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教师经验不限本科及以上晋升空间线下坐班沟通顺畅准时下班小班教学(3-25人)培训机构线下教育团队年轻化学前儿童/小学生一对一教学
云龙,泉山,鼓楼,经开,贾汪,矿大,奥体,绿地,沛县(工作地点就近安排) 主招小学数学、英语教师(可承担小升初教学任务) 欢迎应届生加入(公司提供系统培养) 岗位职责: 1. 为小学生提供专业且高质量的教学服务; 2. 参与学科教研活动,持续提升教学研究能力; 3. 严于律己、以身作则,具备良好的教师职业道德。 任职要求: 1. 全日制本科及以上学历; 2. 热爱教育事业,热衷教学工作,关爱学生; 3. 能够独立完成备课,具备较强的沟通表达能力,授课逻辑清晰、富有互动性; 4. 具有责任心,执行力强; 5. 有代课经验者优先(无经验者亦可); 6. 持有教师资格证者优先(应届生可不作要求) 岗位福利: 1. 无责任底薪+高提成+五险+学历补贴; 2. 非寒暑假期间上午无需上班(享受寒暑假期); 3. 外地员工可提供住宿; 4. 无需参与招生工作; 5. 晋升路径:学科教师—学科带头人—组长—实习校长—教学校长 五险 公司福利 沟通高效 团队年轻化 准时下班 民营企业 一对一晋升机制 一对一辅导教学 纯教学岗
全职授课教师
3000-5000元/月
教师1-3年本科及以上
上班时间: 上午8:30-12:00,下午13:30-18:00,每周休息1.5天; 岗位职责: 1、承担中小学生基础学科的教学任务,帮助学生理解并掌握核心知识内容; 2、定期与学生及其家长交流,反馈学习情况与进步表现; 3、参与教研活动,优化教学策略与课程内容。 任职资格: 1、具备良好的沟通能力与授课技能,能有效调动学生学习积极性; 2、有教学实践经验或持有教师资格证者优先录用; 3、可根据学生个体差异,灵活调整并制定教学方案; 4、热爱教育事业,积极面对工作挑战,持续提升教学水平。
教师经验不限本科及以上学科应试类坐班中学生培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准
岗位职责: 1. 负责课程准备、教学实施及教学研究工作。 2. 监督并辅导学生周中作业,完成作业批阅与讲评。 3. 专注提升学生学业成绩与学习能力。 4. 组织学生阶段性测评,独立命制考试试卷。 5. 定期向家长沟通反馈学生课堂表现与学习进展。 岗位要求: 1. 具备全日制本科及以上学历。 2. 持有对应学科教师资格证或具备相关教学经验。 3. 能够全职投入教学工作。 岗位福利: 1. 无责任底薪+课时费+绩效奖金+岗位津贴。 2. 非本地户籍人员可提供住宿支持。 3. 教师岗位不参与招生,无销售考核任务。 4. 每年两次晋升通道,薪资随职级提升。
教师经验不限本科及以上
岗位职责: 1. 承担小初高阶段全科教学任务,保障授课质量(现阶段招聘语文、数学、英语、物理、化学学科教师), 2. 与学生及家长保持有效交流,及时掌握学生学习情况与实际需求, 3. 参与教研活动,协同优化教学方案,持续提升教学水平 任职要求: 1. 全日制本科及以上学历,师范类专业优先考虑,教师资格证不作强制要求 2. 具备良好的沟通技巧和团队协作意识 3. 能够适应弹性工作安排,主动应对各类工作挑战 4. 拥有不断学习与完善教学策略的意愿和能力
教师经验不限本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语外语发音标准物理教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生数学化学学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准
职位描述: 1)为小学、初中、高中阶段学生提供专业且高质量的教学服务; 2)激发学生学习兴趣,引导其建立科学的学习方法与良好习惯; 3)与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系; 4)积极参与学科教研工作,提升教学研究能力,协助公司开发优质课程内容与教学资料; 任职要求: 1)全日制本科及以上学历,普通话标准(师范类专业优先考虑); 2)具备良好的教师职业素养和教育服务意识,热爱教学事业; 3)【不强制要求持有教师资格证】更关注个人潜力与综合能力,无教学经验者亦可报名,公司提供系统培训,配备导师全程指导! 4)表达与沟通能力强,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能根据学生特点进行个性化教学; 岗位福利: 1. 无责任底薪+高额提成+五险一金 2. 完善的培训体系(涵盖新员工培训、专业技能提升、部门专项培训及管理能力培养),带薪学习+定期组织优秀教师经验交流,应届生或零基础均可安心入职 3. 晋升机制公开透明,发展空间广阔,每年开放两次晋升竞聘机会 4. 提供住宿支持 5. 节日福利礼品,关怀慰问,多样化团队建设活动; 6. 享受法定年假及额外福利年假 其他:校区按居住地就近分配!非销售岗,工作性质纯粹!
全职兼职
3000-5000元/月
教育工作者大专及以上
能独立完成学生的作业辅导
兼职教师100-200每小时
100-200元/天
教师1-3年本科及以上培训机构雅思人工智能类口才/播音主持类历史数学地理政治物理生物英语语文化学普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验线下教育不坐班学科应试类留学与语言培训类小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
教育机构兼职教师
兼职教师
100-200元/天
教师经验不限本科及以上培训机构英语语文线下教育不坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
岗位职责: 1.负责制定教学计划和课程安排,确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.开展课堂教学,运用多样化的教学方法提升学生的学习兴趣与参与度 3.定期评估学生学习成果,提供个性化反馈并调整教学策略以提高教学质量 任职要求: 1.本科要求,英语四六级,具备相关学科专业背景。 2.热爱教育事业,具有良好的沟通能力和责任心,能够关注学生全面发展 3.有教学经验者优先,能胜任班级管理和家校沟通工作 4.具备团队合作精神,愿意积极参与学校各项教育教学改革与创新活动
教师经验不限本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语外语发音标准物理教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生数学化学学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准
职位描述: 1)为小学、初中、高中阶段学生提供专业且高质量的教学服务; 2)激发学生学习兴趣,引导其建立科学的学习方法与良好习惯; 3)与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系; 4)积极参与学科教研工作,提升教学研究能力,为机构研发优质教案与教学资源; 任职要求: 1)具备全日制本科及以上学历,普通话表达标准(师范类专业优先考虑); 2)遵守教师职业规范,具备服务意识,热爱教育事业; 3)【不强制要求持有教师资格证】更注重实际能力,无教学经验者亦可,我们提供系统培训,配备导师一对一指导! 4)语言表达流畅,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能根据学生特点灵活调整教学方式; 岗位福利: 1.无责任底薪+高额提成+五险一金 2.完整的培训体系(涵盖新员工培训、专业技能提升、部门专项培训及管理能力培养),带薪学习,定期组织优秀教师经验交流,应届生或零基础均可放心加入 3.晋升机制公开透明,发展空间广阔,每年开放两次晋升竞聘机会 4.提供住宿支持 5.节日福利礼品,关怀慰问,多样化团队建设活动 6.享受法定年假及额外福利年假 其他:校区分配就近安排!岗位无销售任务!
全职授课教师
3000-5000元/月
教师1-3年本科及以上
上班时间:上午8:30-12:00,下午13:30-18:00,周内休息1.5天; 岗位职责: 1、负责中小学生基础学科的教学工作,帮助学生理解并掌握核心知识点; 2、定期与学生和家长交流,反馈学生的学习情况与进步表现; 3、积极参与教学研讨活动,优化教学方案与授课内容。 任职资格: 1、具备良好的沟通能力与教学技能,能有效激发学生的学习积极性; 2、有教学实践经验或持有教师资格证者优先录用; 3、能根据学生个体差异,灵活调整并制定个性化教学计划; 4、热爱教育事业,具备进取精神,致力于教学质量的持续提升。
保洁1-2人月结
徐州云龙区特斯拉店,招聘保洁员一名,能吃苦耐劳,有工作经验者优先,年龄55岁以下.工作时间7点半到5点半,薪资3200/月,过完年可以上岗,月休六天,联系电话: 刘女士,同步
徐州 云龙区
2月15日 06:12拨打电话
工厂焊工焊接社保包住包吃20人以上月结
焊工(30人) 45岁以下,角焊缝,会立焊(点上去),焊接薄板3-4mm厚。 长白班, 综合薪资:9000-12000计件制 保底300元一天 包吃包住,交五险。。
徐州
2月15日 06:03拨打电话
徐州铜山区麦楼社区招聘凉菜学徒年龄18到50男女不限有经验者优先,大师父勿扰,年后可以上岗
餐饮学徒
铜山区麦楼社区招聘凉菜学徒年龄18到50男女不限有经验者优先,大师父勿扰,年后可以上岗
徐州 铜山区
2月15日 05:51拨打电话
江苏徐州中心医院要一位全活女护工,不要吸痰260/天包吃,有接单的速联系我电话:
护工包吃1-2人
中心医院要一位全活女护工,不要吸痰260/天包吃,有接单的速联系我电话:
徐州
2月15日 05:40拨打电话
江苏徐州明天上午,南湖尚苑去8个人,一人4小时。每人200。能去的联系。。
保洁1-4天6-10人
明天上午,南湖尚苑去8个人,一人4小时。每人200。能去的联系。。
徐州
2月15日 05:30拨打电话
教师1-3年本科及以上培训机构数学英语语文线下教育学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责:语文、数学、英语(小初) 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学
教师
教师
寻找合作伙伴教师
教师本科及以上
消息会在1h内处理,有意向请直接发起沟通吧! 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师,初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排,开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务, 3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导; 4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量; 5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历; 2、有经验的优先考虑; 3、具良好的学科理论基础,普通话标准; 4、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市,就近安排
中小学线上老师
1000-13000元/月
教师1-3年本科及以上培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线上教育不坐班学科应试类一对一教学中学生
1.对学生的学习成果负责,并督促学生完成学习任务; 2.及时和家长沟通学生学习状态; 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验,教龄越长越好,不限科目; 2、一本院校学生优先考虑; 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑; 【课酬福利】 1、课酬45元~850元/小时不等,课酬随经验、职称等级上升; 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先,时间自由灵活; 3、课酬系统提现,便利快捷; 4、线上教练,无需通勤; 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗
线上授课教师
1-2万元/月
教师经验不限大专及以上培训机构
招募线上授课教师: 1、学生群体:小学、初中、高中、成人; 2、授课科目:数、理、化、英等; 3、授课方式:线上授课; 4、授课时间:根据学生和教师的时间安排,不是固定时间; 5、课时费:根据教师资历和经验,正常50元/小时-150元/小时,最高可到850元/小时;
理科教师经验不限本科及以上
岗位职责: 1.承担数学、物理、化学中本人擅长科目的教学任务,保障授课质量 2.参与教学计划的规划与实施,适应各校区教学实际需求 3.与学生及家长保持有效交流,把握学习情况,实施针对性辅导 任职要求: 1.具备本科或以上学历 2.理科基础知识扎实,拥有较强的教学实践能力 3.能够从容应对教学过程中的各类问题,持续保持教学积极性 4.沟通表达能力强,善于与学生开展良性互动
理科教师经验不限本科及以上教师初高中教育工作经验高中生小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理讲义/教纲编写能力初中教师资格证初中生教育学专业背景物理课程研发教学法研发与培训坐班教研化学
岗位职责: 1. 承担初高中物理化学课程的授课及教案准备工作 2. 参与教学相关活动,激发学生对物化学科的学习兴趣 3. 定期与家长交流学生学习情况,给予专业的学习建议 任职要求: 1. 熟悉中学阶段物理化学课程体系,拥有实际教学经验 2. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 3. 热爱教育事业,能适应高强度的工作节奏
家教经验不限本科及以上兼职线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-26 工作内容: 作业帮平台将提供题目题干与文本答案参考,需由老师核验信息是否一致。若内容相符,可依据领取的视频内容,使用指定答题模板并结合个人表达方式进行讲解录制,板书过程可直接参考原视频讲解内容。操作简便,易于上手。 无需出镜,时间灵活,居家办公,按量计酬。 在招科目(根据项目需求动态调整): 大学数学,大学化学,大学物理,大学计算机, 大学生物,大学医学,大学英语,大学语文,大学环境 (项目持续开展,所招科目可能变动,具体以实际沟通为准) 身份要求(满足以下任一条件即可报名)(其他细节请进一步沟通) 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非应届毕业人员,但持有大学对应学科类教师资格证。 薪资标准: 数学、物理、化学、生物:6元/题 英语、语文、医学、环境:5元/题 计算机:4元/题 日结发放 设备要求:电脑+数位板 或 平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目会随需求调整,具体情况可即时沟通确认。 如上述条件未完全符合,可查看以下补充要求(满足其一即可报名): 数学、物理、化学、生物、环境类: 一、虽非理工科专业,但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点达到B及以上 二、就读或毕业三年内的非985/211/双一流院校,理工类本科或研究生,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研中相关专业课成绩达120分及以上;例如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)成绩需达130分以上】 计算机、医学、中文、英语类: 一、虽非相关专业,但在校期间对应课程成绩达满分80%以上或绩点B及以上 二、就读或毕业三年内的非985/211/双一流院校,相关专业本科或研究生,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研相关专业课成绩达120分及以上;例如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)、数据结构、计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上;公共课英语(一)成绩75分及以上;公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名:专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上证书(国家人事部翻译资格考试),或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书(如护理、执业医师等医学类资格证)
初中教师经验不限本科及以上教师初二坐班初三能全职稳定培训机构初一线下教育不需要教资一对一教学
泉山/沛县/奥体/云龙/鼓楼区有岗 校区入职后根据住址就近分配! 教师资格证非硬性门槛,有教学经验者优先考虑! 【仅限全职,兼职请勿打扰】!!! 职位描述: 1)面向中小学生开展【全职】学科教学工作, 2)激发学生学习动力,引导其建立科学的学习方式与良好习惯; 3)与学员及家长维持积极、稳定的沟通协作关系; 4)参与学科教研任务,持续提升教学研究能力,输出优质教案资源; 5)主动学习进修,不断提升专业素养与授课能力; 6)严守师德规范,以身作则,具备良好的教育职业素养。【纯授课,无招生任务】 任职要求: 1)****全日制统招本科毕业,普通话标准,仪容得体 2)具备优良的教师职业道德与服务意识,热衷教育事业,关爱学生,行为端正; 3)语言表达流畅,授课逻辑清楚、生动有趣,善于互动,能实施个性化教学,启发式引导; 4)责任心强,执行力高。 5)主要招聘(语文 数学 英语 物理 化学 书法)科目教师。 福利待遇: 1)底薪+课时费+岗位补贴+绩效奖金 (综合收入4000-7000)持教资/高学历可上浮薪资! 2)依据个人能力分级定薪,持有教师资格证或相关资历可协商待遇! 3)设立月度优秀个人奖、月度优秀团队奖 4)缴纳五险+提供住宿支持 5)配备系统化培训体系,含新员工入职培训及在职教师进阶培训! 符合要求者欢迎投递简历咨询!
英语教师
6000-10000元/月
英语教师经验不限本科及以上
3-12岁少儿英语
江苏徐州第一人民医院招小时工两名,上午5点到8点,15元一小时。联系电话:()
15元/时
临时工1-2人
第一人民医院招小时工两名,上午5点到8点,15元一小时。 联系电话:()
徐州
2月7日 00:00拨打电话
江苏徐州现在需要两个兼职
兼职1-2人
现在需要两个兼职
徐州
2月14日 04:20拨打电话
早教亲子老师
3000-6000元/月
早教老师学历不限
任职要求: 1、喜欢孩子,有亲和力,有耐心; 2、具备职业道德,品貌端正; 3、幼师幼儿教育专业毕业; 4、有两年以上早期教育经验; 5、有蒙氏教学经验跟感统教学经验优先考虑录取。 岗位职责: 1、设计编排每周课程及上课; 2、观察、引导、帮助孩子完成工作; 3、完成本岗位相关的其它工作。 上班时间: 周三到周日早8:30-12:00下午2:00-6:00 周一周二双休 工作地址:云龙区绿地世纪城二期
兼职1-2人
云龙湖附近,年三十到初六招刷小件兼职一名,150一天,上午12点半到4点半,7点到11点,联系电话,同步
徐州 云龙区
2月8日 11:33拨打电话
教师经验不限本科及以上
岗位职责: 1.承担小学至高中全科课程的教学工作,保障授课质量(当前招聘科目包括语文、数学、英语、物理、化学) 2.与学生及家长保持有效沟通,及时掌握学生学习情况与需求 3.参与教学研讨活动,协同优化教学流程与课堂效果 任职要求: 1.全日制本科及以上学历,师范类专业优先,教师资格证不作强制要求 2.具备良好的沟通技巧和团队协作意识 3.能够适应弹性工作安排,主动应对工作中的各类挑战 4.拥有持续学习与不断优化教学策略的意愿和能力
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