工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：15:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、工作内容： 负责青少年航空模型与车辆模型类科技教育课程的授课实施 二、招聘要求： 1.持有教师资格证或飞行执照/AOPA/ASFC/飞行教员等相关专业资质之一即可。 2.具备小学、初中、高中教学经历者优先考虑 3.对航空航天及科技模型领域有浓厚兴趣，了解基础航空模型与无人机等科技类产品的基本知识 4.喜欢孩子，具备责任感、良好师德与个人亲和力（条件特别优秀者可适当放宽要求） 三、教学培训：上岗前由公司统一组织2-3天免费集中培训 四、工作时间：每周二、周四下午15:40-17:00 五、课程薪酬：每课时180-220元不等（根据课程时长、班级规模、学生反馈及教学评估综合核定） 六、工作地点：自贡市大安区嘉祥外国语学校 七、公司简介：木鸟教育/天府航协是专注于青少年STEAM航空特色创新创客教育服务的专业机构，主营业务涵盖STEAM航空科普课程整体解决方案、STEAM科技赛事与展演活动、科技素养提升项目、STEAM创客空间建设以及航空航天航海车辆模型运动综合服务四大板块。公司以科技创新为驱动，秉持匠人匠心的教育理念，自主开发了覆盖航空、航天、航海及车辆模型领域的青少年创新课程体系，同时引入国内外优质创新教育资源，致力于提供高水平的创客教育培训与航空运动一体化服务方案

【投递须知】为提升沟通效率，敬请知悉以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间提供食宿，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业与经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受续班相关工作安排； 4. 工作地点根据实际情况就近分配，川内地级市具体安排可进一步沟通； 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段）、英语（初中阶段）、语文（小学阶段）、物理（初中阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体情况开展个性化教学，确保教学服务的专业性与高质量； 2. 定期实施阶段性测评与课堂反馈，跟踪并评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，主动与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备较强的沟通表达能力与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达到二级甲等，英语、数学学科达到二级乙等即可 【薪资福利】 1、薪酬结构：月综合收入8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时津贴 2、福利待遇：五险一金 + 带薪短期假期 + 带薪年假 + 多样化团队活动 【工作亮点】 1、温馨融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、广阔明晰的职业发展通道 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生开展个性化学科辅导，进行线下一对一教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任感，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：15:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、工作内容： 负责青少年航空模型与车辆模型类科技教育课程的授课实施 二、招聘要求： 1.具备教师资格证或飞行执照/AOPA/ASFC/飞行教员等相关专业资质之一即可 2.拥有小学、初中或高中教学经历者优先考虑 3.对航空航天及科技模型领域具备强烈兴趣，了解基础航模知识及无人机等科技产品 4.喜爱青少年教育工作，具备责任感、师德修养与良好个人影响力（条件特别优秀者可适当放宽标准） 三、教学培训：上岗前由公司统一安排2-3天免费集中培训 四、工作时间：每周二、周四下午15:40-17:00 五、课程薪酬：每课时180-220元不等（根据课程时长、班级规模、学员反馈及教学评估结果浮动） 六、工作地点：自贡市大安区嘉祥外国语学校 七、公司简介：木鸟教育/天府航协专注于青少年STEAM航空特色创新创客教育服务，主营业务涵盖STEAM航空科普课程体系服务、STEAM赛事展演与科技素养提升活动、STEAM主题创客空间建设、以及航空航天航海车辆模型运动综合支持四大板块。公司以科技创新为驱动，秉持匠人匠心的教育初心，自主开发了覆盖航空、航天、航海及车辆模型领域的青少年创新课程体系，并整合国内外优质教育资源，致力于提供高水平的创新教育培养方案与航空运动一体化服务

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运作及运营事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市所属的发达县镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

1. 负责开展双语一对一教学，涵盖IB数学、化学、经济等相关科目。 2. 确保达成既定教学目标。 3. 根据学生个体情况，实施个性化授课方案。 4. 热爱教育事业，具备责任感，有相关学科教学经验者优先考虑。 5. 英语口语流利，具备双语授课能力。 课时费：200-300/h

1、教师需服从学校安排的教学工作，深入研读教学大纲，结合大纲要求与学生实际情况制定授课计划，认真完成课程的备课及教案编写工作（教案每月1号接受检查）。 2、注重教学效果，积极开展学情调研，了解学生知识掌握与巩固情况，及时收集教学过程中的信息与反馈，确保按计划高质量完成教学目标。 3、严格遵守考勤制度，准时到岗上班，不迟到早退。 4、做好教具、教学设备及其他辅助教学用品的课前准备或交接，以及课后归整工作。 5、负责组织每期课程结束后的学习成果展示与汇报活动。 6、按时参与教研活动，积极进行教学交流与经验分享（具体时间参照教研安排表执行）。 7、定期与学员家长保持沟通联系，频率为每两周一次。 8、每两周向上级提交学员信息反馈表，如实反映学生近期的学习表现与进展。 9、对学生开展学习评估，包括性格特点评价和阶段性学业评价。 10、课程结束后及时整理教室环境，保持教学区域整洁有序。 11、积极配合并完成上级交办的其他相关工作事项。

工作周期：2026-06-30~2026-06-30 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-01 我们专注于高考志愿填报指导、综合评价、强基计划、艺体升学、港澳留学等27类升学路径规划，致力于为高三学生提供科学的志愿填报与职业发展方向建议。目前在四川地区已发展为行业领先机构，现因新品牌启动，急需大量升学规划教师加入。如有意向，请及时联系我。 上班时间：从3月起，每周六或周日到岗一天（3月至4月为培训期，5月至6月正式接单），6月23日至6月29日需全天在岗（依据四川省高考志愿填报时间节点安排）。包含培训在内，整体工作时间约20天左右。 工作模式：非销售岗位，主要负责客户沟通、方案洽谈、签约及制定个性化高考升学志愿方案。 优势： 1. 工作内容简单，仅面向学生提供指导，无业绩压力。 2. 提供系统化免费培训。 4. 工作安排灵活，升学路径多元，可自由适配个人节奏。 5. 团队氛围融洽，资深同事乐于带教新人，定期组织团建活动，期待你加入我们的团队。 要求： 1. 具备K12教育、培训领域或学校教学相关经验者优先。 4. 年龄范围27-38岁。 薪资：按规划人数计酬（800-1200元/生），每位老师服务学生数量约为30-45人。

负责辅导自主学习的学生，1月19日至2月13日

岗位职责： 1. 精心准备课程内容，编写教学教案，确保授课任务高效、高质地完成。 2. 严格执行校区既定的教学规范与流程，打造活跃、互动的课堂环境，保障教学内容精准、教学方式有效；结合学生个体学习水平与特点，提供课堂内外的个性化辅导与答疑支持。 3. 主动参与学科教研活动，深入研究考试大纲、教材内容及教学策略，持续提升教学专业能力。 4. 定期与课程顾问及家长交流学生学习进展、优势与待改进之处，回应家长关切，给予家庭教育方面的合理建议。 5. 在保障教学质量的前提下，结合学生实际情况，积极参与续费与转化工作，将服务延伸贯穿至学员维护全过程。 6. 按时细致批阅学生作业，并提供具有针对性的评语与反馈意见。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和良好的沟通表达能力； 2. 热爱教育行业，擅长调动学生学习积极性； 3. 能够依据学生个体差异实施差异化指导； 4. 富有责任心，愿意承担学生学业进步与全面发展的责任。 岗位福利： 1. 无责底薪+课时费+绩效奖金，月薪8K-15K，收入上不封顶；每周一、周二固定休息，日常坐班时间为10:00-17:00。 2. 缴纳五险一金，退休返聘人员可享有商业保险保障。 3. 多校区布局，交通便捷，就近分配工作地点，办公环境舒适，团队氛围轻松融洽。 4. 提供带薪岗前培训，公司重视人才培养，设有清晰的多通道晋升机制。 5. 定期组织团队建设活动，享受年度集体旅游福利。

荣县餐厅招聘一名前厅经理，望各位餐饮同行推荐，福利待遇和合伙人模式基础工资3000起营业额数据达标以梯增模式的业绩涨幅，联系电话

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（两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 Autism星心智援 我们招的不是打工者，而是梦想合伙人！ 寻找合伙人，寻找最优秀的你！ 一个有前景的行业， 一个有空间的平台， 一群有梦想的伙伴， 你的加入可以给我们带来新的活力，我们同样也可以赠你无限的发展空间。 职业描述：特殊教育，授课老师，康复训练，感统教育，认知老师，游戏老师，沙盘老师 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、大专或以上学历、具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想 职位福利：绩效奖金、年终分红、节日福利、周末双休、定期团建、带团队、五险一金

（两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、学历不限，需两年以上工作经验。具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想 职位福利：周末双休、年底双薪、带薪年假、五险一金、年终分红、全勤奖、定期体检、绩效奖金

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

高薪诚聘，供吃住，交五险一金。 十三年企业，长期稳定有发展。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，拥有一定的团队带领经验。 学期结束较早或当前课程安排较少者优先。 有明确的收入目标，能承受工作压力，适应高强度工作节奏。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按照个人意向就近分配）

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工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：09:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-18 工作职责： 1.与授课老师对接，将老师的住宿安排信息同步给何老师（吃住均在培训基地），并负责往返接送。 2.每个课程模块均需组织考核，协助老师根据要求制定评分标准，并在每门课程最后半天实施考核。 3.统计各课程考核成绩，汇总后发送给客户，并留存纸质材料归档。 4.负责学员每日签到管理，及时在群内发布上课通知（含地点、时间及注意事项），确保无迟到或缺勤情况。 5.请假学员须提交请假单，由你统一收集后交予客户方。 6.负责课程期间的现场拍照记录，全程跟进教学过程。 7.学员实操所需工具设备，协助联系负责工器具管理的老师进行调配。 岗位要求： 1.大专及以上学历，能熟练操作常用办公软件； 2.为人可靠、踏实细致，具备较强的责任意识和执行力。 3.工作日期为10.11至11.21之间的所有工作日，共计34天，法定节假日及周末正常休息。 待遇：包吃包住，通勤车费可报销，120元/天，若有晚自习则当日额外补贴20元。 工作地址：自贡供电公司内部

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学支持及日常事务性工作。 2.任职资格 在读本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具有一定的教学组织管理经验。 学期结束较早或当前课程安排较少。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 6月上旬至8月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市、县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助主管开展招聘相关工作，公司提供全面支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（主管、助理、老师）搭建，并负责后续的团队运营、日常管理及监督执行。 2.任职资格 在校本科或硕士学生优先。 具备良好的组织管理能力与沟通协调能力。 时间充足，有强烈的收入提升意愿，能承受工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并具备交通工具者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间 暑期放假前主要进行线上招聘任务，线下工作周期为一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排视所在区域实际情况而定。 4.工作地点 市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 面向在校本科生或硕士研究生。 具备良好的沟通表达能力与团队组织协调经验。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下辖乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助招聘主管及教学助理岗位人员，公司给予招聘支持，要求区域负责人提前通过线上方式完成团队（含主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督执行。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的团队组织能力和沟通协调能力。 时间相对自由，有强烈增收意愿，能承受高强度工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并自带交通工具者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3. 工作时间 暑假开始前开展线上招聘筹备，线下集中工作时间为一个半月，六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4. 工作地点 市县所辖乡镇（按照个人意向就近分配）

招聘：招暑假工3名 薪资：2000-2600元/月 岗位职责： 1. 负责在暑期期间协助完成日常运营工作，包括但不限于物料整理、数据录入、客户接待及基础行政支持； 2. 配合团队完成临时性任务，如活动布置、现场秩序维护、物资分发等； 3. 保持工作区域整洁，遵守公司规章制度，服从上级安排，具备良好的责任心和团队协作意识； 4. 能适应灵活排班，确保在暑期高峰时段稳定出勤，保证工作质量与效率。 任职要求： 1. 初中及以上学历，年龄16-**岁，身体健康，无不良记录； 2. 工作态度积极，吃苦耐劳，能适应短期高强度工作节奏； 3. 具备基本的沟通能力与服务意识，有责任心，愿意学习新事物； 4. 无工作经验要求，欢迎在校学生或应届毕业生投递，实习表现**者可优先留用。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责：负责教学点的招生推广、课程授课以及日常教务运营等相关事务。 2. 任职要求：在校本科或硕士学生，具备良好的沟通技巧与组织协调能力；对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验；学期末课程较少或放假时间较早者优先；目标感强，能承受一定强度的工作压力，适应力佳。 3. 工作时间：六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）