1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 3、引导学生养成科学有效的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与合理学习时长安排； 6、定期向家长沟通反馈学生的学习进展与情况； 7、承担学生后续课程续费的相关工作； 8、协同支持市场与销售相关配合事宜。

1、具备初中数学教学能力，拥有2年以上教学经历，持有教师资格证，熟知考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好教学环境； 3、引导学生养成科学、高效的学习习惯； 4、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 5、根据学生情况制定个性化的学习计划与时间安排； 6、定期向家长汇报学生学习进展，保持有效沟通； 7、承担学生后续课程续报的相关工作； 8、协同市场及销售团队完成相关配合任务。

岗位职责: 1.为学生提供系统化、专业化的学科授课，保障教学过程的高质量实施； 2.结合学生的学习进度与个性化需求，优化教学策略与内容安排，提升学习积极性与成效； 3.定期与学生及家长进行沟通，及时反馈学习情况，给予专业的学习指导建议； 4.积极参与教研活动，交流教学经验，持续改进教学技能与方法； 5.持续深耕学科领域知识，保持专业素养的不断提升，增强教学实效性。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生的学习热情； 2.精通所授学科知识体系，能灵活采用多种教学方式因材施教； 3.拥有出色的沟通能力及团队协作意识； 4.工作认真负责，具备较强的适应能力与抗压素质； 5.具有主动学习意识，致力于专业能力的持续精进。

岗位职责: 1.负责学生成绩的统计与提升工作，确保数据准确无误 2.与学生及家长保持顺畅沟通，及时传达学业进展与成绩情况 3.主动参与团队协作，配合完成各项教学支持任务 任职要求： 1.具备良好的沟通能力与团队协作意识 2.能够准确理解并落实上级布置的工作任务 3.具有较强的责任感和积极主动的工作态度

岗位职责: 1.策划并执行面向各年龄段学员的教学方案，保障教学过程的高效与质量； 2.跟踪学员学习进展，及时识别学习中的困难并提供针对性辅导； 3.与家长建立顺畅沟通机制，定期通报学员的学习表现与成长情况； 4.积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。 任职要求： 1.具备扎实的学科素养和授课能力，善于调动学生的学习积极性； 2.拥有较强的课堂组织能力和学生引导技巧； 3.熟练运用现代化教学手段与教学策略； 4.工作认真负责，恪守职业操守； 5.具备良好的协作意识，能快速适应团队工作环境。

岗位职责: 1.面向学生开展系统化、专业化的学科授课，保障教学过程高质量推进； 2.结合学生实际学习状况与个性化需求，优化教学方案与授课内容，提升学习积极性与成效； 3.定期与学生及家长进行有效交流，掌握学习动态，给予专业的学习指导与建议； 4.积极参与教研活动，持续改进教学策略与授课技巧； 5.主动跟进学科发展动态，不断深化专业知识储备，提升教学品质。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生学习主动性； 2.精通所授学科知识体系，能灵活采用多种教学方式实施教学； 3.拥有出色的沟通能力及团队协作意识； 4.工作认真负责，具备较强的抗压能力和敬业精神； 5.保持学习习惯，积极精进自身专业素养与教学能力。

1、具备初中数学授课能力，拥有2年以上教学经历，持有教师资格证，熟知考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 3、引导学生建立科学、高效的学习习惯； 4、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定个性化的学习计划与合理的学习时长安排； 6、定期向家长汇报学生学习进展并保持有效沟通； 7、承担学生后续课程续费的相关工作； 8、协同市场与销售团队完成相关配合任务。

岗位职责: 1.根据不同年龄段学生特点，设计并执行教学方案，保障教学效果； 2.跟踪学生学习进展，及时识别学习困难并提供有效辅导； 3.与家长保持定期联系，通报学生学习表现及成长情况； 4.积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。 任职要求： 1.具备扎实的学科功底和授课能力，善于调动学生学习积极性； 2.拥有较强的课堂组织与学生引导能力； 3.熟练运用现代化教学手段与教学方式； 4.工作认真负责，恪守职业操守； 5.具备良好的协作意识，能快速适应团队工作环境。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-18 岗位职责：负责课程的组织与讲授 任职要求：本科及以上学历，文史哲类专业优先 普通话表达清晰准确 岗位经验：具备一年以上相关工作经验

1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试要求及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 3、引导学生养成良好的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与时间安排； 6、定期向家长沟通反馈学生学习进展； 7、承担学生后续课程续费相关工作； 8、协同市场与销售活动的开展。

▫ 抚州高新区 招人啦！ ①印刷岗位 名额有限，男女都能来，18-45岁就行 满勤干 到手4700起步，转正计件冲5100+，多劳多得超香！ ②成型岗 急缺！18-40岁 试用期 5100元打底，转正达标5800元+，肯干就能挣得多！ ③拆边岗位 手工活计件，试用期4400元，转正 计件 4800-5500元 ④成型 巡检岗位 试用4900，转正5600元+500元绩效 详情咨询☎同

明天有人代班吗，；150的挖机

梨溪60小挖机找代班两天

艾溪湖要个顶班指挥

央企试验检测专业子公司，招聘工地试验室检测员。 工作地址：江西省抚州市南丰县。 项目名称：弋阳至南丰高速公路新建工程 要求及说明： （1）2年及以上相关工作经历，持有助理检测师证书或检测员证书，道路工程专业。 如果持有试验检测师证书，但接受待遇，也可以。 （2）到岗时间(含证件):一个月内。 （3）当前采取派遣形式录用，提供统一食宿。 （4）当前项目工期约3年，结束后原则上需接受全国范围内工作调动。 待遇：薪酬待遇高于市场价，特别优秀可谈。 联系方式:刘主任，， 添发送简历，备注“江西项目试验应聘“，简历筛选合格后单独通知。

【考研上岸？职场启航！】欢迎加入我们，成为点燃未来的“青春导师” 考研落幕，春秋招火热，人生新阶段正在加载中… 如果你热爱知识、心怀讲台梦想，不妨换个视角开启你的“上岸”之旅—— 这里不仅是过渡期的最佳选择，更可能是你发光发热的惊喜舞台！ 我们期待这样的你： (1）全日制本科及以上学历，学科基础扎实（不限专业！）； (2)沟通力MAX，有耐心、有活力，喜欢与青少年相处； (3)对教学有热情，愿意用创意让知识变得生动有趣； (4)责任心强，能协作、也能独当一面。 你将获得： 灵活匹配：长期/短期岗位可选，实习、兼职、全职均可沟通，完美衔接你的学业或规划； 快速成长：完善的师训体系+资深导师带教，轻松掌握教学心法，积累宝贵经验； 青春氛围：90/00后团队为主，扁平管理、快乐办公，还有定期团建和知识沙龙； 有竞争力薪酬：基础薪资+课时激励+奖金，助你实力“变现”，月入过万指日可待； 正向价值：用你的专业知识，影响更多孩子的成长轨迹，收获满满的成就感！ 岗位方向： 初中/高中学科教师（语数英/理化生/史地政） 应聘tip： 如果你曾有过家教、支教、演讲或社团经验，欢迎在沟通中告诉我们～ （无教学经验但学习能力强？没关系！我们愿意陪潜力股一起成长～） 让知识变得有趣，让学生眼里有光—— 这一次，换你成为故事里的“引路人”。

语文 1.高考语文120以上 2.了解初高中语文知识大纲 3.在外语文家教或从事教育优先 4.专业不限，汉语言文学优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 数学 1.高考数学120以上 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.数学家教从事一年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 英语 1.英语满足4级，词汇量达标 2.英语口语发音正常，无口音 3.英语家教从事1年以上优先 4.翻译类、教师类、英语类、商务英语类优先 薪资35-45/小时（仅单词记忆） 物理 1.熟悉初中或高中知识点讲解 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.物理家教从事1年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 化学 1.熟悉初中或者高中知识点讲解 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.化学家教从事1年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 以上兼职至少干满6个月，每个月至少15节课

协助公司做培训

初中辅导班周末，数学英语物理化学老师

數學、M1M2、物化生、科学（全英或双语）全职兼职老师 1、对接香港学生和国际学校学生（小学到高中），除中文外的所有学科教材均为英文版，需要教师有一定英文功底； 2、本科及以上学历，有教学经验； 3、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 4、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 ***应聘中文/语文老师会粤语者，优先考虑 ***应聘英文老师能全英授课者，优先考虑 ***有香港学生教学经验者，优先考虑 ***注意：数学，科学，物化生及其他副科教材为全英文版，需要老师有一定英文基础 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月平均收入在15K-20K。 2、福利：五险、暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 二、岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导和小组课辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法；做好备课、讲课、课后反馈。 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题 三、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师

招聘临时打包计件工作，面向江西抚州万村五区，工作内容简单易行。

岗位职责: 1.运用互动性强的教学方式，提升学生的学习积极性与学习效果； 2.负责班级日常管理，维护良好的课堂纪律； 3.跟踪学生学习进展，及时识别学习中的困难并提供针对性辅导； 4.参与教学交流与研讨，持续优化教学方法与课程质量。 任职要求： 1.具备出色的沟通能力及团队协作意识； 2.能够高效组织课堂，调动学生参与热情； 3.擅长分析学生学习情况，并依据个体差异实施个性化教学； 4.具备敏锐的问题察觉能力，能为学生提供及时有效的学习支持。

岗位职责: 1.为学生提供专业且高水平的教学服务，保障学生在各学科领域实现理想的学习成效。 2.结合学生的学习基础与实际需求，制定并执行个性化的教学方案，指导学生掌握科学高效的学习方式。 3.保持与学生及家长的良性互动，定期汇报学习情况，并提出针对性的改进建议。 4.积极参与教研活动与团队协作，持续优化教学策略与授课质量。 5.主动学习并更新学科专业知识，不断提升教学专业度与课堂效果。 任职要求： 1.热衷于教育事业，精通所授学科知识，具备扎实的课程规划与授课能力。 2.能灵活运用多种教学手段，提升学生的学习积极性与参与度。 3.拥有出色的沟通能力和团队协作意识，善于与学生及家长建立良好关系。 4.具备自主学习意识，关注并吸收先进的教育理念与教学实践方法。 5.富有责任感，能够切实承担起引导和督促学生学业进步的职责。

生鲜打秤员 薪资福利:薪资2500元/月，月休4天。 招工人数:1名 工作地址:泰伯路与团村路交叉口(中医院斜对面)

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-01 岗位职责： 1.承担高中物理与化学科目的授课任务 2.运用互动性强的教学方式，提升学生对科学学科的兴趣 3.定期参与课程内容优化及教学资料的整理与完善 4.具备一年以上高中阶段教学实践经验 任职要求： 1.拥有良好的表达能力及协作意识 2.能根据学生特点灵活调整教学方法，满足多样化学习需求 3.热爱教育事业，具备持续学习和精进教学能力的意愿

1、具备初中英语教学能力，有2年以上相关教学经验，持有教师资格证及英语等级证书； 2、对教育行业有热情，富有耐心与责任感； 3、具备良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 2、引导学生养成科学、高效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 4、制定并监督学生个性化学习计划的执行过程； 5、定期向家长汇报学生学习进展，并保持积极互动沟通； 6、协助完成学生的课程续费相关工作。

招聘临时打包计件的万村五区，都是好做的

助教/学管师（英语、数学）： （1）兼职周期：2025年7月1日—8月20日（一期）； （2）一期保底收入4000元； （3）服务费用：3元/小时/学生； （4）享有续费业绩提成； （5）薪酬发放：按保底与实际服务费（含提成）两者较高者结算。 有意向晋升店长助理岗位者（保底6000元+800元住宿补贴+10%业绩提成）

岗位职责: 1.承担英语课程的授课及课前准备工作 2.参与校内教学相关活动，配合团队协作推进教学任务 3.结合学生实际情况，优化教学策略与课程内容 任职要求： 1.具备扎实的英语教学能力与良好的沟通表达能力 2.能够灵活使用多样化教学方式，提升学生学习积极性 3.拥有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

岗位职责： 1.为小学至高中阶段学员提供专业且高质量的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2.根据学生实际学习情况，实施个性化教学，助力提升学业成绩，培养科学的学习方法与良好习惯； 3.维持与学生及家长的积极互动，建立稳定、长期的沟通合作关系； 4.积极参与学科教研工作，持续优化教学能力，输出优质教学资料与授课方案； 5.主动学习新知识，不断提升自身教学专业素养； 6.按要求完成上级安排的其他相关工作。 职位要求： 1.具备国家统招本科或以上学历； 2.持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 3.热爱教育事业，熟悉中小学课程体系，具备相应学科授课或辅导经验者优先； 4.能够根据学生特点因材施教，善于探索和运用多样化的教学方法，实现灵活授课； 5.普通话标准，语言表达清晰流畅，授课逻辑性强，富有感染力，擅长激发学生思维； 6.具备较强的责任意识、抗压能力及执行能力。