【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

岗位职责: 1. 负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2. 参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3. 结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4. 关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

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工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

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岗位职责： 1. 协助开展企业碳排放数据收集、整理与初步分析工作 2. 配合完成碳排放监测设备的日常巡检与记录 3. 参与碳排放管理相关文档的归档与更新 4. 支持碳排放核查、报告编制等阶段性任务 5. 完成主管交办的其他低碳管理辅助工作 任职要求： 1. 学历不限，环境工程、能源、化学、统计等相关专业优先 2. 无经验要求，欢迎应届毕业生及转行人员应聘 3. 具备基本办公软件操作能力，细心负责、学习意愿强 4. 能适应短期项目制工作安排，服从工作地点调配 5. 遵守职业规范，具备良好沟通与团队协作意识

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工作时间：周一至周五8:30-17:30 岗位内容： 1. 幼儿段课程教学，具备幼儿课堂组织与引导能力，做好学员看护、辅导与秩序管理。 2. 遵守场馆教学规范，做好课堂记录、家长沟通及其他教学配合工作。 岗位要求： 1. 持有幼儿或小学教师资格证，有学校相关工作经验优先。 2. 熟练应对0-12岁幼儿，有爱心、耐心、责任心，喜欢孩子，亲和力强，课堂控场能力好。

工作时间：周一至周五9：00-18：00 岗位内容： 1. 幼儿段课程教学，具备幼儿课堂组织与引导能力，做好学员看护、辅导与秩序管理。 2. 配合场馆完成全龄段社区服务工作，可参与中青年、老年相关辅助工作。 3. 遵守场馆教学规范，做好课堂记录、家长沟通及其他教学配合工作。 岗位要求： 1. 持有幼儿或小学教师资格证，有学校相关工作经验优先。 2. 熟练应对0-12岁幼儿，有爱心、耐心、责任心，喜欢孩子，亲和力强，课堂控场能力好。 3. 能接受全龄段服务工作安排，配合度高，稳定性强。

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，组织符合年龄特点的游戏、教学及生活活动 2.观察记录幼儿发展情况，及时与家长沟通成长反馈 3.参与班级环境创设与教具准备，营造安全、温馨、富有启发性的学习氛围 4.配合园所开展教研活动、家园共育及各类主题活动 5.严格执行卫生消毒、安全防护等各项保健制度，保障幼儿身心健康 任职要求： 1.热爱幼教事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备学前教育相关专业背景或教师资格证 3.了解幼儿身心发展规律，掌握基本教育方法与观察评估技能 4.具备良好的沟通能力与团队协作意识 5.身体健康，无传染性疾病，符合幼儿园从业健康标准

岗位职责： 1.负责幼小衔接阶段拼音班教学，系统开展声母、韵母、整体认读及拼读训练。 2.设计适龄互动教案，运用游戏化、情境化教学方法提升学习兴趣 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展并提供个性化辅导建议 4.配合校区开展家长沟通、教学展示及教研活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼小衔接或低年级教学经验者优先 2.普通话标准，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 具备基础教学素养，能独立完成备课、授课与作业设计 4.持有教师资格证者优先，专业背景为教育学、汉语言文学、数学等相关领域者优先

1.5万起家庭儿童陪伴师 主要照顾6岁姑娘，负责接送孩子上下幼儿园，接孩子时切好水果，接孩子回家后在小区户外活动，主要以陪伴为主，培养好的生活学习习惯，幼小衔接，15000休4，要求有爱心细心，懂早教

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本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

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岗位职责： 1. 根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2. 制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4. 富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5. 乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

【隆回珍爱贝贝托育中心】招聘 主班老师多名 岗位职责： 1. 负责0–6岁婴幼儿日常教学、活动组织、班级管理； 2. 制定教学计划，开展亲子/托育课程，保证课堂质量与安全； 3. 观察幼儿成长情况，做好记录，及时与家长沟通反馈； 4. 配合园区完成招生、活动、家园共育等工作； 5. 爱护孩子、有耐心、有责任心，遵守园区规章制度。 任职要求： 1. 学前教育、早期教育等相关专业，大专及以上学历； 2. 持有幼儿教师资格证/育婴师证/保育员证优先； 3. 有托育、早教、幼儿园主班工作经验优先； 4. 热爱幼儿教育，亲和力强，善于沟通，有团队意识。 岗位福利：稳定工作环境 + 带薪培训+ 节日福利 + 带薪假期 晋升空间：主班→教学园长→园区主任 薪资待遇：3000-5000，包一餐。 工作地址：隆回珍爱母婴康养月子中心（新妇幼保健院对面）。 联系电话：

儿童成长陪伴师是近年来兴起的新兴职业，核心是为孩子提供“高质量陪伴”与“专业教育引导”，介于传统保姆和学科家教之间。以下是综合整理的职位描述： 1·核心定位 该岗位不同于只负责生活的保姆或只辅导功课的家教，而是孩子的“全能伙伴”和“成长规划师”，关注孩子习惯、心理和综合素质的全面发展。 2·岗位职责 具体工作根据孩子年龄段有所侧重，主要包括： · 学业与兴趣发展：双语沉浸式陪伴、课业辅导，设计阅读、科学实验、艺术等个性化活动以发现兴趣特长。 · 生活与习惯养成：负责起居饮食（部分含辅食制作），培养规律作息、自理能力和良好的行为习惯。 · 心理与情感支持：关注心理状态，进行正面引导，帮助管理情绪并建立自信与社交能力。 · 规划与家校协同：制定个性化成长方案，建立成长档案，定期向家长反馈并协助优化家庭教育方式。

【拒绝机械看管！我们专注“成长型托管”，你将是学生习惯的塑造者、学业的规划师。】 【岗位职责】 1.学业辅导：负责3-8人小班制学生的全科作业辅导，确保作业质量，并进行错题分析与知识点巩固。 2.习惯培养：不止于作业！你需要通过专注力训练、阅读活动、时间管理指导等，培养学生受益终身的好习惯。 3.成长记录：为每位学生建立成长档案，每日填写《学生作业反馈单》，记录点滴进步与不足。 4.家校共育：你是我们与家长最关键的桥梁。需定期主动沟通，反馈学情，提供专业教育建议，建立信任关系。 5.全程看护：从校门口安全接学，到作业辅导，再到作业后组织趣味活动（阅读、思维游戏等），直至最后一名学生被家长安全接走，你的责任心是我们的底线。 6.每周六开展错题归类分析、知识薄弱点强化及新课预习指导。 【任职要求】 1.爱孩子，懂教育：这是第一位的！对学生有耐心、有爱心，真正认同“教育在于育人”的理念。 2.专业基础扎实：熟练掌握小学全科知识，能快速发现并解决学生学习问题。 3.沟通能力出色：善于与孩子沟通，也善于与家长沟通。说话有条理，能换位思考，解决问题。 4.责任心极强：安全第一！做事主动细致，有始有终，能坚守岗位直至送走最后一名学生。 5.有经验者优先：持有教师资格证，或有1年以上相关工作经验者优先。优秀的应届毕业生我们也欢迎！ 【工作时间】 -周一至周五：14:30-21:30（实际下班时间以当日作业完成及反馈为准） -周六：9:00-17:00（错题整理/预习专项时段） -周日休息 【薪酬体系】 1.基础薪资： -工作日：120元/天 -周六：150元/天 -寒暑假：150元/天 2.绩效激励： -带班人数提成：带生数5元/人/日计提 -课时奖金：经考核具备授课资格者，专项课程50-100元/课时（看年级和人数）。 3.福利保障： -免费工作晚餐 -年度考核晋级制度 【发展通道】 -教学方向：实习教师→星级教师→教研组长→教学主管 -管理方向：班主任→校区主任→区域教学督导 附注：本岗位实行试用期动态考核机制，首月重点考察作业辅导精准度与家长满意度，首月底薪打八折，其余薪资正常发放。通过考核者自次月起享受完整薪酬体系。

想加入拥有顶尖师资与广阔平台的国际教育团队？犀牛国际期待你的加入！这里汇聚清北、英美TOP30背景教师，覆盖18城及新加坡实体校区，从IB、A-Level等国际课程教学，到国际竞赛辅导，再到个性化留学规划，全方位助力学生提升核心竞争力。成立以来，我们已助力众多学子成功迈入世界名校，现诚邀志同道合的教育者，携手践行“更优师资、更优教材、更高分数”的理念，共绘教育新篇章！ 岗位职责： 1、基于官方真题与教材考纲，持续开发高质量教案及相关教学资料。 2、通过一对一或小班形式开展线上/线下授课，并完成指定的其他教学工作。 3、依据课程标准进行双语或全英文备课与授课，独立撰写教学计划与教案； 4、具备独立承担国际课程物理科目的能力，按教学进度完成备课与授课任务； 5、精心准备课程内容，探索有效教学方式激发学生学习兴趣，课后及时向助教反馈课堂情况，并持续优化教学策略； 6、设计并批改学生作业，跟踪学习进展，做好成绩记录与分析，制定针对性提升方案； 7、参与教研与教学技术协作，积极配合教学主管安排的其他相关事务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于国内985/211院校或海外排名前100高校； 表达清晰流畅，中英文沟通能力强，普通话与英语发音标准，持有托福雅思高分成绩或专八证书者优先，具备双语授课能力者更佳； 2、治学严谨、细致耐心、富有责任心，具备良好的团队协作与沟通能力； 3、有志投身教育事业，乐于与学生互动，热爱教学与研究工作，语言组织与表达能力突出； 4、具有一年以上国际课程物理/化学/生物等相关科目教学经验，学科基础扎实。