岗位职责： 1.为个人或团体提供科学、个性化的营养评估与膳食指导方案 2. 开展健康风险评估、体成分分析及生活方式干预服务 3.策划并实施健康讲座、营养科普活动及慢病管理支持项目 4. 协同医疗或健康管理团队，跟进客户健康改善效果并动态调整方案 5.维护客户健康档案，确保服务专业性、连续性与隐私合规 6.如果热爱大健康行业，没有营养师证，我们也可以协助办理营养师证。 任职要求： 1.持有国家认可的注册营养师、公共营养师或健康管理师资格证书 2. 具备基础医学、营养学或食品科学等相关专业背景 3.沟通表达能力强，富有同理心与服务意识，能独立开展健康咨询 4.熟悉常见慢性病营养干预原则，有医疗机构、体检中心或健康企业从业经验者优先 5.责任心强，遵守职业道德，具备良好的学习能力与团队协作精神

我单位为“四川省消防协会科普教育工作委员会”，是四川省消防科普工作重点单位。 任职要求： 1、负责给各企事业单位、政府机构、机关团体等消防安全知识宣传培训；并能根据需求及时调整消防培训内容与课程； 2、通过“关注消防，平安你我”的消防培训，提升全民消防意识； 3、宣传公司的经营理念和企业文化，讲解产品适用功效，提高公司和产品的知名度、美誉度。 任职资格： 1、具有企业的培训经验或会议营销讲师工作经历； 2、身高170cm以上，年龄20-35岁，谈吐大方稳重有气场； 3、心里素质高，沟通表达能力强，富有激情，具有较强的亲和力和感染力，对讲销产业感兴趣； 4、从事过销售或正在求职销售及退伍军人、优秀应届生均可。 5、退伍军人、热爱培训人员优先； 待 遇： 1、无责底薪+提成+六险+高发展平台+双休及法定节假日+节日福利+带薪年假等； 2、岗前培训5天（让你掌握全面基础知识）； 3、定期员工自荐参加内部竞聘、晋升；

----工作内容----： 1、根据课程标准，面向少年儿童开展乐高积木搭建、Scratch图形化编程、Python代码编程等教学活动； 2、完成课前教学准备工作，负责教室内教学设备及教具的维护与日常管理； 3、在课程开始前与结束后主动与学生家长沟通，说明授课内容，反馈学员学习情况与成长表现； 4、课前进行教案撰写与备课，课后及时填写教学日志，记录课程进度及学员课堂表现评价； 5、配合参与各类教学展示与推广活动，如公开课筹备、科技节成果展出、科技竞赛组织及短期集训营实施； ----需要具备----： 1、掌握教育学、教育心理学基础知识，具备现代教学理念、科学训练方式与规范教学流程；能独立设计并优化教学方案，灵活处理课堂教学中的突发情况。 2、热爱教育事业，富有爱心、耐心与责任感，具备良好的人际交往能力、计划统筹与任务执行能力，积极乐观，喜欢孩子，热爱生活。 3、科学教育、理工类或计算机相关专业背景，具备编程实践经验者优先考虑。 4、具备扎实的理工基础，理解力强，动手操作能力突出者可优先录用，欢迎有意向者咨询了解。 ----基本情况----： 工作地点：在学校内授课，办公 工作时间：9：30-17：00 薪资构成：底薪+ 课时费 福利社保：五险，单休，节假日及寒暑假安排与学校基本一致 薪资发放：10号

有阅读领域或儿童绘本领域相关经验 能独立组织项目活动执行或课程设计 阅读主要针对1 一 9 年级学生，涉及国内经典名著精读，必读书目，阅读方法和习惯养成。 绘本主要针对低段幼儿 为主。 能配合工作人员依托基础客群和周边资源开拓市场。 重要提示:本岗位对能力和经验有挑战，普通上班求职者请绕行。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，同时需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有相关家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：负责组建教学队伍，统筹招生工作、团队日常管理及教学点运营事务。 要求：执行力突出，具备团队管理或销售类工作经验者优先。 教学点覆盖全国各城市经济较发达的县区或乡镇，具体授课地点可根据个人意愿，就近分配安排

1、落实培训计划的执行，收集并分析培训成效的相关反馈； 2、编制及优化培训教材与授课内容； 3、建立并维护培训档案，负责教案开发资料的归类与存档； 4、管理学员档案，统计兼职讲师授课情况及课时数据； 5、监督培训场地、设备、物资、图书等教学资源的保障与支持工作；

一、招聘对象、范围及任职资格 1. 面向2025届本科毕业生，须于2025年6月30日前取得本科毕业证书及学位证书，学前教育、教育学等相关专业优先； 2. 热爱幼儿教育工作，遵纪守法，品德良好，身心健康，具备从事教师岗位所需的心理素质与身体条件。 二、实习期限： 原则上实习结束时间不早于2025年6月30日。 三、实习地点： 成都市金牛区 四、福利待遇： 实习期间提供每月2000元的生活补助。

（一）岗位职责 1. 负责企业文化、产品知识、销售技巧、创业方法等课程的授课工作。 2. 参与课程内容的优化升级，结合实际教学提供有效反馈。 3. 担任培训现场主讲人或分享嘉宾，营造良好学习氛围。 4. 参与学员辅导工作（包括现场答疑、课后沟通、线上陪伴）。 5. 协助助教培养，参与试讲打磨与指导工作。 6. 整理学员案例与意见，助力案例库的建设与完善。 7. 根据工作安排，参与种子客户陪跑或外部公开讲座活动。 （二）任职要求 学历专业：本科及以上学历，中医药、市场营销、教育等相关专业优先。 工作经验：具备2年以上授课或培训经历，有销售或创业背景者优先考虑。 核心能力：具备较强表达感染力、课堂掌控能力、中医基础知识及亲和力。 价值观匹配：高度认同企业理念，能够践行并传播公司价值观。 （三）岗位福利 1、公司管理氛围人性化，团队关系融洽，领导亲切无内耗。 2、工作时间朝九晚六，周末双休，支持合理范围内的弹性安排。 3、每月15日前入职，可当月缴纳五险一金。 4、传统节日及法定节假日均享节日礼金或礼品福利。 5、生日当月可参加公司组织的生日会，领取生日礼物，母亲亦可获得公司发放的孝顺金。 6、年终享受额外奖金激励。 7、入职满一年后享有带薪年假及工龄工资，服务年限越长，待遇持续提升。

工作职责 1. 负责对接中小学阶段合作学校的财商素养课程授课任务，保障课堂教学质量与教学目标的有效实现。 2. 参与财商教育课题的研究设计、实施推进及成果总结，助力课程内容持续优化升级。 3. 开展日常家校互动沟通，定期向家长反馈学生学习情况，建立并维持良好的合作关系。 4. 组织并带领国内外短期研学项目团队，确保活动执行安全规范，达成财商教学预期效果。 任职要求 1. 本科及以上学历，商科、金融、经济、英语或教育类相关专业背景优先考虑。 2. 具备2年以上青少年教学或成人培训工作经验，有国际部教学经历或教育咨询服务经验者更佳。 3. 形象端正，思维条理清晰，语言表达流畅，具备较强的学习适应能力与服务意识。 4. 能够接受因工作需要安排的国内及国际短期出差授课任务。

岗位职责： 1、负责保洁团队的专业技能培训，提升团队整体服务水平； 2、制定并实施保洁工作流程和标准，确保服务质量要求 任职要求： 1、具备丰富的保洁工作经验，熟悉各类清洁工具； 2、优秀的沟通能力和团队协作精神，能够有效指导他人； 3、对细节有高度的关注，能够在高压环境下保持工作质量。

找挖机驾驶员

4号西外仁和新城，要个家常菜带班，有时间的联系

招飞手 要老手 四川，达州 ，大树，会开手动挡 吊疫木飞T100 30一吨 ， 包住中午吃老板一顿， 月底结工资

达州需要一个漩挖800的直径4米深9根装联系电话

达州铭迅电梯诚招电梯维修人员（20-45岁）薪资：面议岗位职责：1、机电相关专业中专及以上学历，有经验者可适当放宽条件；2、有电梯安装维修保养工作经验者优先；3、具有吃苦耐劳，勤奋好学，爱岗敬业精神；4、具有较强的沟通协调能力；5、持有特种设备作业人员证书的优先；联系电话：夏女士地址：达州市达川区翠屏路民康巷28号井号

工作认真负责，热爱学习，有上进心，有责任心，

定位：用AI重构健康生态，开启健康管理新纪元 国内首创AI健康管理+营养干预平台 符合中国2030政策“预防胜于治疗” 不仅响应政策对预防医学与科技跨界融合的倡导，更为健康行业突破同质化竞争 品牌里程碑 - 2025年4月27日 全球启动深圳前海品牌发布会：发布“AI健康管理+营养干预”全链路解决方案 - 2025年8月 全国7城登陆高铁广告 - 2025年11月 新西兰营养联盟签署战略合作   产品（生产&资质） 100%新西兰研发生产 （制药级生产标准工厂生产，工厂已通过GMP、RMP、HACCP、NZDMADE、BRC、NFS、ISO22000等认证） 获得多项国际级认证标准，全球18个国家市场准入资格 目前新西兰奥克兰当地著名药房有售 联同新西兰生命科学院ORA营养研发实验室以及新西兰营养与科学联盟两院联合开发   产品（技术&功效） 64种天然营养素直接靶向补充到达细胞，不经过肝脏代谢，不经肠胃吸收（10秒舌下黏膜吸收即可可视化看到微循环血液流速加快） 全球独家技术：最快10秒打通微循环并且可视化肉眼可见效果（非纯粹靠体感） 功效：微循环通95%疾病不治而愈（微循环是万病之源），所以可以改善非常多亚健康以及慢性疾病问题 （产品：微循环变好同时让细胞高效吸收64种营养素） 每个月都会上新品 每款产品都是爆品、很有竞争力的产品   配套健康管理体系 除产品，结合AI智能穿戴，通过实时体征监测与动态算法，实现“千人千面”的健康管理方案，并配备专业健管师1对1健康管理，提供个性化专业调理方案 （与国防科技工学博士罗文彩团队战略合作，基于AI垂重大模型数据库分析，做到24小时实时监测十二脏器、30天疾病风险预警、HRV心电图、身体成分等多项体征数据监测），配备24小时营养师指导服务   品牌使命 守护百万国人家庭健康 多数产品仍停留在数据记录阶段，闭环生态实现了智能硬件、AI算法与营养师服务的无缝协同，让健康管理从“静态建议”升级为“动态干预”。我们希望推动行业从“产品交易”向“健康服务”的迭代。   合作&客群 客户群体：12-90周岁所有群体 线上线下可以全结合 适合宝妈、实体店店主、上班一族找副业、有团队的有场地的、对健康产业感兴趣的   佣金政策 佣金可以20万+一个月起步 不封顶

岗位职责： 1、组织公司销售会议，做好议程、纪要及跟进落实； 2、跟踪各区域销售情况，汇总问题并跟踪改进，定期向总监、总经理汇报； 3、组织营养知识培训，并跟踪培训效果； 4、负责特殊活动及营销会议的主持工作； 5、担任线上主播，传播营养知识与品牌文化； 6、协助营销及办公室其他相关工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，营养、食品、营销、主持等相关专业优先； 2、有销售支持、培训组织、活动主持或直播经验者优先； 3、具备营养学基础知识，能组织培训并评估效果； 4、表达能力强，有主持或主播潜质，形象亲和； 5、沟通协调、执行力和抗压能力好，能多任务并行。 薪资：4-5k（优秀者可谈） 上班时间：8:30-12:00,14:30-18:00，月休4天

营养品营养师

健康管理师：银龄健康的 “私人管家” 以专业服务筑牢银龄健康防线，以贴心关怀打造品质健康生活圈。诚邀热爱中老年健康事业的您，共赴这份温暖事业！ 岗位职责 1、为每倍健中老年会员量身定制个性化健康方案，助力长者科学管控健康。 2、熟练操作各类健康检测与理疗设备，提供专业理疗服务支持。 我们期待这样的您 1、具备中医、护理相关背景者、有慢病管理实操经验者优先。 2、擅长与长者沟通交流，具备耐心与同理心。 你将获得： 1、具有竞争力的薪酬回报（底薪+提成+奖金+社保+各项福利）； 2、广阔的职业晋升通道和专业技能提升体系； 我们始终坚信：每一份对长者的用心守护，终将汇聚成光，点亮千万家庭的安康日常，期待与你一起，为银龄生活注入更多健康与温暖！ 工作地址 成都金牛区每倍健蜀汉路217号附2号

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.负责初中历史科目的讲授，提升学生的历史素养与学习积极性； 2.策划并实施教学方案，确保课堂内容充实且具有吸引力； 3.参与校方举办的历史类活动，帮助学生深化对历史知识的理解； 4.定期检测学生学习效果，给予针对性辅导与反馈。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课技巧，能有效调动学生对历史的学习热情； 2.熟知初中历史课程标准，可根据学生个体差异灵活调整授课方式； 3.拥有协作意识，能与教学团队协同推进教学工作； 4.能熟练运用现代化教学手段与策略，持续优化教学过程与成效。

教学小学到高中学生文化知识,小学到高中全科教师。

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范； 2、有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势及命题规律，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有对应学科教师资格证、普通话二乙及以上等级证书（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先考虑； 3、本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业方向相近； 4、富有团队协作精神，乐于钻研与提升，热爱教育事业，中共党员优先录用。 学校教师任职条件： 1、年龄不超过45岁（即1976年12月1日之后出生）； 2、满足以下两项条件之一即可： A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）相应学科教师资格证； B、具有一年以上中学（含初中）相关学科教学经历，普通话达到二乙及以上水平（语言类学科须二甲及以上）； 3、毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学经验或录课经历者优先； 5、在赛课中获区/县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.策划并执行互动性强的教学活动，激发学生对数学学习的积极性； 2.依据学生个体差异和课程要求，灵活调整授课方式以匹配学习节奏； 3.参与教学交流与研讨，共同提升授课水平及学生学业成果； 4.保持与学生及家长的顺畅沟通，准确把握学习需求并给予针对性建议； 5.配合学校开展教学相关及课外拓展活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业操守； 2.擅长课堂组织，能营造活跃且有序的学习氛围； 3.具备较强的表达能力与协作意识； 4.乐于面对新任务，持续探索更有效的教学路径； 5.拥有创新意识，善于反思并优化教学实践。

有意者打电话招个大学同学暑假给我女儿补数学，一天2个小时，薪资面议，

岗位职责： 1、参与教学设计的研究与实践，深入领会并落实各项教学要求； 2、有效组织课堂教学，保障课堂秩序与教学效果的双重提升； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势与命题规律，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，普通话达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先考虑； 3、本科阶段专业与所授学科一致，研究生阶段专业与之相关； 4、具有良好的团队协作精神，热爱学习与研究，富有教育热情，中共党员优先。 学校教师任职条件： 1、年龄不超过45岁（1976年12月1日以后出生）； 2、满足以下条件之一即可： A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3、毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学经验或录课经历者优先录用； 5、在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上研讨课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2、高效组织课堂教学，维护课堂秩序，保障教学过程的质量与效果； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势与命题规律，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科的教师资格证，普通话水平达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先考虑； 3、本科阶段所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业方向相近； 4、具备良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育理想与情怀，中共党员优先录用。 学校教师任职条件： 1、满足以下两项条件之一即可： A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 3、有新媒体、自媒体教学经验或录课经历者优先考虑； 4、在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.策划并执行互动性强的教学活动，激发小学生对数学的学习兴趣； 2.依据学生个体差异和课程目标，灵活调整并完善授课方式； 3.参与教学研讨交流，持续提升教学质量与学习成效； 4.与学生及家长保持良好沟通，准确把握学习需求并给予针对性指导； 5.积极参与校方组织的教学实践及拓展活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.热爱教学工作，具备良好的职业操守； 2.擅长课堂管理，能营造积极活跃的学习氛围； 3.拥有较强的沟通协调能力及团队协作意识； 4.对教育领域有强烈兴趣，乐于迎接新的工作任务； 5.富有创新意识，善于反思并优化教学策略。

岗位职责： 1.为个人或团体提供科学合理的营养评估、膳食指导及个性化健康管理方案 2. 开展健康讲座、营养咨询，提升客户健康素养 3.持续更新营养与健康领域专业知识，确保服务内容科学合规合理 任职要求： 1. 具备基础医学、营养学或食品科学等相关行业优先 2.沟通表达能力强，富有同理心与服务意识 3. 遵守职业道德，尊重隐私，责任心强 4.年龄要求28-45周岁，有大健康行业经验可适当放宽。 薪资待遇：底薪+提成

岗位内容： 1. 熟悉高中课程设置，能够全面落实国家课程标准及教学大纲的各项要求。 2. 积极推动现代科技与教学融合，运用信息化教育工具开展教学实施与日常管理。 3. 认真完成备课材料的编写工作，科学规划课堂教学环节，保障教学目标有效达成。 任职要求： 1. 了解高中教育教学规范及相关政策法规，具备良好的教学统筹与协调能力； 2. 具备扎实的学科专业知识，掌握高效的教学策略与技巧，拥有较强的表达与沟通能力； 3. 具有良好的协作意识，有参与课题研究或科研项目经验者优先考虑； 4. 要求本科及以上学历，高中语文、数学等专业背景者优先。