家庭教育培训师 学业规划指导师 教育项目合作人

base：乐山犍为县学校上课 授课方向：少儿编程相关课程 欢迎应届毕业生投递，需为教育类或计算机相关专业 非应届人员需具备小学、初中或高中教学实践经验 工作内容为进入学校开展课程教学（不涉及招生、销售及收费环节） 工作时间：早九晚五，享受寒暑假待遇

1.具备教师资格证书 2.能够承担初高中物理课程教学任务 3.工作踏实勤奋，积极进取 4.诚邀您的加入

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-20:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责: 1.承担峨眉山地区汉语文学及小学英语的授课任务 2.与学生及其家长保持有效沟通，掌握学生的学习情况与实际需求 3.参与教学资料的整理及教学计划的设计与优化 任职要求: 1.具备较强的沟通协调能力，富有团队协作意识 2.能够灵活采用多样化的教学手段，适配不同学生的学习特点 3.热爱教育事业，具备持续学习意愿和专业能力提升的主动性

工作职责： 1. 负责少儿英语/口才课程的教学实施，参与课程内容与教学活动的设计开发。 2. 承担营地培训、寒暑假项目中的带队任务，开展教练式指导与教学管理； 3. 参与教学体系的研发与执行，组织教学活动，提供学员服务并推动续班工作； 4. 配合招生运营需求，协助市场团队开展相关招生活动； 工作要求： 1. 热爱教育行业，具备本科及以上学历，英语教师需通过英语专业四级或八级考试，口才教师须为汉语言文学或播音与主持艺术专业背景； 2. 普通话水平达到二级甲等及以上，语音规范，表达清晰流畅； 3. 具备良好的沟通能力与亲和力，形象气质佳； 4. 有志于在教育领域长期发展，性格积极乐观； 5. 持有教师资格证书者优先考虑；

岗位职责 1) 为中、小学生提供专业且高质量的数学辅导服务，科学规划学生学习课程； 2) 激发学生学习兴趣，引导其掌握高效的学习方法，养成良好学习习惯； 3) 与学生和家长建立并维持积极、稳定的沟通合作关系； 4) 积极参与学科教研工作，持续提升教学能力，为机构研发优质教学资料/教案； 5) 完成上级交办的其他相关工作任务。 任职要求： 1) 具备本科及以上学历，普通话标准，仪容得体，富有亲和力； 2) 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 3) 表达与沟通能力突出，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点因材施教； 4) 责任心强，具备较强的抗压能力和执行力。 薪酬福利： 1) 底薪+餐补+全勤奖+辅导补贴+课时费+续班奖励+绩效奖金，年薪可达8~20万； 2) 享有行业内具有竞争力的高额绩效奖金； 3) 经评审通过后，依法依规缴纳社会保险； 4) 享受教师专属待遇，寒暑假期间享有5至13天带薪休假

岗位职责:入学校内上课（年后入职） 要求应届生:计算机专业 非应届生:计算机经验或者其他教学科目经验，少儿编程教学优先 看清楚要求再投递 面向小学生教学课程岗位福利:寒暑假带薪岗位晋升教育背景:大专及以上学历即可学校上课(目前可线上面试)

家庭教育培训师，学业规划指导师

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：15:00-21:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 招聘： 需家教辅导兼职人员两名，每次薪酬50—80元。 要求具备责任心、耐心，数学基础扎实，能够讲解奥数题目。 不收取任何押金或证件，如需请假须提前告知。 具体时间根据实际工作安排而定。 工作内容：按时接送学生放学，协助安排学生用餐，按要求监督并指导学生完成作业，确保作业完成质量。 地址：沙湾乐山市市中区 电话：***********

岗位职责 1)为中、小学生提供专业且高质量的数学教学服务，科学规划并安排学生课程内容； 2)激发学生学习兴趣，引导其掌握高效的学习方法，养成良好的学习习惯； 3)与学生及家长建立并维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4)积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力，为机构研发优质教学资料与教案； 5)完成上级交办的其他相关工作。 任职要求: 1)具备本科及以上学历，普通话标准，仪容整洁得体，富有亲和力； 2)遵守教师职业道德，具备较强的服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 3)表达与沟通能力突出，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 4)责任心强，具备良好的抗压能力与执行力。 薪酬福利: 1)底薪+餐补+全勤奖+辅导补贴+课时费+续班奖励+业绩提成，年薪可达8~20万； 2)提供行业内具有竞争力的高额绩效奖金； 3)经评审通过的教师，将依法依规缴纳社会保险； 4)享受教师专属待遇，寒暑假享有5至13天带薪休假

核电站基建，安装项目；需要安装工人：电工 ，焊工 油漆工 泥木钢， 普工 大量招人，普工6000 元 ，技工9000元以，加班例外算加班一个月小工有7000-8000左右 技工加班有11000-12000左右，年龄55岁以下 联人李生 管吃管住

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乐山市市中区招工地小工/杂工

工作内容：负责新能源配套产品的组装、质检工作。 上班时间:8：30-8：30，两班倒，半个月倒一次班，上六休一。 要求：18-45岁，有工厂工作经验优先录取！ 吃住情况：包吃住，4-6人间，厂内住宿，水电费平摊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学业评估及学期总结等相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与沟通表达能力 2. 持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至大专及以上，部分学科或学段需本科及以上） 5.工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有志于教育行业的跨领域人才加入）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

岗位职责： 1、根据学生的学习情况以及特点，协助部门主管制定学生个性化学习方案； 2、负责素质类或应试类课程授课； 3、按学校课程设置及大纲要求保质保量完成每次授课，并做好课程记录； 4、观察教学进度，对教学情况进行追踪及了解，针对学生问题制定改进方案； 5、根据学生的学习进度及内容，阶段性进行知识检测，及时掌握学生学习情况； 6、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧； 7、积极参与公司内部发展的其他事务性工作，完成教学部门主管安排的其他任务； 任职要求： 1、专业对口（数理化学科不限专业），本科及以上学历； 2、经验不限，具备扎实的学科功底，优秀的表达能力和的语言运用能力； 3、具备教师资格证优先，无教资可在入职后1年内考取即可； 4、热爱教育培训事业，工作积极主动、责任心强、擅于学习、乐于分享； 5、熟练运用办公软件。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

1.对学生的学习成果负责，并督促学生完成学习任务； 2.及时和家长沟通学生学习状态； 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验，教龄越长越好，不限科目； 2、一本院校学生优先考虑； 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑； 【课酬福利】 1、课酬45元～850元/小时不等，课酬随经验、职称等级上升； 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先，时间自由灵活； 3、课酬系统提现，便利快捷； 4、线上教练，无需通勤； 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗

热爱教育事业，有爱心，有耐心，会做小学1-6年级的试题

工作内容 1、负责学生日常托管及安全管理工作，营造安全有序的教育环境 2、策划并开展多样化教育活动，提升学生参与热情与学习积极性 3、定期与家长交流，及时反馈学生在学习和生活中的表现情况 任职要求： 1、富有责任心与爱心，关注学生的身心发展与个性化需求 2、具备较强的组织协调能力，能高效完成班级日常管理任务 3、具备团队合作意识，积极配合团队为学生提供优质的托管支持 上班时间：周一至周五下午14：00至20：30 周六上午8：30至17：30，周末休息

1、具备本科及以上学历，毕业于师范类院校，持有教师资格证和普通话证书；需有班主任工作经验。 2、教学经验充足，专业基础牢固，热爱教育事业，具备较强的进取意识与学习能力； 3、责任心强，拥有良好的组织协调能力和沟通技巧，富有亲和力，具备团队协作精神； 4、身体状况良好，仪表整洁大方。 工作内容： 1、服从教务安排，认真完成备课任务，扎实开展教学工作； 2、依据学校课程体系，主动参与教研活动； 3、结合学生实际因材施教，探索并运用多样化的教学方法，提升课堂灵活性； 4、关注学生心理与身体健康，保持有效沟通。 应聘时请携带高校毕业证书、教师资格证、普通话证书、身份证等相关证件的原件。

托管分校校长职位描述 一、职位概述 全面主持托管分校的日常运营工作，推动教学品质与服务标准提升，实现既定经营目标，打造优质教育口碑。 二、主要职责 1.运营管理：拟定并落实分校运营方案，科学编制预算，优化成本结构；监控运营数据，动态调整策略，确保招生规模与收入目标达成；开发外部资源，加强与周边学校、社区联动，扩大品牌覆盖范围。 2.教学管理：把控教学实施过程，定期开展听课评课，评估教师授课质量；结合学生特点与家长建议完善课程体系；策划教研交流及师资培训，促进教学能力持续提升。 3.人员管理：主导员工招聘、带教与绩效考核；构建正向激励机制，增强团队协作氛围与工作主动性；统筹岗位分工，明确各岗权责，保障人岗匹配。 4.学生管理：关心学员学习进展与身心状态，妥善解决各类问题与反馈；建立完整学生成长档案，跟进学业表现，保持与家长常态化沟通，及时传递学生情况。 5.行政管理：贯彻执行总部管理制度；负责校区场地维护与设施管理，保障环境安全稳定；处理日常行政事务，确保机构高效有序运行。 三、任职要求 1.教育、管理等相关专业大专及以上学历。 2.2-5年教育行业管理经验，有托管机构工作经验优先。 3.熟悉教育行业动态与政策法规，具备教育运营管理知识。 4.较强的组织协调、沟通、决策能力和抗压能力。 5.热爱教育事业，有责任心，具备良好服务意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-14 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库丰富，每日任务充足，优质讲师享额外奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将题目解析过程录制为讲解视频 3.不同项目对教师的具体要求、招聘学科及薪酬标准存在差异，详情如下 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：语文 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB项目） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报学科教学经历证明（适用于YFD项目） 【薪资待遇】 （ZYB）薪酬按月结算，计件支付： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪酬按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入潜力大，欢迎咨询了解

1负责高考全日制及单招班的授课工作 2具备教师资格证，拥有高中教学相关经验 3遵守教学安排，热爱教育事业 4承担周末班、假期班各年级的教学任务

初高中阶段英语教学、高职单招英语培训

岗位职责： 1、参与公司安排的各类舞蹈表演及相关活动； 2、依据团队要求完成舞蹈展示并具备良好的沟通互动能力； 3、配合团队协作，优化舞蹈演出的整体艺术表现； 4、形象气质良好，能适应短期外地出差安排 岗位福利： 1、零基础可报名，提供免费带薪培训； 2、工作时长灵活，每日不超过六小时； 3、具备团队协作意识，可与多领域艺术人员协同合作； 4、热爱舞蹈行业，具有较强的责任感与职业投入精神

热爱教育事业，有爱心，有耐心，可辅导孩子完成数学家庭作业

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：17:00-21:00、09:00-18:30 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-04-23 1、认真完成课前准备，授课态度严谨，对学生有耐心，及时与家长沟通反馈 2、具备扎实的教学技能和良好亲和力，能有效调动学生英语学习积极性 3、善于运用现代教学手段与技术，持续优化授课效果 4、须持有教师资格证