招聘启示:全职，幼师毕业，擅长做手工的老师。年龄：23-45男女不限。联系电话：

【岗位职责】 1. 通过公司体育项目训练大纲及教研部的统一培训，制定训练计划； 2. 严格按照《教练员工作手册》执行所负责校区相关体育项目训练和带队工作； 3. 参与组织学校内部教学比赛和外带队出比赛，并承担相关工作职责； 4. 严格按照公司和学校管理规章制度对学员的训练管理进行统筹规划； 5. 维护学员及家长，增强与学员之间的粘合度，保证续费率。 【岗位要求】 1. 体育专业，至少有一年独立代课经验，本科以上学历； 2. 接受过体育专项训练并具有丰富的带课经验； 3. 基本功扎实、技术好，从事过专业相关培训者优先考虑； 4. 曾有职业比赛经历的专业队员优先考虑； 5. 教学经验或技术能力过硬可放宽要求。 【福利待遇】 1. 周末双休 2. 缴纳五险 3. 定期团建 4. 生日福利

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【急聘/热招全职班主任 一、学校简介 我校是一所以培养高素质技术技能人才为核心的公办技师学院，聚焦智能制造、现代服务、信息技术、汽车工程、护理康养等特色专业发展。坚持“立德树人、技行天下”的育人宗旨，注重学生职业素养与专业能力协同发展，配备先进的教学设备、健全的管理制度和优良的育人环境。因办学规模持续扩展，现面向社会公开招聘全职班主任，诚邀热爱教育事业、富有责任感的您加入我们的团队！ 二、招聘岗位 全职班主任（若干） 三、岗位职责 1. 负责班级全面日常管理，开展学生思想引导、纪律监督、行为规范、心理疏导等工作，促进学生良好道德品质与职业素养的养成； 2. 策划并组织班会课、主题德育活动、文体竞赛及社会实践，增强班级凝聚力，打造健康向上的集体氛围； 3. 承担学生考勤登记、学籍信息维护、奖助贷评定、评优推先及违纪情况处理等事务，妥善应对突发事件； 4. 保持与家长常态化联系，定期进行家校互动，及时反馈学生学习生活状况，共同推进学生成长成才； 5. 协同教学、德育及相关职能部门，落实实习就业跟进、安全宣传教育、职业生涯规划辅导等任务； 6. 完成学校安排的其他与班主任职责相关的各项工作。 四、任职要求 1. 具备本科及以上学历，教育学、心理学、管理学、思想政治等相关专业背景优先，持有教师资格证或心理咨询类证书者优先考虑； 2. 热爱职业教育，了解技工院校或中职学生特点，有班主任工作、学生管理或德育实践经验者优先录用； 3. 具备良好的沟通协调能力、组织执行能力和突发事件应对能力，工作认真负责、细致耐心、品行端正； 4. 熟悉学生管理相关政策及德育工作流程，能熟练操作办公软件，具备较强的文字撰写与活动策划能力； 5. 身体健康，无不良从业记录，能够接受住校或弹性工作制度（依据学校实际安排）。 五、薪资福利 1. 薪资待遇：月薪4000-8000元（视学历、经验、职称情况面议），享有班主任专项津贴、绩效奖励及年终奖金； 2. 基础保障：缴纳五险，实行双休制，享受带薪寒暑假、法定节假日、节日慰问金、生日关怀福利； 3. 发展空间：提供系统的岗前培训、在职进修机会、职称申报通道和职位晋升路径，助力个人专业成长； 4. 其他福利：免费提供教职工宿舍，发放工作餐补贴、通讯费用补贴，共享校内各类教育资源与育人支持平台。 六、应聘方式 1. 简历投递：请将个人简历（附证件照）、学历证明、资格证书及其他相关材料发送至邮箱：*****************，邮件标题请标注“班主任应聘+姓名+学历+联系电话”； 2. 面试流程：简历初审→初试→复试（面谈）→正式录用； 3. 联系电话：***********/*********** 联系人：郝老师

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岗位职责： 1、上班前应做好开餐前的各项准备工作‌； 任职资格： 1、着装整洁，干净卫生； 2、精力充沛，沟通能力强，有服务意识和团队合作能力； 3、执行力强，有责任心。

工作内容：从事教学工作，负责教授儿童认知、逻辑、数学等方向的学前启蒙类课程。 1、年龄要求20-28岁，具备专科及以上学历，专业范围包括康复治疗、幼儿教育、普通教育、心理学等相关领域； 2、有早期教育或感觉统合教育从业经历者优先考虑； 3、热爱教育行业，具备良好的爱心、耐心、责任感和上进心； 4、普通话表达清晰，形象端正，富有亲和力，身体健康，具备良好的教学仪态； 5、综合月薪6000-10000元，享受五险、节假日正常休息、节日福利及员工旅游等待遇； 6.依法享受法定节假日休假，年假为带薪假期，时长半个月； 7.工作时间：8:25-12:00，14:00-18:00； 8.公司设有员工食堂，提供就餐便利。

工作职责： 1、负责所带年级学科的备课、授课及课后辅导服务； 2、参与日常教研活动、课程打磨及公开课准备； 3、协助校区开展新生测评与班级日常管理事务； 4、协同校区完成公开课展示及相关家长交流工作 任职要求： 1.英语教师需具备基本英语沟通能力，持有专八证书者优先，雅思成绩优异者更佳，接受无教学经验人员，提供系统带薪培训；语文教师需本科及以上学历，汉语言文学专业优先；数学教师要求基础扎实，高考数学成绩达110分以上； 2.态度积极，性格活泼，热爱儿童教育，执行力强； 3.具备良好沟通能力，有课后服务意识，能积极配合教学任务安排； 4.普通话标准，能够有效营造活跃的课堂氛围 工作地址： 金水区-中英老师--金水区壹号城邦，东明路东风路校区 数学-黄河路与政六街交叉口 英语老师211，985学历保底年薪12w--15W

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岗位职责： 1.负责幼儿日常教学活动的设计与实施，涵盖语言、艺术、科学、健康、社会等领域 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化教育支持方案 3.组织开展游戏、户外活动及节日主题活动，促进幼儿全面发展 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿成长状况，协同家园共育 5. 参与园所环境创设、教研活动及安全管理工作，保障幼儿在园安全与健康 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿身心发展规律 3. 普通话标准，具备良好的表达与沟通能力 4. 持有幼儿园教师资格证，具备保育员证或健康证者优先 5.亲和力强，具备团队协作意识与学习成长意愿

岗位职责： 1. 为0-12岁儿童提供个性化陪伴与成长支持，包括情绪引导、习惯培养及兴趣启蒙 2. 协助家长制定科学育儿计划，定期反馈儿童发展情况 3. 组织适龄益智活动、户外探索及社交互动，促进儿童全面发展 4. 确保陪伴过程安全、温暖、有边界 任职要求： 1. 有爱心、耐心与亲和力，擅长与儿童及家长建立信任关系 2. 具备基础儿童发展知识，了解各年龄段心理与行为特点 3. 责任心强，无不良从业记录，能接受背景审核

生活照料与关怀： 负责孩子的日常事务，如按时进餐，休息，穿衣洗漱等，为孩子提供生活上的帮助与照料，保障孩子日常生活的顺利运转。 成长知识与引导： 根据孩子子的年龄，发展水平和兴趣设计并实施个性化的成长陪伴活动，还盖阅读，绘画，手工，英语，游戏等，促进孩子在知识，技能和思维等多方面的成长。同时，也会协助完成学术培养良好的成长习惯。 情绪陪伴与心理疏导： 关注孩子的情绪变化，及时给予情感支持和安慰，通过与孩子聊天，玩耍等方式，引导他们正确表达和管理情绪，增强心理韧性？ 兴趣爱好培养： 若孩子有音乐，体育等特长和兴趣爱好，陪伴师会协助培养相关天赋。如唯有音乐天赋的孩子筛选，比赛等。 江庭沟通与协作： 与家庭保持密切的沟通，了解家庭的育儿理念和期望，定期反馈孩子的生活，成长和情绪等情况，共同商讨成长方案。 记录与评估： 观察并记录孩子的成长和发展情况，对成长活动的效果进行评估，以此为套依据调整后续的成长计划，以更好地满足孩子的需求。 要求：年龄25—45，会开车，英语三级以上 优秀者薪资加码

周六周日，或者节假日下午三点带孩子做互动活动，工作时间3小时以内，100元一天

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【岗位职责】 1. 教授初中、高中课程。 2. 针对学生情况，进行分层次教学，为学生提供高质量课堂服务。 3. 定期做学生学习情况检查，以检验学生每阶段的学习成果。 4. 关爱学生，帮助学生树立健康积极心态和良好的习惯。 5. 定期与家长沟通，反馈学生的学习状态，提供针对性的学习方法。 6. 参与学校和部门组织的各种教研活动，不断提升课堂讲课能力。

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工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.负责文化课程的教学工作，保障授课质量； 2.参与校方安排的教学相关活动，完成教学资料的准备工作； 3.与学生保持良好互动，及时掌握其学习进展； 4.针对学生的个体差异实施差异化教学策略。 任职要求： 1.具备扎实的专业基础，能灵活应用于实际教学； 2.热爱教育事业，拥有良好的职业操守； 3.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识； 4.能根据学生实际需求优化调整授课方式。 5.持有教师资格证者优先考虑