岗位职责: 1. 指导学生掌握小提琴演奏方法，提升其音乐素养与舞台表现力； 2. 策划并参加校内外音乐会、赛事及各类演出活动； 3. 与学生及家长保持良好互动，及时了解学习情况，提供专业指导建议； 4. 参与音乐课程开发，制定教学方案，准备相应的教学资料。 任职要求： 1. 具备过硬的小提琴演奏能力及多年教学实践经验； 2. 拥有较强的沟通技巧和协作意识，善于与学生及家长交流； 3. 熟悉各类音乐演出、比赛的组织流程并有实际参与经历； 4. 具备创造力，能策划并开展富有吸引力的音乐教学项目。

岗位职责: 1. 负责音乐课程的教学工作，提升学生的音乐理解力与艺术创造力； 2. 策划并参与各类音乐会及演出活动，指导学生完成舞台实践； 3. 结合学生个体差异与学习需求，设计针对性的音乐学习方案； 4. 建立积极的师生互动关系，持续激发学生对音乐的兴趣与热情； 5. 协同参与学校音乐项目的规划与落地执行。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与协作意识，能够融入团队高效配合； 2. 热爱音乐艺术，具备扎实的专业认知，善于引导学生探索音乐世界； 3. 有高度的责任感和耐心，能根据学生特点灵活调整教学方式； 4. 拥有较强的活动组织能力，可独立承担演出及音乐会的统筹工作； 5. 注重职业素养，言行得体，具备良好的个人形象与气质。 工作时间灵活，享受国家规定的法定节假日

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：08:30-17:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-30 岗位职责： 1.指导乐器演奏方法，提升学员音乐实操能力； 2.设计并执行音乐教学方案，强化学员实践参与； 3.与学员建立良好互动，调动其对器乐学习的积极性； 4.维护课堂秩序，保障学员专注度与学习成效； 5.提升学员学习热情，营造活跃的教学氛围。 任职要求： 1.具备扎实的器乐演奏功底及实际教学经验； 2.能灵活运用多种教学方式，适配不同年龄段与水平的学员； 3.富有耐心与责任感，善于引导和培养学员的器乐兴趣； 4.可组织或参与演出、音乐会等活动，锻炼学员舞台表现能力； 5.需掌握电子琴、钢琴、二胡、古筝、电吹管、萨克斯、吉他、非洲鼓、空灵鼓、葫芦丝等各类乐器； 6.熟悉多种乐器者优先，有获奖经历者优先考虑

岗位职责: 1. 指导学生进行声乐学习，提升音乐素养与舞台表现能力； 2. 策划并参与学生各类音乐会、竞赛及演出活动； 3. 保持与学生及其家长的顺畅交流，掌握学习需求，给予专业指导建议； 4. 参与校内音乐课程教学，制定教学方案，准备相关教学资料。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐理论基础，能系统讲授多种声乐方法； 2. 具备良好的沟通能力和协作意识，善于与学生及家长互动； 3. 有组织音乐会、赛事及演出活动的丰富实践经验； 4. 富有创新思维，可策划并执行富有吸引力的音乐教学项目。

岗位职责: 1. 面向学生开展系统化、专业化的学科授课，保障教学过程高质量推进； 2. 结合学生实际学习状况与个性化需求，优化教学方案与授课内容，提升学习积极性与成效； 3. 定期与学生及家长进行有效交流，掌握学习动态，给予专业的学习指导与建议； 4. 积极参与教研活动，持续改进教学策略与授课技巧； 5. 主动跟进学科发展动态，不断深化专业知识储备，提升教学品质。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生学习主动性； 2. 精通所授学科知识体系，能灵活采用多种教学方式实施教学； 3. 拥有出色的沟通能力及团队协作意识； 4. 工作认真负责，具备较强的抗压能力和敬业精神； 5. 保持学习习惯，积极精进自身专业素养与教学能力。

1.工作内容：线上推广，主要是帮公司向客户进行宣传，/在家在校就能做！ 2.时间灵活：按任务量算钱，不耽误上课/主职！ •不用经验：会基础[技能，如手机操作、沟通]就行，我们教你流程～ 每天能认真做2-3小时，学生党/宝妈都欢迎，没经验也能做！

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研工作，持续精进教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.五险一金，节日福利

工作内容： 1、依据校区开设的课程安排，完成相应的教学任务； 2、配合校区的教学规划，确保按时授课并提升学生的出勤与升班情况； 3、定期通过微信、电话或面谈方式与学生及家长保持沟通交流； 任职要求： 1、不限性别，具备大专及以上学历，电子、机械、设计、计算机、自动化等理工类专业背景者优先； 2、工作经验不限，有相关教学经验者更佳； 3、具有较强的口头表达与沟通能力，思维活跃，动手实践能力与表现力突出； 4、热爱教育事业，性格亲切，形象端正，富有责任感。

岗位要求： 1. 具备大专或以上学历； 2. 拥有相关教学经历者优先考虑； 3. 对教育行业充满热情。 岗位职责： 1. 承担日常教学准备及课程内容的授课工作； 2. 定期开展与学生及家长的沟通交流。

抖音平台发一条视频￥5，内容我提供（产品宣传） 这边做好视频和标题一起发给你，你直接复制粘贴发布视频就可以。（平台视频需要保留15天以上） 例如：今天发完之后，明天早上咱俩会联系，需要昨天发的内容页面截图，需要看一下阅读量。阅读量过百即可转5元长期稳定。 3分钟操作完，简单方便。

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南昌瑶湖.夜宵店需要一名厨师，月休2天待遇7500-8500，烧烤师傅熟手一名.工资好谈.电话胡下午4点后打

餐饮店招聘 炉子要求烧 炒都会若干名 工资7500-8500 要求成熟 踏实肯干 出品稳定 有多年从厨经验优先 （要做长期） 配菜若干名5000-5800 服从日常工作安排 要开单会管理冰箱 有多年案板经验者优先 （要做长期） 月休两天 包吃包住 潘少

要求专业音乐院校毕业，有教授少儿声乐的经验，老师优先，性格温和，有亲和力，负责敬业。

岗位职责： 1.负责琵琶课程的教学设计与授课，面向儿童、青少年及成人学员开展系统化、趣味性教学 2. 定期组织学生阶段性成果展示与考级辅导，提升学员演奏水平与艺术素养 3.配合机构开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 4.参与教研活动，协助优化课程体系与教学资料，支持教学标准化建设 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.古筝专业基础扎实，熟练掌握主流考级曲目及教学法，有舞台演出或教学实践经历者优先 3.具备基本乐理、视唱练耳知识，能独立完成备课、授课与学习评估 4.学历不限，有教师资格证、艺术类院校毕业或相关专业背景者更佳 5. 工作认真负责，富有耐心与责任心，认同素质教育理念

岗位职责：1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年或成人）的音乐课程教学，包括声乐、钢琴、吉他、古筝等至少一门乐器或演唱方向 2.根据学生基础与学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员3. 组织课堂展示、阶段性汇演及考级辅导，提升学员艺术表现力与综合素养 4.参与校区教研活动，配合完成教学资料整理、课程体系优化及招生支持工作 5.维护良好师生关系，关注学员心理发展与学习兴趣培养，营造积极、温暖的教学氛围 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力，有责任心和耐心2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础与熟练的演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，应届毕业生需提供作品展示或试讲能力证明4.普通话标准，具备基本沟通协调能力，能适应灵活排课安排 5.遵守教师职业道德，无不良从业记录，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年或成人）的音乐课程教学，包括声乐、钢琴、吉他、古筝等至少一门乐器或音乐理论教学； 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员； 3. 参与校区音乐活动策划与执行，如汇报演出、音乐沙龙、考级辅导等； 4.配合教务完成课前备课、课堂记录及学员档案管理，确保教学规范与服务品质； 5. 积极参与教研培训与教学研讨，持续提升专业能力与授课表现力。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、沟通表达能力及课堂组织能力； 2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐基础与演奏/演唱能力； 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养； 4. 普通话标准，责任心强，耐心细致，认同素质教育理念； 5.具备相关资格证、音乐类等级证书或考级指导经验者更受青睐。

负责在观光小火车的小提琴演奏

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-21 线上教育机构（YFD，ZYB）现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，不受时间地点限制，支持居家办公，平台题库资源丰富，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频 3.因合作机构要求不同，各学科对应的具体任职条件、招聘范围及报酬标准有所差异，请详见以下说明 【招募科目】 （YFD）： 小学：数学 初中：数学、英语 （ZYB）： 小学：语文、数学 初中：语文、数学、物理、化学、生物 高中：语文、数学、物理、化学、生物 【工作要求】 需持有对应学段学科的教师资格证，或持高学段教资应聘低学段岗位（YFD） 须具备语数外物化生中任一学科的中小学教师资格证（ZYB） 【薪资待遇】 （YFD）按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 （ZYB）按月结算： 小学数学、英语：4.8元/题，语文：6元/题 初中数学、物理：7.5元/题，语文、化学、生物：6.8元/题 高中数学、物理：10元/题，语文、化学、生物：8.8元/题 以上项目收入可观，欢迎有意向者咨询了解

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与参考答案文本，教师需核对信息是否一致。若一致，则将领取的题目通过指定答题模板，结合自身语言进行讲解并完成板书录制，可直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，多劳多得。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流院校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流院校对应专业应届生。 三、非应届毕业者须持有大学相应学科类教师资格证。 薪资： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 所招科目可能调整，具体信息可随时沟通确认。

全职兼职钧可，，有教学经验，性别不限，有责任心，懂得销售，需要课程推广，待遇面谈

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.制定并执行面向不同年龄段及学习层次的教学方案； 2.跟踪学生学习进展，适时给予指导与反馈； 3.定期与学生及其家长交流，保障教学目标有效达成； 4.参与教研交流，不断改进教学策略与课程内容。 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和耐心，善于与学生及家长互动； 2.热爱教育事业，能采用新颖方式开展教学活动； 3.具备团队协作意识，愿与同事协同完成教学任务； 4.理解学生学习特点，能够调动其学习积极性。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 一、岗位职责： 1、根据每月教学计划安排课程进度，开展普通话考试相关授课工作 2、做好学员上课情况的记录与归档 3、负责课后学习指导及作业布置，协助学员顺利通过考试并取得二甲或二乙成绩 二、岗位要求： 1、普通话水平达到一级乙等及以上 2、播音与主持艺术、表演、编导等相关专业优先考虑 3、具备相关教学经验者优先录用 4、年龄需满21岁或为大三及以上在校生

教学任务：按照学校规划，承担初中数学、物理、化学、生物等理科课程的教学职责，制定科学合理的教学计划与课程安排，保障教学质量及学生学习成效。 备课与批改作业：认真开展备课工作，准备必要的教学资料和教具，结合学生学习进度与掌握程度，及时批阅作业，发现薄弱环节并给予针对性指导与支持。 学生管理：关注学生的学习表现与心理状态，适时沟通交流，协助解决问题，督促学生遵守校规，积极参与课堂互动，提升学习主动性。 参与教研活动：主动参与学校及教研组组织的教研活动，探索教育教学规律，优化教学方式与策略，持续提升教学能力与课堂效果。 家校沟通：定期与家长联系，通报学生学业进展与成长情况，倾听家长反馈，推动家校协同，共同促进学生全面发展。 维护教学秩序：负责课堂纪律管理，组织考试与学习测评，保障教学活动有序开展。 可接受兼职，地铁二号线直达教学点，机构固定授课，无需频繁更换上课地点

岗位职责 教授3-儿童课程；认真备课，依据教学计划完成授课任务； 提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提高学习成效； 主动与家长反馈学员学习情况，促进家校良好互动。 任职资格 本科及以上学历，通过大学英语四级，持有英语教师资格证、戏剧/表演/语言类相关证书，具备三年以上工作经验者； 英语口语流利、发音准确，有海外学习经历者优先考虑； 热爱教育事业，对孩子富有爱心、耐心与责任感； 具备良好亲和力，语言表达清晰流畅； 熟练操作办公软件，学习能力突出，乐于深入研究与提升自我； 热衷少儿教育培训领域，有相关从业经验者优先，薪资待遇优厚 福利待遇 薪酬体系：新人底薪3250，成熟教师月薪8000-10000 晋升体系：教师—讲师—主管—分校长—总校长，职位晋升即意味着薪资、专业知识与综合能力的全面提升！ 发展空间：提供专业与管理双通道发展路径，享有内容丰富的免费培训（包括新人培训、专业能力培训、管理技能训练等） 上班时间 周一周二休息，周三至周五 9:00-18:00，周六周日 8:00-18:00

岗位职责 负责3-儿童的课程教学，认真备课并依据教学计划高效完成授课任务； 提供优质课后学习指导与个性化学习方案，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 主动与家长交流学生学习进展，促进良好的家校合作关系。 任职资格 本科及以上学历，通过大学英语四级，持有英语教师资格证及戏剧/表演/语言类相关证书者优先； 英语口语表达流畅、语音标准，具备留学背景者更佳； 热爱教育事业，具备爱心、耐心与强烈的责任感； 性格亲和，具备优秀的语言沟通能力； 熟练操作常用办公软件，学习能力突出，乐于持续学习与自我提升； 对少儿教育培训有热情，有相关教学经验者优先考虑。 福利待遇 薪酬体系：新人底薪3250元，成熟教师月薪8000-10000元 晋升体系：教师—讲师—主管—分校长—总校长，职位晋升同步带来薪资、专业能力与管理水平全面提升！ 发展空间：提供专业线与管理线双通道发展路径，享有内容丰富的免费培训（包括新人培训、专业进阶培训、管理能力培训等） 上班时间 周一至周二休息，周三至周五 9:00-18:00，周六至周日 8:00-18:00

实习生的工作内容： 1.协助英语主教老师进行课堂支持：包括点名、随班协助、维持课堂秩序、准备教学材料、执行拍照或录像记录、引导学生如厕等各项课堂内所需配合的事务 2.作业批阅与记录：负责不同班级的作业批改，登记成绩，并在小周期内汇总结果提交至主教老师 3.参与个别化或小组补救教学：依校方规划，协助缺勤学生补课或学习落后的强化辅导，配合小学段英语考试进行重点复习、语法与词汇命题及成果验收 4.配合插班测验/公开课程及相关活动：支援学校不定期举办之活动，如发放资料、穿戴人偶服装、实施口语评估、照护学童等任务 5.实施电话口语测评：透过电话或微信语音联系家长，执行学生英语口语测试，给予评分并将结果录入系统 6.执行阅读成效检核：担任学生课前、课中、课后课文朗读与单词背诵的评核人员，提供评分与反馈建议，并发放对应奖励 7.影片剪辑制作：定期整理并剪辑各班级上课过程或活动中的影像与照片内容 8.协办校内日常行政及其他交办事项 9.在校大学生、26届应届毕业生皆可报名参与

实习生的工作内容： 1.协助英语主教老师进行班级教学支持：包括点名、随堂协助、维持课堂秩序、准备教学材料、执行课堂拍照或录像、引导学生如厕等各项课堂内需配合的事务 2.作业批阅与记录：负责不同班级作业的批改，登记成绩，在小周期内汇总结果并提交给主教教师 3.参与个别化或小组补救教学：依校方安排，协助缺勤学生补课或学习落后的强化辅导，配合小学段英语考试重点，进行语法与词汇命题及成果验收 4.配合阶段性测验、公开课程或校内活动：支援学校不定期举办之活动，如发放资料、穿戴人偶服装、参与口语评估、照护学童等任务 5.实施电话口语测评：透过电话或微信语音联系家长，执行学生英语口语测试，给予评分并将成绩录入系统 6.执行阅读成效检核：担任学生课前、课中、课后课文朗读与单词背诵的评量角色，提供评分与反馈，并落实奖励机制 7.影片剪辑制作：定期整理并剪辑各班级上课片段或活动花絮的影像与照片内容 8.协办校内其他日常行政事务 注：须为2026年毕业的应届生，愿意持续实习至毕业后转正者优先考虑