岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，注重方法引导与习惯培养 3.定期与家长沟通学习进展，反馈问题并提出改进建议 4.布置、批改作业，进行阶段性测评与学习效果分析 5.遵守教学规范，维护良好师生关系，保障教学安全与质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解重难点 3.普通话标准，表达能力强，具备良好沟通与应变能力 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生均可 5.无不良记录，身心健康，能适应灵活授课时间

初二，数理化。辅导时间晚上7点半到10点。暑假能长带为佳。要求能提分。

岗位职责： 1.负责国学武术夏令营期间中小学生的日常生活管理，包括作息安排、餐饮协助、就寝照护等 2.协助教练开展国学诵读、武术基础训练等课程的课堂秩序维护与学生引导 3. 关注学生身心健康与情绪状态，及时沟通反馈异常情况并配合家长及主带老师处理 4. 组织开展安全教育、团队协作类活动，营造积极向上的营期氛围 5. 完成营期物资管理、活动记录及交接汇报等日常行政支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有亲和力、责任心强，具备良好的沟通与应变能力 2. 有中小学教育、营地教育、青少年活动组织等相关经验者优先 3. 具备基本国学常识或武术兴趣者更佳，能配合传统文化教学场景 4.身体健康，能适应夏令营集中封闭式工作节奏 5. 最低学历不限，有教师资格证、红十字救护员证或营地指导员证书者优先

昆明呈贡区招助教

具有丰富的管理和教学经验 持中型多旋翼caac教员证

岗位职责 协助老师完成学员完成汇报演出、节目排练等相关工作，配合编排辅助队形，做好演出道具、服装的整理与保管 任职要求 年龄18-30岁，形象气质佳，热爱舞蹈 性格开朗活泼，有较强的服务意识和团队协作能力，工作认真细致

1. 示范毛笔书写，讲解握笔、坐姿、起笔行笔收笔，纠正错误姿势，预防近视、驼背。 2. 巡视指导，一对一纠正学生的笔画、结构问题，及时点评作业。 3. 讲解书法常识：汉字演变、书法家故事、碑帖简单介绍，培养审美。 4. 维持课堂秩序，提醒学生安全使用毛笔、墨汁，保持桌面、衣物干净。

工作内容：负责校园实景直播讲解，带领观众游览校园环境、宿舍食堂、实训场地；在线解答考生和家长关于专业、学制、学费、报考条件等问题；拍摄校园短视频引流直播间；登记意向学员信息，配合线上线下招生接待工作，完成直播咨询指标。

5-12岁的小朋友上科学实验课，要有一定的授课经验

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

曲靖市麒麟区招电焊

有没有会洗车的，有的加我，或者电话联系我

云南雨汪需要两名双证焊工。要磁卡+绿本

扬州厂要三个二.保.焊岗位，不用证会焊就行，焊工岗位，18-48以内都可以，480/天包吃住 点击右下角【免费聊】联系我报名

曲靖市陆良县招吊顶

长期招募，覆盖南京不同区域，可以选择时间地点年级科目课酬合适的单具体投递。灵活安排，多劳多得。企业微信对接，真实靠谱！ 长期合作南大、东大、南航、南理工、河海、药大、南农、南师大、南邮、南信大、南林等学校的大学生及名校毕业的专职在职老师。 大学生老师60-160/h 专职在职老师150-350/h

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.按时完成课后作业批改及学习反馈 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所教科目扎实的学科基础与清晰的表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.师范类、相关专业背景或成绩优异者优先

一对一家教辅导老师（在校大学生，一天补课费400+100补贴），要求一本以上，最好师范类专业。联系电话

需要一名家教主要是辅导完成学校布置的全科作业然后主要对数学查漏补缺如有剩余时间可以辅导其他科目每日辅导1.5小时每日50元工作时间下午19:30-21:00左右。星期六星期天时间可以自由安排1.5小时要求全日制专科及以上学历。星期六星期天可以多辅导一些时间按照每1.5小时50元以此类推。可以的话我们可以聊一下

不做家务，不打扫卫生， 只陪孩子玩游戏， 有单独的儿童房， 工作轻松，包吃住

小初高中英语教师热爱教育、责任心强，有教学经验优先。负责英语教学、课堂管理、课后答疑，配合日常教学工作薪资福利:底薪3000起，综合5000+，多劳多得，待遇优厚招工人数:2名工作地址:麒麟东路93号

【岗位职责】 1. 负责高中数学课程的日常教学工作，确保教学内容科学、系统； 2. 按照教学大纲开展课堂教学，帮助学生掌握数学基础知识与解题能力； 3. 组织并参与学科教研活动，不断提升教学质量与教学水平； 4. 关注学生学习进展，进行定期测评并提供有效学习指导。 【岗位要求】 1. 具备良好的数学专业基础和教育教学理论知识； 2. 表达能力强，能够清晰讲解抽象数学概念； 3. 有较强的责任心和敬业精神，热爱教育事业； 4. 能够根据学生特点调整教学方法，注重教学实效。

1.招聘岗位:初高中数学、英语、物理、化学、文综教师(全职、半全职、兼职) (有经验者优先) 2.福利待遇:(1)免费培训(2)提供住宿 3.岗位要求:热爱教育事业、专业知识扎实、热爱学生、吃苦耐劳，专业对口。 4.面试方式及时间:可随时微信视频面试或实地考察了解。

【岗位职责】 1. 负责高中数学课程的教学工作，确保教学内容准确、教学过程高效； 2. 根据教学计划组织课堂教学，提升学生的理解能力和学科素养； 3. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程设计； 4. 定期评估学生学习情况，提供有针对性的学习反馈与指导。 【岗位要求】 1. 具备高中（或以上）教师资格证，拥有系统的数学专业知识； 2.表达清晰，具备良好的课堂组织与沟通能力； 3. 工作认真负责，有较强的责任心和教学热情； 4. 能够适应高中阶段学生的学习特点，因材施教。

【岗位职责】 1. 制定全面的英语教学计划并确保计划得到完整执行； 2. 设计多样化的英语学习体验，包括游戏、讨论以及实践活动等； 3. 提供及时的反馈和支持，协助学生有效提高英语水平； 4. 参与学生综合表现评估，并与家长和其他教职员工进行沟通。 【岗位要求】 1. 具备本科及以上学历，主修英语或相关专业； 2. 拥有出色的英语口语和书面表达能力； 3. 能够使用不同的教学策略和方法，并适应不同年龄群体的需求； 4. ...

负责教学教研，需要真正喜欢教学，想做出成绩，

【岗位职责】 1. 协助教师完成教学辅助工作，保障教学活动顺利开展 2. 组织与协调助教团队的日常管理工作 3. 监督助教工作执行情况，提升教学支持质量 4. 负责教学资料的整理与分发 5. 搭建教师与助教之间的沟通桥梁 【岗位要求】 1. 具备良好的组织协调能力 2. 有较强的责任心和执行力 3. 沟通能力良好，能有效促进团队协作 4. 工作态度积极，适应教学管理节奏 5. 能够长期稳定投入工作

【岗位职责】 1. 根据小学阶段英语课程要求，开展英语教学工作，帮助学生掌握语言基础知识； 2. 创设生动有趣的课堂环境，激发学生对英语学习的兴趣和参与度； 3. 定期组织听、说、读、写训练，提升学生的综合语言运用能力； 4. 关注学生个体差异，及时调整教学方式以适应不同学习需求； 5. 配合教学安排，参与教研活动及教学评估工作。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，具备良好的职业素养和教学热情； 2. 能够根据小学生特点设计适合的教学内容和活动； 3. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事有效交流； 4. 有团队合作意识，积极参与教学协作与改进； 5. 持续学习教学新方法，不断提升教学质量和效果。

【岗位职责】 1. 根据初中阶段英语课程要求，开展英语教学工作，帮助学生掌握语言基础知识； 2. 创设积极互动的课堂环境，激发学生对英语学习的兴趣和参与热情； 3. 组织听、说、读、写全方位训练，提升学生的语言综合应用能力； 4. 关注学生学习进展，结合实际情况调整教学策略以提高教学效果； 5. 参与教学研讨及评估活动，配合完成教学相关工作任务。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，具备良好的职业素养和教学责任感； 2. 能够根据初中生的学习特点设计合理的教学内容和课堂活动； 3. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事保持有效交流； 4. 有团队协作意识，积极参与教学配合与改进工作； 5. 持续学习先进的教学理念和方法，不断提升教学水平。

岗位职责： 1.负责小学课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求