岗位职责： 1）面向3～12岁儿童开展教学，授课内容涵盖跨学科融合的STEM课程，如科学实验、乐高结构搭建、电子积木操作等，属于当前教育领域中的创新型培训项目； 2）负责与家长及学员保持良好互动，完成日常沟通与服务工作； 3）在教学实施和服务过程中，协助推动学员续报及新学员推荐； 4）按时参与部门例会及公司安排的各类集体活动。 任职资格： 1）具备大专或以上学历，教育学、幼儿师范、理工科等相关专业背景者优先； 2）有教学工作经验，熟悉STEM类课程（如科学实验、乐高、机器人、Scratch编程等）者更受青睐； 3）普通话流利，性格亲切，热爱孩子，对教育行业有热情，能够适应规范化的办公与教学环境。 工作时间：每周工作5天，周末出勤，平日安排两天休息

工作需要，先招聘实习老师2名，要求学前教育专业大专，有爱心、耐心、责任心，愿意来农村留守儿童幼儿园。

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独立带班，做好招生工作。反馈信息。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适当放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传授能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适度放宽。 工作职责： 1.承担相关学科一线教学工作； 2.根据学校整体任职要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核工作； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等流程进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上投递简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初试时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有通过初试的应聘者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

全毕节范围内，招聘幼师，3000+哦，目前还没有上班的速度联系

目前我们有60人左右的演艺团队，正在组建一支乐器团队，配合演艺团队表演 岗位职责： 1.担任乐队箫、长笛的演奏工作，参与日常排练和演出。 2.确保乐器维护，保持良好的演奏状态。 3.根据乐队需要，配合完成音乐作品的创编和改编。 岗位要求： 1.熟练掌握箫和长笛的演奏技巧，具有扎实的音乐基础。 2.具备团队合作精神，能够适应集体排练和演出的要求。 3.有一定的舞台表演经验，能够应对不同演出环境

招聘纲要： 1、我们公司名称是——梵医云医药有限公司 2、我们做的主要工作是社区医康养综合服务管理工作。根据你的特长和意愿有十个行业岗位可选。医院、药店、诊所、酒店式的社区康医养中心、商超、中医养生馆、家政服务管理、餐饮等。 3、工资薪金：责任底薪3000+ (那工资待遇比公务员还高。) 4、什么时候上班？——十月份上岗，通过劳动人事部门培训考核过关即可上岗。 5、有养老保险吗？ ！。年轻人根据总公司相关规定有五险一金。 6、我们公司目前处于混改私营企业阶段，下一步会转化成国企

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 提供课件教案及教学材料包 ID：88396 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近分配 课程名称：Python编程【L1】 开课日期：2025-09-30 上课时间：周二16:30～18:00 课酬标准：192.2元/86-100分钟 ID：88397 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近分配 课程名称：机器人 开课日期：2025-09-28 上课时间：周日09:00～15:00 课酬标准：288.3元/大于161分钟

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

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岗位职责： 1.负责教学团队的组建与日常管理，持续提升团队教学水平； 2.制定并完善教学流程与执行标准，保障教学工作有序高效推进； 3.监控学员学习进展，定期进行效果评估并优化教学方法； 4.统筹内部任务分配，推动教学部门与其他职能板块协同合作。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备出色的组织协调与沟通表达能力； 2.熟悉教育心理学原理，能结合学生特点制定个性化教学计划； 3.拥有较强的团队领导与激励经验，能有效带领团队达成目标； 4.具备优秀的应变与问题处理能力，能在复杂情况下快速提出应对措施。

岗位职责: 1.负责物理课程讲授，帮助学生深入掌握物理概念与核心原理 2.参与教学内容规划及教材编写，不断改进和优化授课方式 3.定期与学生、家长沟通学习进展，及时提供学习反馈 任职要求： 1.具备扎实的物理学专业知识，能灵活应用于实际教学场景 2.善于调动学生对物理的学习兴趣，助力其学业与能力发展 3.拥有良好的协作意识，能与团队共同推动教学水平提升

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我们专注于小初高全科双师智能提分，在贵州计划布局100家智学馆，目前已成功开设8家，督学师主要负责教学实施与家校协同服务。 岗位职责： 1、承担小初高全科教学任务，制定个性化学习方案 2、课后作业批改与辅导，开展试题解析与答疑 3、定期进行家校互动，提供学习进展反馈与沟通服务 任职要求： 1、具备相关学科专业背景 2、能够胜任小学至高中阶段英语课程的教学工作 3、性格温和，具备良好的沟通能力与表达技巧 4、有实际教学经验者优先考虑 工作时间： 1、试用期为3个月（表现优异可提前转正并享受转正奖励） 2、常规工作安排： ①日常时段：每周一休息，周二、周四、周五下午13:00-21:00在岗，若有学生需排课则顺延教学安排；周末工作时间为8:30-18:00 ②寒暑假期间：周一至周日8:30-18:00在岗，周末根据学生排课情况灵活调整，有课则授课，无课则正常休息

岗位职责： 1、承担初中各学科的教学任务，保障教学工作的高质量完成。 2、结合学生个体差异，采用多样化的教学策略，提升学生学习积极性。 3、参与教学计划的设计与实施，持续改进教学环节。 4、保持与学生及家长的顺畅交流，跟踪学生学业成长与综合素质发展。 任职要求： 1、具备过硬的教学基本功和高度的责任心。 2、有相应教学经验者优先考虑，持有教师资格证书者优先录用。 3、具备较强的协作意识，能与团队成员协同促进教学质量提升。 4、热爱教育事业，拥有良好的表达能力与亲和力。

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