岗位职责： 1.根据教学大纲及学生年龄特点，独立设计并实施绘画、书法、手工、音乐启蒙等多元化艺术课程 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化指导，提升艺术素养与创造力 3.组织校内外艺术展演、作品展、节日汇演等活动，负责策划、排练与现场执行 4.定期与家长沟通学习进展，撰写学生艺术发展评估报告 5.参与教研活动，配合完成教具开发、课程优化及校区艺术氛围建设 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.艺术类相关专业背景优先，有儿童艺术教学经验者更佳 3.具备基础乐理、美术功底或某项艺术专长（如国画、陶艺、尤克里里等） 4.普通话标准，持有教师资格证或艺术类职业资格证书者优先 5. 学历不限，有责任心、耐心及团队协作精神

职位描述 岗位职责: 1、全面负责公司指定项目的施工管理工作； 2、组织编制并落实项目施工技术方案及施工组织设计； 3、统筹协调与管控项目进度、质量、安全等关键环节； 4、监督并控制项目整体成本执行情况； 5、参与公司战略规划及项目管理制度的制定工作。 任职要求: 1、大专及以上学历，交通工程、土木工程等相关专业； 2、具备一级建造师执业资格证书（铁路、公路、市政专业），且须注册于本公司； 3、具有铁路、交通、机电、通信类中级职称，持有高级职称者优先； 4、具备5年以上公路机电、通信工程、建筑智能化或供配电工程现场管理经验； 5、具备较强的责任意识与团队管理能力； 6、能够长期驻守项目现场。

（1）参与施工组织设计的编制，负责专业（单位）工程施工组织设计或施工方案的编制与审核；承担专业技术交底及分部、分项工程的技术交底工作。 （2）参加设计交底会议，组织并督促图纸自审工作，完成自审记录的填写。 （3）负责编制施工预算，制定年度、季度生产计划以及月度作业计划，申报主要原材料和机具设备需求计划。 （4）组织或协助各类施工资源的进场与退场，并办理相关手续。 （5）负责施工现场调度管理、进度控制与进度考核，审核并填写施工日志，协调各施工队伍及劳务班组之间的配合关系。 （6）定期向主管部门报送工程动态表、主要实物量统计表、关键工期节点表及相关工程简报。 （7）负责现场签证办理，处理施工过程中的技术问题，解决重大技术难点。 （8）汇总整理竣工交工资料，配合完成资料移交手续；参与单位工程质量保证资料的核查及质量综合评定工作。 （9）负责施工技术总结的编制，做好优秀施工组织设计及科技成果申报的相关基础准备工作。 （10）参与工程质量监督管理，发生质量事故时立即采取应急措施，保护现场；针对不合格项或质量事故提出处理方案并组织实施。 （11）参与安全事故与环境事件的调查分析，按照处理意见和整改方案落实整改措施。 （12）组织并督促承包单位处理交工阶段的各项遗留尾项，及时向业主或总包单位办理工程实体移交手续。 任职要求： 具有2个以上项目经验，累计5年及以上公路、桥梁、隧道施工技术管理工作经历，具备工程师或以上职称。

工作内容 1、参与建筑工程项目的方案制定与实施管理，保障施工质量与工期进度； 2、统筹项目团队协作，及时解决施工过程中的各类技术难题； 3、对接客户需求，确保工程要求有效落实并妥善处理项目相关事务。 任职要求 1、具有一级建造师执业资格证书； 2、具备较强的项目管控能力及良好的团队合作意识； 3、能高效应对和解决工程项目中出现的各类问题。

一级建造师/高级工程师 薪资可谈，按月发放薪酬，缴纳社会保险，享受高额提成，享有年终奖励，双休制度，江苏省内已竣工项目经验者优先考虑。 需主持完成符合以下要求的工程业绩不少于2类，全程参与比例不低于70%，满足下列4项中任意2项即可： 1. 完成地上12层及以上民用建筑工程项目1项，或地上8至11层民用建筑工程项目2项。 2. 完成高度50米以上构筑物工程1项，或高度35至50米（不含）构筑物工程2项。 3. 完成建筑面积6万平方米以上建筑工程1项，或建筑面积5万平方米以上建筑工程2项。 4. 完成钢筋混凝土结构单跨21米以上或钢结构单跨24米以上建筑工程1项，或钢筋混凝土结构单跨18至21米（不含）或钢结构单跨21至24米（不含）建筑工程2项。 说明：以上四类业绩中，满足其中两类即可。 在施工合同（备案合同或建设主管部门“四库一平台”系统）中须能体现该人员担任项目经理（注册建造师）角色，常规正规报建项目均可在相关备案信息中查询到项目经理记录。 如上述平台无法查证，可补充提供以下材料佐证：施工许可证、中标通知书、施工合同、竣工验收报告、施工图纸等有效文件。

岗位职责： 1. 主持工程项目全过程管理，包括施工组织设计、进度控制、质量监督及安全管理 2. 负责项目合同履约、成本管控及分包单位协调管理工作 3. 组织编制专项施工方案并组织专家论证，解决重大技术难题 4. 配合完成竣工验收、资料归档及工程结算工作 5. 代表企业对接建设单位、监理单位及政府监管部门，维护良好合作关系 任职要求： 1. 持有一级建造师执业资格证书（建筑工程/市政公用工程等对应专业） 2. 具备2年以上施工现场管理经验，有完整大型项目管理经历者优先 3. 熟悉国家及地方建筑行业法律法规、技术标准与验收规范 4. 具备较强的组织协调能力、应急处理能力及团队领导力 5. 无在建工程限制，可接受项目所在地常驻及阶段性出差

岗位职责： 1. 负责少儿或成人音乐课程的教学设计与授课，小提琴，吉他等乐器及乐理知识 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织参与校内外音乐展演、考级辅导及音乐会等活动，提升学员艺术表现力 4. 维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有感染力 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2. 持有教师资格证、音协/音院考级证书或相关资质者优先 3. 责任心强，耐心细致，能适应灵活排课与阶段性活动安排

勿打电话，如有需要，请投简历QQ邮箱，@QQ.com

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴、吉他等至少一门乐器或演唱方向 2.制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及艺术活动，提升学员舞台表现力与综合素养 4.配合校区开展招生咨询、试听课及教学成果展示工作，维护良好师生关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的乐理基础与演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养 4.普通话标准，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务

要求机电一级建造师

无锡市惠山区招二保焊/二氧化碳气焊，需要多层多道焊

硕放派出所招一名保洁，年龄55~63岁，工资2500，一个月上五天，星期六值班。有意者点跟我联系。联系电话，，冯女士

无锡六号线打螺丝：5700双梁：5400看土：5400接水管：5400电瓶车司机:5800司索带住建厅的证：6000最好整班组好沟通同步：陈

明天一天，活不忙，一天也就十吊八吊。

专业内架做梁四五个人

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

有教学水平带孩子即可

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学设计与授课，因材施教提升学员演唱技巧与音乐表现力 2.制定个性化学习计划，定期评估学员进步并反馈教学成果 3.组织汇报演出、考级辅导及赛事指导等教学延伸活动 4. 参与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.维护良好的师生关系，关注学员心理状态与学习积极性 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力 2.声乐相关专业背景，基本功扎实，音准节奏感强 3. 具备一定的舞台表演或教学实践经验者优先 4. 普通话标准，沟通表达清晰，富有耐心与责任心 5.有艺术类教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

机电专业建造师，必须持证，需有机电安装、水处理设备安装5年以上经验者

岗位职责： 1.负责艺术类课程（如绘画、手工、陶艺、剪纸、书法等）的教学设计与课堂实施 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.组织校内外艺术展示、汇演、展览等活动，提升学生实践与表达能力 4. 配合学校完成美育相关教学评估、档案整理及家校沟通工作 5. 参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.具备艺术类相关专业背景或特长，有教学经验者优先 3.普通话标准，具备基本的沟通表达与示范教学能力 4. 责任心强，耐心细致，能适应中小学或培训机构教学环境 5.无学历及经验硬性限制，欢迎有热情、有才艺的教育同行加入

工作内容： 1、负责项目现场的技术咨询与指导服务； 2、配合施工现场开展技术工作，落实技术管控及施工工艺要求； 3、协助业主开展现场管理，对工程进度、质量与安全进行监督与指导； 4、承担技术方案的编制、修订及汇报工作； 5、推进并指导项目信息化管理工作的实施； 6、组织品质工程相关培训宣贯及检查工作； 7、负责内业资料的归集与管理工作； 8、为建设单位提供专业技术支持与服务 任职要求： 1、本科及以上学历，交通工程、道路桥梁工程、安全工程等相关专业； 2、具备公路水运工程项目方案经验者优先考虑； 3、了解品质工程创建流程者优先考虑； 4、具备良好的沟通能力、学习能力和责任心

岗位职责： 1.负责所授艺术课程（如书法、国画、陶艺、剪纸、戏剧等）的教学设计与课堂实施 2.根据学员年龄及基础差异，制定个性化教学方案并开展分层指导 3.组织艺术展示、汇演、展览等实践活动，提升学员表现力与审美素养 4.定期评估学员学习进展，及时反馈并优化教学策略 5.配合校区开展招生宣讲、公开课及家长沟通工作 任职要求： 1. 热爱艺术教育，具备良好的亲和力与课堂感染力 2. 具备所授艺术门类的专业功底或相关从业/创作经验 3.普通话标准，表达清晰，有较强的语言组织与示范能力 4. 有青少年教学经验者优先，艺术类院校毕业生优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责: 1. 使用专业软件开展结构受力计算与分析； 2. 编制并审核建造、吊装、运输方案及重量控制、称重相关程序，协助处理现场技术异常； 3. 解读客户技术文件，开展与客户的工程技术沟通与对接； 4. 提供项目投标阶段的技术支持，并为公司其他部门提供必要的技术协助。 任职要求: 1. 具备力学分析基础知识，了解相关领域国际标准与法规要求； 2. 熟练操作结构分析软件，完成受力计算任务； 3. 能独立编制建造、吊装、运输方案以及重量控制和称重作业程序。

要河南证件 人证合一需在项目地打卡，项目所在地：灌南县城，交社保工资面议

1、电气工程项目负责人（需持有一二级机电建造师资格证书），具备一级建造师（通信与广电工程专业）资质者亦可考虑 2、能够独立完成强电与弱电系统的布线施工工作

1. 薪资：1.2W-1.8W/月，根据个人工作经验、能力定薪，薪资上不封顶； 2. 补贴：享有专项偏远地区补助，按月发放； 3. 保障：入职即缴纳五险一金，保障齐全； 4. 其他：提供驻场生活保障，薪资发放准时，团队氛围融洽，职业发展空间广阔。

一、岗位职责： 负责公司洁净室、暖通及供配电工程项目的技术统筹，主导施工方案编制、现场技术支持与质量验收工作； 协调设计、施工、监理等多方单位，保障项目按标准及计划有序推进； 解决施工过程中涉及暖通系统调试、洁净室环境达标及供配电安全等方面的关键技术难题。 二、任职要求： 1. 具备一级机电建造师资格（证书在有效注册期内，可办理转注者优先）； 2. 3年以上暖通洁净室与供配电工程施工管理经验，掌握洁净室空气净化、暖通系统安装调试，以及供配电系统设计与施工相关规范； 3. 能够独立完成技术图纸审核，具备处理现场突发技术问题的能力，持有暖通类相关专业职称者优先考虑； 4. 能适应阶段性项目外派，具备较强的沟通协调能力和团队协作意识； 5. 工作地点：南京市（根据项目安排，主要覆盖长三角区域）

工作内容 1、参与建筑工程项目的方案制定与实施管理，保障施工质量与工期进度； 2、统筹项目团队协作，及时解决施工过程中的各类技术难题； 3、对接客户需求，确保项目执行符合要求，并妥善处理相关事务。 任职要求 1、具有一级建造师执业资格证书； 2、具备较强的项目管控能力及良好的团队合作意识； 3、能够高效应对和化解工程实施中的各类复杂情况。