小初物理化学教师 1、薪酬：岗位月度平均收入在6000-10000元之间，表现优秀者月度收入在8000-12000元； 二、岗位职责： 1.负责对学生进行小班制课程教学及课后辅导，结合学生学习情况与个性特征，制定科学合理的个性化学习方案； 2.按照公司规范完成每节授课任务，并做好课堂记录，根据学生反馈及时调整教学策略； 3.与家长及学习顾问保持密切沟通，全面掌握学生学习动态与日常表现，实施针对性教学，提升教学服务质量； 4.根据学生学习进度和课程内容，按月组织知识测评，并结合结果提供跨学科的学习建议； 5.积极参与教研活动及教师月度考核，持续提升教学能力与专业素养。 三、任职条件： 1.一类本科及以上学历，师范类院校毕业，所授学科相关专业优先； 2.具备一年以上教学经验，能胜任相应年级教学要求，持有中级及以上教师职称者优先； 3.熟悉近年初高中考试题型，精准掌握知识点与考点，了解相关政策导向； 4.具备良好的耐心、责任心与细致态度，拥有较强的分析归纳与规划能力，观察力佳； 5.形象良好，言行得体，普通话标准流利； 四、晋升通道： 教师—学科负责人—教学主管—区域教务校长 上班时间：13：30-21:30/8:30-18:00（周一至周五轮休），享正常国家法定假日 督学师待遇：薪酬=底薪+督学费+奖金 全职员工工作满一年，享受双休假期。五险一金。 福利：定期团建、高额奖金、完善的培训体系、公平的职业发展通道、节假日补贴、房补、年终奖、五险。 PS：K12学科教学经验满一年的教师工资试用期5k。

岗位职责： 面向特殊儿童言语教育，涉及孩子语言发育迟缓、构音障碍、口吃、自闭症语言社交沟通障碍等问题的一对一千预提升。 教育背景：专科及以上，情况优异者可适当放宽。 岗位福利：公司缴纳五险一金，每周双休，节假日正常休息，团队聚餐，绩效补贴等。 您需要具备以下能力 1、能够使用多个言语语言评估工具对儿童的言语语言能力评估分析、撰写评估报告、并制定相应的康复计划; 2、完善康复流程，并能够根据孩子的变化及时调整并更新康复计划； 3、具备言语语言方向教师培训和指导能力; 4、具备较强的沟通能力，能够做到与同事、家长及时且有效地沟通； 5、具备一定的研究能力，能辅助完成言语语言类教研产品设计。 您需要： 1、认同娃语实验室理念;孩子的体验、感受和效果同样重要。用善意、爱心、热情对待每一个孩子，让他们在康复过程中感受到正向的能量; 2、有同理心、有耐心、追求创新、热爱学习； 3、本科及以上学历优先，康复治疗专业或者言语治疗专业优先； 4、海外SLP或有两年以上

论文辅导老师 任职资格: 1.985/211硕士/博士(或双一流硕士/博士)【专业不限,全科招收】 2.学术科研能力强,至少发表过1篇核心及以上刊物,包括南大核心、北大核心、EI期刊、SCI/SSCI及专业顶会;（有算法建模/数据分析从业经历的直接录用） 3.普通话标准,沟通表达能力强,热爱教学,认真负责,富有亲和力和耐心。 工作内容: 1、线上一对一形式的科研论文辅导;（普刊、核刊、毕业论文皆可） 2、评估学生学术背景,根据学生情况提供相应的学术提升意见; 3、指导学生论文选题、写作、修改及大纲调整、修改润色等; 4、对学生提交的论文稿件进行审核,指导学生修改,包括但不仅限于文字、语言、逻辑结构的指导; 5、指导学生确定研究或论文方向及思路,为学生的研究课题提供专业指导和修改见; 6、定期与学生沟通,监督并指导学生完成学术课题。 职位福利:弹性工作、无需坐班 职位亮点:线上工作,自由灵活,不受时间和空间限制 业务扩张，有相关辅导或写作或建模算法，数据分析经验的都欢迎投递，业务量大，有能力的这里给你施展的空间。

岗位描述： 1）专注于艺术类考生文化课程辅导，开展个性化一对一教学； 2）帮助学生明确学习方向，调动学习积极性，培养良好的学习方法与习惯； 3）积极参与机构及公立学校组织的学科教研活动，探索有效教学策略，提升专业教学能力。 任职要求： 1）普通话标准，仪态大方，具备良好亲和力； 2）认同教育培优事业，热衷教学工作，关心每位学生的成长与发展； 3）语言表达流畅，授课逻辑清楚、生动有趣，擅长互动交流并激发学生思维； 4）具备优良的职业素养与服务意识，有责任感、抗压能力强，执行高效。

一、待遇说明： 1、薪酬结构： 无责任底薪（每年固定增长）+课时报酬+课程销售奖励+续费提成+年终分红！！ （无硬性课时任务，依法缴纳五险一金） 2、教师无需承担销售类工作，专注教学，不参与续费环节，仍可享受续费提成！ 二、岗位职责： 1、授课形式以一对一、一对三为主，致力于激发学生学习兴趣，培养良好学习习惯； 2、持续提升教学能力，根据考试大纲、学生情况、学校教学进度及考试趋势优化授课内容； 3、要求本科及以上学历，学科相关专业优先，具备公立校或培训机教经验者优先； 4、热爱教育事业，形象端正，气质良好，性格积极乐观，逻辑清晰，富有亲和力，普通话标准；

（全职兼职） 岗位职责： 1.教授学生写试讲、说课逐字稿； 2.通过串讲教材帮助学生把握本学科重点、难点并灵活使用教学方法； 3.从教学的角度帮助学生就一节课能找出一到两个亮点，帮助学生获得高分 ； 4.解答学生试讲、说课或者教材里边的各种疑惑。   岗位优势：   1.赢师教育倡导练至考前，不计较课时的数量跟成本，所以授课老师课时多，不是一期课程结束不再安排课程，而是在一个地区合格之后一直带课到本地区课程结束。 2.赢师教育在山东、江苏、河北、安徽等多地开课，如果老师能出差全年有课。 3.学生可以接受优秀老师的线上辅导，老师可以跟学生协商时间在家采取线上形式指导，并且全年有课。   任职要求： 1.熟悉考编中试讲、说课流程，对教材熟悉和一定深度理解； 2.教学论方向高校教师，退休区县级以上学科教学骨干老师优先； 3.师范类本课，具有学科教师资格证，优先考虑学科教学（学科）教育硕士； 4.有其他机构任职工作经验并过关率超高者优先考虑；

【岗位职责】 1、作业辅导：负责学生接送（如需），监督并指导小学生（1-6年级）及/或初中生（7-9年级）完成每日课后作业，保障作业完成质量。 2、答疑解惑：细致回应学生在学习过程中遇到的问题，协助理清知识脉络，强化课堂内容掌握。 3、课程预复习：结合学生实际学习进度，开展有针对性的课前预习与课后复习，助力养成科学高效的学习方式。 4、秩序管理：维护晚托时段的教学秩序，营造安静、专注的学习氛围。 5、沟通反馈：定期向家长反馈学生在托管期间的学习状态、行为表现及成长进展，促进家校协同配合。 6、安全保障：落实学生托管全过程的安全管理，确保学生顺利交接至家长。 【任职要求】 1、学历专业：大专及以上学历，教育类、师范类、中文、数学、英语等相关专业优先考虑。 2、经验能力：具备中小学教学、课外辅导或晚托带班经验者优先。 3、能胜任小学全科作业辅导，或在初中某一学科（如数学、英语、物理）具备较强辅导能力。 4、具备良好的表达能力和沟通技巧，有耐心、责任心，热爱青少年教育，擅长与中小学生交流互动。 5、个人素质：性格积极乐观，富有亲和力，工作严谨细致，具备较强的抗压性与协作意识。 6、时间要求：可接受周一至周五下午及晚间工作（一般为13:00-20:30），周末双休，具体安排可协商。 【我们为您提供】 1、有竞争力的薪酬：底薪 + 课时费 + 绩效奖金，综合月薪：4000-8000元（全职，具体面议）。兼职按课时计酬，待遇优厚。 2、灵活的岗位：提供全职与兼职选择，工作时间可根据个人情况协商确定。 3、职业的成长：配备系统的岗前培训与持续的在岗提升支持，与优秀教育从业者共同成长。 4、温馨的环境：拥有整洁舒适的工作场所，团队氛围融洽友善。 8、福利保障：全职员工享有带薪休假、节日福利、社保等权益（具体面议）。

（只招兼职） 岗位职责： 1.教授学生写试讲、说课逐字稿； 2.通过串讲教材帮助学生把握本学科重点、难点并灵活使用教学方法； 3.从教学的角度帮助学生就一节课能找出一到两个亮点，帮助学生获得高分 ； 4.解答学生试讲、说课或者教材里边的各种疑惑。   岗位优势：   1.赢师教育倡导练至考前，不计较课时的数量跟成本，所以授课老师课时多，不是一期课程结束不再安排课程，而是在一个地区合格之后一直带课到本地区课程结束。 2.赢师教育在山东、江苏、河北、安徽等多地开课，如果老师能出差全年有课。 3.学生可以接受优秀老师的线上辅导，老师可以跟学生协商时间在家采取线上形式指导，并且全年有课。   任职要求： 1.熟悉考编中试讲、说课流程，对教材熟悉和一定深度理解； 2.教学论方向高校教师，退休区县级以上学科教学骨干老师优先； 3.师范类本课，具有学科教师资格证，优先考虑学科教学（学科）教育硕士； 4.有其他机构任职工作经验并过关率超高者优先考虑；

【您的责任】 1.为学生提供一对一专业教学服务； 2.激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3.针对学生薄弱环节进行辅导，助力快速提升学业成绩； 4.积极参与学科教研及各类教学提升活动，持续优化授课质量； 【我们的期许】 1.全日制本科四年及以上学历； 2.热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德修养； 3.富有亲和力，善于启发式教学； 4.态度端正，性格乐观，责任心强； 5.欢迎应届毕业生加入，公司将提供定向培养支持； 【云巨石人的专享福利】 1.高额薪酬：无责底薪+保底绩效+课时费+续科奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均收入8-13k，试用期即可全额享受各项绩效奖金； 2.完善的培训体系： （1）新员工入职系统培训 （2）在岗持续提升：每周三集体教研、定期参与公立学校教研交流，由教学校长亲自带教 （3）季度考核、优质课堂竞赛、名门之师评选等激励机制，助力教师成长 3.广阔晋升通道（每年开放3-4次竞聘机会，流程公开透明）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4.缴纳五险一金； 5.节日礼品、生日会、每月团建聚餐，团队氛围轻松融洽； 6.享有带薪国内外旅游机会； 【工作时间】 周一至周二休息，周三10:00-17:00，周四至周五12:50-19:30，周末8:00-19:30 具体排班根据所带学生课程安排调整 【工作地点】 南京现有22个校区，可根据个人情况就近分配，您足够优秀，任您选择

（只招兼职） 岗位职责： 1.教授学生写试讲、说课逐字稿； 2.通过串讲教材帮助学生把握本学科重点、难点并灵活使用教学方法； 3.从教学的角度帮助学生就一节课能找出一到两个亮点，帮助学生获得高分 ； 4.解答学生试讲、说课或者教材里边的各种疑惑。   岗位优势：   1.赢师教育倡导练至考前，不计较课时的数量跟成本，所以授课老师课时多，不是一期课程结束不再安排课程，而是在一个地区合格之后一直带课到本地区课程结束。 2.赢师教育在山东、江苏、河北、安徽等多地开课，如果老师能出差全年有课。 3.学生可以接受优秀老师的线上辅导，老师可以跟学生协商时间在家采取线上形式指导，并且全年有课。   任职要求： 1.熟悉考编中试讲、说课流程，对教材熟悉和一定深度理解； 2.教学论方向高校教师，退休区县级以上学科教学骨干老师优先； 3.师范类本课，具有学科教师资格证，优先考虑学科教学（学科）教育硕士； 4.有其他机构任职工作经验并过关率超高者优先考虑；

明天油坊桥附近需要一名值班高配，8-8 24小时350 元有高压电工证 电话

南京草场门附近西餐一名，西餐简餐

南京市江宁区招水电维修安装320一天。有四天活人走账清有手艺的师傅

招聘, ⭐主管一名：7000-8000元/月 ⭐服务员一名：5500加提成 包吃包住 地址：南京江宁九龙湖地铁站 电话:

机务维修工，3 长白班，不上夜班，需配合产线加班 5000-7000 入职当月缴纳五险一金 配合产线设备维修正常运行需要有经验的维修师傅（懂PLC、变频、伺服）、有食品生产企业相关工作经验优先 需要有电工证、或焊工证等）、制冷岗位师傅（有制冷证），有高压电工证优先，高中、中专及以上学历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

陪伴学生自习，监督学生。

岗位职责： 1.负责少儿模特课程教学，设计适龄、趣味性强的教学内容，确保课堂生动有序、安全有效 2.指导学员形体训练、台步走秀、镜头表现及舞台礼仪，提升儿童自信心与表现力 3.参与校区日常教学管理，配合完成公开课、汇报演出、赛事选拔等阶段性活动执行 4.协助开展家长沟通与课程续费工作，提供专业教学反馈，提升学员满意度与转化率 5. 结合自身舞台及拍摄经验，参与短视频内容策划与出镜，助力品牌宣传与招生推广 任职要求： 1.热爱儿童教育，性格亲和、耐心细致，具备良好的沟通表达与课堂控场能力 2.拥有少儿模特教学经验，熟悉儿童身心发展特点，能独立完成备课与教学评估 3.具备服装设计与表演等相关专业背景者优先，持有模特/艺术类相关资格证书更佳 4.有丰富的T台走秀、平面拍摄或青年影像拍摄经验，形象气质佳，镜头感强 5. 全职到岗，可稳定承担周中12:00–19:00及周末9:00–20:00排班，无教学经验者勿扰

晚托辅导老师，看管学生作业完成每天的任务，对工作认真负责即可

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

1、高中日语课程授课。 2、适应高中教师生活。 3、日语专业功底扎实。 4、有较强的责任心。 5、有良好的沟通能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自由 工作时段：随时可安排 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-25 兼职老师要求： 1.统招全日制本科及以上学历，985/211院校背景（含在校或已毕业） 2.具备家教辅导相关经验 本地各区域均有岗位匹配，覆盖各年级段教学需求 课时费标准：100-400元/小时 需诚信履约，按时上课，不随意取消订单 有意者欢迎私信联系，进一步沟通具体事宜

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 提供现成课件，无需备课，只需提前熟悉内容，涵盖词汇、语法、阅读等多个模块！ 可灵活根据个人时间接单，不收取任何中介费用，通过面试后即可立即上岗 【岗位职责】 1.通过系统开展面向不同年龄段学生的一对一辅导教学 2.主动与总部对接反馈学习过程中遇到的问题，并协助及时处理 3.按要求参加定期组织的线上培训课程 【任职要求】 1.热爱英语教学，具备大学英语四级或六级水平，本科或硕士学历均可，英语相关专业者优先考虑 2.自备电脑设备，能够接受授课时出镜 3.具备较强的责任意识，能够配合公司整体工作安排 【岗位福利】 可开具实习证明并推荐至就业平台，hourly薪资50~55元+绩效奖金

【您的责任】 1. 为一对一学生提供专业化的教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法并培养良好习惯； 3. 针对学生薄弱环节进行查漏补缺，助力学业成绩快速提升； 4. 积极参与学科教研与学习活动，持续提升教学能力； 【我们的期许】 1. 热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2. 富有亲和力，善于启发式教学； 3. 态度积极向上，性格乐观开朗，责任心强； 4. 接受应届毕业生并提供定向培养；目前对教师资格证无硬性要求； 【云巨石人的专享福利】 1. 高额薪酬：无责任底薪+保底绩效+课时提成+工龄工资+星级教师津贴； 生源稳定充足，月均收入8-13k，试用期即可享受全额绩效奖金； 2. 完善的培训体系： （1）新员工入职系统培训； （2）在岗持续提升：每周三固定教研、组长带教磨课； （3）季度考核、优课堂竞赛、名门之师评选等激励优秀教师成长； 3. 广阔晋升通道（每年开放3-4次竞聘机会，公开透明）： 管理路径：学科教师-学科副组长-学科组长-学科负责人-教学副校长； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员； 4. 缴纳五险一金；每月10日准时发放薪资，如遇周末则提前发放； 5. 节日礼品、生日会庆祝、月度团建聚餐，团队氛围轻松融洽； 6. 享有带薪国内外旅游机会； 【工作时间】 周一至周二休息，日常上班时间为10:00-17:00或12:50-19:30，具体根据个人课程安排调整； 【工作地点】 多个校区，就近分配

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科享有新教师奖励

一、工作职责： 1.遵照课程安排，备课、授课、布置作业、作业批改点评、补课等教学任务； 2.整理学员档案，反馈学员在校表现，与家长有效沟通，拓展学员口碑； 3.负责升班续费工作； 4.配合招生，做Demo课程展示，学员级别测评及课程讲解工作； 5.参与教研会议、听课、磨课、培训及各类相关教研活动； 6.执行上级领导安排及与配合其他部门的协作工作。 二、任职资格： 1.英语专业本科以上学历，大学英语六级以上，有英语教师资格证 2.发音标准，口语流利，形象气质佳 3.有一年以上少儿英语教学经验 4.热爱教育培训事业，具有敬业精神和良好的职业操守 三、工作时间：周中双休，上班时间：13:30-20:30；周末：09:00-18：00 四、薪资结构：底薪+绩效+课时费+续费提成+各类补贴奖励等（技术职称补贴、工龄补贴、教研补贴等） 五、福利待遇：五险一金、法定假、带薪年假 六、工作地址： 南京市江宁区百家湖利源中路88号 南京市江宁区骏景华庭售楼处二楼橙星英语

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-19 工作形式：线上录题讲解教师招募，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中各学科均可，涵盖大学相关课程 【工作要求】 详细条件请直接咨询了解 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

【您的责任】 1.为学生提供一对一专业教学服务； 2.激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3.针对学生薄弱环节进行辅导，助力快速提升学业成绩； 4.积极参与学科教研及教学研讨活动，持续提升教学能力； 【我们的期许】 1.热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2.富有亲和力，善于启发式教学； 3.积极进取，性格乐观，富有责任感； 4.欢迎应届毕业生加入，并提供定向培养支持； 【巨石人的专享福利】 1.高额薪酬：无责底薪+保底绩效+课时费+续班奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均收入7-10k，试用期即可全额享受各项绩效； 2.完善的培训体系： （1）新教师入职培训 （2）在岗提升：每周三集体教研、定期参与公立学校教研交流，由教学校长亲自带教 （3）季度考核、优课堂竞赛、名门之师评选等激励活动 3.广阔晋升通道（每年3-4次竞聘机会，公开公正）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长-区域教学主管； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4.节日福利礼品，生日庆祝会，每月团队聚餐，工作氛围轻松融洽； 5.享受带薪国内或海外旅游机会； 【工作时间】 周一至周二休息，周三10:00-17:00，周四至周五12:50-19:30，周末8:00-19:30，无需加班； 【工作地点】 多家校区，根据住址就近安排

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 高中数学、英语、物理、化学均有需求，侧重理科科目。 岗位职责： 1、依据学生实际学习状况制定个性化教学计划与辅导方案，承担线下一对一学科辅导任务； 2、按教学安排完成授课及答疑工作，及时做好教学过程中的各项反馈； 3、与学生构建良好的互动关系，引导其树立积极的学习观念，帮助养成良好学习习惯，掌握科学高效的学习方法； 任职资格： 1、具备985、211高校本科及以上学历，所学专业与任教科目相关者优先； 2、有辅导机构工作经验或家教经历者优先考虑； 3、热爱教育行业，仪表得体，性格亲和，具备较强的学习能力与沟通表达能力者优先录用；

双休！！！！无销售性质！！！ 岗位职责 1、采用一对一教学模式，针对学生特点进行个性化辅导，做到因材施教； 2、根据学生情况制定专属教学方案，课前精心准备教案； 3、填写学生成长记录册，课后及时向教务反馈学习进展； 4、配合教务老师完成与家长的日常沟通，协助做好学员续费相关准备； 5、依照机构教学规范，落实各项教学服务工作。 任职条件 1、本科及以上学历，师范专业优先，需持有教师资格证（优秀者可适当放宽）； 2、了解江苏中高考命题规律及考试趋势变化； 3、熟悉江苏地区教材体系及小初高各年级课程安排与课本特点； 4、具备敏锐的观察能力，能准确把握学生个性，灵活调整教学方法； 5、能够探索多样化的教学形式，具有一对一授课实践经验； 6、擅长归纳总结教学经验与方法，具备扎实的知识传递能力； 7、热爱教育事业，有爱心、责任心、热情和教育情怀。 工作时间 坐班制，周一至周二休息，周三至周日上班，周中时段为13:30-20:00 广阔的职业发展空间 公司设置专业与管理双通道发展路径，员工可根据自身能力与职业兴趣选择发展方向 管理方向：教师—学科负责人—教学副校—教学经理 专业方向：标准教师—优秀教师—高级教师—金牌教师—名家教师—专家教师—特级教师