明天临时加几位大姐。。

找兼职工作:教育机构售卖短课包！工资:周结100元一个多卖多得！工作地点:滨湖区梁溪区任选报名联系

只要熟手，只要熟手 岗位职责:检测苹果手机外观，功能，配件有无更换以及有无拆修，能熟练辨别真伪，判断产品故障原因。 质检：月检测台数×10 工作时间：早上10点上班，周末单休 福利待遇：入职交社保，，节假日以及生日（春节，端午，五一，中秋，元旦）红包奖励200元。 年终奖：工作年限×工作月数×100

明天白班招聘挑土豆女工，工作时间为7:00至19:00左右。薪资为日结，按每小时15元计算，吃饭和休息时间不扣除。有意者可报名。工作地址位于周谷堆。

岗位职责： 1.根据企业实际需求，高效完成各类基础性、支持性或临时性工作任务 2. 协同团队推进项目执行，确保工作流程顺畅与信息准确传递 3.遵守公司规章制度及行业规范，保障工作安全与合规性 4. 及时响应并处理日常事务，提升部门整体运营效率 5. 完成上级交办的其他与岗位相关的合理工作安排 任职要求： 1.学历不限，具备良好的学习能力与适应能力 2.工作经验不限，责任心强，执行力佳 3.具备基本沟通协调能力与团队合作意识 4. 能够服从工作安排，接受岗位调配与任务分工 5.无不良从业记录，认同企业文化，稳定性良好

今晚循环园急招夜班21点到9.00工人，17元一小时不包吃时去的私聊我

一个翻的目前杀100多头手翻，住宿环境好合肥工资8500电话

1.主要负责发布视频，工作简单，一键发布 2.线上办公，时间自由安排，不占用时间 3.长期兼职，薪资日结，无任何要求 4.有意向直接咨询，长期兼职办公

明天董岗，7-19，160一天管吃，，能来联系

1. 使用抖音账号，按要求定时发布广告类短视频； 2. 确保视频正常上架，核对发布标题、文案、话题无误； 3. 简单查看发布状态，及时反馈异常问题； 4. 无需剪辑拍摄，仅负责账号分发操作。

合肥市长丰县招桥架/支架安装

滨湖地区招聘防水师傅，负责烧卷材工作，招聘人数若干。

合肥滨湖招聘防水师傅3名，负责烧卷材工作；另招聘放大绳师傅1名。

合肥市包河区招广告安装

合肥市蜀山区招石膏板吊顶。点工。点工340，一天，8个半小时，中午吃饭一餐，人走账清，过了50岁就不要打电话了

金太阳明天招临时工三个人，18一个小时.电话

明天在清苑，需要两名工人，工作内容为麻料，工作时长9小时。

招聘猪肉分切打包工人5名，25岁到50岁以内要求吃苦耐劳，根据个人能力定工资，工作时间下午3:00到夜里2点左右，工资面议！工作地址：杭州余杭区紫藤路1号（佳伊乐园区内）联系电话

明天上午有个钟点工谁有时间打电话新手勿扰

新汇隆附近招做豆腐工人一名，工资靠谱，每天早完早走，有意联系

小时工-巢湖一中临榆炸鸡店（15元/小时）

韩舞，爵士，中国舞，抖音热舞，T台等代课老师，有经验优先。可兼职

招聘：其他薪资：170.00元/天指挥车辆注意事项：穿黑色鞋子黑色裤子黑色西服！！

找临时工干几天，240元/天，包吃2顿

晚班县城工人19.00-7.00不管饭不扣时日结120

岗位职责: 1.讲授书法基础理论与进阶技法，提升学生的书写能力与艺术修养； 2.策划并参与各类书法教学活动，激发学生对书法艺术的热爱； 3.与学生保持良好互动，准确把握学习需求并给予针对性指导； 4.营造积极活跃的教学氛围，构建高效且富有创意的学习空间。 任职要求： 1.拥有出色的教学能力和亲和力，能够调动学生学习书法的积极性； 2.熟练运用多样化教学方式，满足不同年龄层及水平学生的学习需要； 3.热爱书法艺术，具备将艺术理念灵活融入教学实践的能力； 4.具备协作意识，能与团队成员协同配合，共同达成教学目标。

安徽合肥肥西上派某餐厅招聘临时工，薪资为140元一天。

合肥市经济技术开发区青龙潭路与汤口路交叉口需要一名，下午四点到十二点，兼职一名，不管饭，120元，工资日结，联系电话:

岗位职责： 1、负责青少儿播音主持、口才课程、语言表演（如讲故事、短剧表演等）的教学工作； 2、根据学员年龄和特点设计互动式课堂，提升表达与表现力； 3、组织学生参与展示活动、演出或⽐赛，提供舞台实践指导； 4、定期与家长沟通学习进展，配合教学服务⼯作。 任职要求： 1、本科以上学历，教育类专业背景，汉语言文学、播音主持专业优先； 2、普通话水平2级甲等以上； 3、口齿伶俐，性格活泼开朗； 4、样貌端庄，气质较好，有表演经验者优先； 5、有爱心、耐心，热爱教育行业。

岗位职责: 1.负责传授书法基础知识与书写技巧，提升学员的书法能力； 2.策划并参与书法教学活动，增强学生对书法艺术的兴趣； 3.与学员保持良好沟通，掌握学习需求，提供针对性辅导； 4.维护积极互动的教学氛围，打造良好的课堂环境。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和亲和力，能有效调动学生学习积极性； 2.善于运用多元教学方式，满足不同年龄段及水平学员的学习需要； 3.对书法有深入认知和浓厚兴趣，能将艺术理念融入教学实践； 4.拥有团队协作意识，能与教师团队协同达成教学目标。