3.高完成教学任务，带孩子精读指定书籍: 4.完成课后课程反馈，能有效与家长进行沟通; 岗位要求: 1. 学历:本科及以上学历，教师资格证，普通话标准（优秀者可放宽条件）； 2.专业:学前教育、汉语言文学等文科相关专业: 3.经验:有教育工作经验: 4. 喜欢与孩子沟通，有较强的亲和力，团队意识强 5. 热爱阅读，有阅读习惯，有阅读指导师证书的优先考虑，文学爱好者优先考虑; 【仅招兼职】 上班时间：8：30-12：00；14：00-18：30 （周末上班：有课过来，没课不用坐班）

1. 负责为家庭提供个性化家庭教育指导，精准解答亲子沟通、孩子习惯养成、情绪管理、厌学叛逆等育儿核心问题，定制适配的教育方案并落地跟进。 ​ 2. 开展家长课堂、育儿沙龙、家庭教育讲座等活动，传递科学教育理念与实操方法，赋能家长提升教育能力，助力家长自我成长。 ​ 3. 跟进服务家庭的指导效果，定期复盘调整方案，做好案例记录与归档，保障服务质量与家长满意度。 ​ 4. 撰写家庭教育科普内容、实操干货，整理典型育儿案例，配合开展线上线下教育知识传播工作。 ​ 5. 协助组织亲子活动、家庭教育相关主题活动，负责活动筹备、现场执行及后续总结，联动资源扩大服务影响力。 ​ 6. 保持与服务家长的高效沟通，搭建良好信任关系，及时响应育儿需求，提供专业、有温度的教育支持。

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招聘：招聘一名品管部副经理，全日制大专以上学历，食品工程、生物工程等相关专业，有3年及以上从事体系建设、过程改进等方面工作经验；有冻干食品厂或速冻果蔬工厂工作经验优先，薪资6000-12000元/月。 电话： 地址：长泰区古农农场银塘工业区

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岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活指导等活动 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 5. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范，保障幼儿健康安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿身心发展规律 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4.持有幼儿园教师资格证，有幼教工作经验者优先 5.身体健康，无传染性疾病，符合行业从业健康要求

幼儿园主班老师招聘 岗位职责 1. 全面负责班级日常管理，统筹幼儿一日生活、教学及安全工作，制定班级教学计划。 2. 开展幼儿五大领域教学、主题游戏活动，做好幼儿成长观察与记录，培养幼儿良好行为习惯。 3. 负责班级环境创设，配合保育员、配班老师完成班级各项工作。 4. 做好家园沟通，定期反馈幼儿在园情况，组织参与家园共育活动。 5. 参与幼儿园教研、培训及各类园所活动，遵守园所各项规章制度。 6. 呵护幼儿身心健康，落实班级安全防护，保障幼儿在园安全。 任职要求 1. 学前教育相关专业，大专及以上学历，持有幼儿园教师资格证、健康证。 2. 有幼儿园主班工作经验，熟悉班级管理与幼儿教学工作。 3. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心，善于沟通，具备良好的团队协作能力。 4. 恪守师德，关爱幼儿，具备扎实的幼教专业知识与教学实践能力。

岗位职责： 1. 在北京主城区照顾儿童，确保儿童的安全与健康； 2. 包食宿，为幼儿提供全面的一日照料； 3. 通过陪玩互动，提高幼儿的身心发展； 4. 读绘本，激发幼儿的学习兴趣和创造力； 5. 陪同幼儿进行各种出行学习和旅行，拓宽幼儿的视野。 任职要求： 1. 身体健康，无犯罪记录，无征信问题； 2. 年龄48岁以下，有幼教经历，有中小学教育经验也可。 工资：7000~12000(能力强可以更高)

1、备课，包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作； 2、高质量的完成课程的教授； 3、服务于会员，对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作； 4、负责组织教学活动，包括方案的策划、活动的主持及执行等工作； 5、积极协助中心举办亲子活动或市场活动，与中心其他部门的沟通、配合工作； 6、定期参加专业培训 ； 【职位要求】 1、大专及以上学历（早期教育相关专业毕业优先）； 2、有激情，喜欢孩子，热爱幼儿教育，有耐心和责任心；热爱和孩子一起的工作，并且愿意为孩子的成长付出时间和精力； 3、为人热情、自信、有活力，有较强的感染力，能够带动整个课程氛围； 4、具备良好的逻辑思维能力和记忆力，有较强的自主学习能力； 5、口齿伶俐，细心，有较强的应变能力； 6、具备良好的职业道德品质和心理素质； 【加分项】 有教育机构从业经验，师范类、学前专业，音乐，舞蹈，表演，播音主持等相关专业均可；

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岗位职责： 1. 独立承担小学托管班的日常运营与管理，包含带班及学习辅导等工作。 2. 结合学生个体差异和学业进展，策划并执行适配的教学方案与活动。 3. 关注学生心理变化与学习表现，适时提供引导与支持。 4. 遵照学校及上级的工作部署，主动参与团队协作与教学配合。 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力与团队协作意识。 2. 热爱教育事业，能够细致耐心地辅导学生。 3. 有责任感，可独立开展教学及班级管理工作。 4. 接受工作安排，能适应各类岗位任务要求。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：午班、晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-16 负责接送孩子，维持日常秩序与纪律管理。

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