岗位职责： 1.根据教学大纲及学生年龄特点，独立设计并实施绘画、书法、手工、音乐启蒙等多元化艺术课程 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化指导，提升艺术素养与创造力 3.组织校内外艺术展演、作品展、节日汇演等活动，负责策划、排练与现场执行 4.定期与家长沟通学习进展，撰写学生艺术发展评估报告 5.参与教研活动，配合完成教具开发、课程优化及校区艺术氛围建设 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.艺术类相关专业背景优先，有儿童艺术教学经验者更佳 3.具备基础乐理、美术功底或某项艺术专长（如国画、陶艺、尤克里里等） 4.普通话标准，持有教师资格证或艺术类职业资格证书者优先 5. 学历不限，有责任心、耐心及团队协作精神

【急聘】团播舞蹈老师·用律动点燃直播热潮 两种模式： 1. 单纯担任舞蹈老师全职，月薪6-8k；兼职按次结算，每次300元起，月收入2-3k 2. 舞蹈教学＋参与团播/个播（优先录取）：负责编舞授课，每周1-3次，同时可加入团队直播或独立开播，有抖音直播经验更佳。可享双份收益，公司提供住宿支持；直播期间如需遮挡面部可佩戴口罩，或由专属化妆师调整妆容，不开启定位，避免熟人识别，薪资面议。工作时长每天6小时，每月26天，综合月收入1万2至1万8 我们是一支专注直播内容打造的年轻化团队，致力于孵化具有影响力的团播IP，现诚邀一位兼具专业实力与创新思维的舞蹈老师加入，共同以舞步抢占屏幕焦点！ 一、你的职责 团播专属编舞：结合直播主题、主播特质及平台流行趋势，设计1-3分钟易学、具记忆点的舞蹈内容，兼顾视觉美感与镜头表现力； 高效教学执行：面向4-8人主播团队开展线下集中培训，精准指导动作细节，优化队形走位，确保舞台呈现整齐且富有张力； 直播现场配合：实时跟进直播进程，协助调整主播舞蹈状态，参与互动环节即兴编排，增强观众停留与互动意愿； 内容持续升级：定期分析直播反馈数据，收集用户偏好，更新舞蹈素材库，融合K-pop、国风、爵士等热门元素，保持内容活力。 二、我们期待你具备 扎实专业背景：舞蹈相关专业毕业，或拥有3年以上编舞及教学经验，熟练掌握至少两类主流舞种，能独立完成编创到教学的完整流程； 熟悉直播场景：了解团播及电商直播运作逻辑，知晓观众兴趣点，能将舞蹈内容与直播节奏、产品展示有机融合； 良好控场能力：性格积极开朗，反应敏捷，擅长调动团队氛围，适应快节奏直播环境，可接受灵活排班安排； 团队协作意识：能与运营、主播等多方顺畅沟通，主动响应需求变化，根据主题调整编舞策略； 优先条件：有MCN机构或直播项目舞蹈指导经历、擅长短视频舞蹈创作、个人拥有原创作品者优先考虑。 三、你将收获 具竞争力的回报： 无责任底薪6-8k + 直播绩效奖金（月均总收入10k-20k），能力优异者薪资可另行协商； 全面福利保障：五险一金、带薪年假、节日关怀、定期团建活动，入职即享专业舞蹈排练场地使用权； 成长发展机会：对接优质直播资源，与头部主播合作，参与行业前沿舞蹈培训，持续提升专业影响力； 灵活工作方式：无需固定坐班，时间弹性安排，聚焦内容产出与现场执行。 上班地址： 苏州园区方正科技产业园A1栋2楼210

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-22 岗位职责: 1.于餐饮门店内完成舞蹈演出，为用餐顾客带来精彩视听享受 2.主动与现场客人交流互动，打造轻松愉悦的就餐氛围 3.确保每次表演在动作标准和艺术风格上保持统一规范 任职要求： 1.拥有扎实的舞艺基础及较强的舞台表现力 2.能适应高强度工作节奏，始终保持积极饱满的工作状态 3.具备良好协作意识，能与团队成员配合，共同优化客户感受

岗位职责: 1. 策划并执行舞蹈教学方案，保障学生掌握舞蹈技能与艺术内涵 2. 筹备并带领学生参与演出及赛事活动，增强舞台表现能力与协作意识 3. 定期开展与学生及其家长的交流，及时传达学习进展与成长反馈 任职要求： 1. 拥有扎实的舞蹈功底和实际授课经验，能有效调动学生的学习积极性 2. 具备协作意识，愿意与团队成员协同优化教学效果与学员服务体验 3. 性格细致耐心，沟通能力强，善于与学生及家庭建立顺畅互动关系

岗位名称： 钢琴、二胡、古筝、声乐老师 工作内容： 承担器乐（声乐）课程授课任务，配合校区主管安排的相关活动。入职后提供系统培训与学习支持。 岗位要求： 1、专科及以上学历，专业相符，专业技能扎实，具备教学经验者优先考虑； 2、热爱音乐艺术与教育事业，富有耐心与热情，责任心强，关爱学生； 3、具备良好的沟通表达能力。 薪金待遇： 底薪+课时费+奖金（2000-12000） 职业规划： 试用期合格→正式教师→专职教师→业务主管→加盟校长

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴、吉他等至少一门乐器或演唱方向 2.制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及艺术活动，提升学员舞台表现力与综合素养 4.配合校区开展招生咨询、试听课及教学成果展示工作，维护良好师生关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的乐理基础与演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养 4.普通话标准，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务

岗位名称： 钢琴、二胡、古筝、声乐老师 工作内容： 承担器乐（声乐）课程教学任务，配合校区主管安排的相关活动。入职后提供系统培训与学习机会。 岗位要求： 1、具备专科及以上学历，专业相符，专业技能扎实，有教学经验者优先考虑； 2、热爱音乐艺术与教育事业，性格耐心细致，富有热情与责任感，对孩子具关爱之心； 3、具备良好的沟通表达能力。 薪金待遇： 底薪+课时费+奖金（2000-12000） 职业规划： 试用期合格→正式专职教师→业务主管→加盟校长

一，丰厚待遇 无责底薪5000起步 二、工作内容： 1. 负责本公司主播舞蹈学习的全程教学跟进，涵盖面部表情、礼仪姿态及自信心培养等方面 2. 紧跟网络舞蹈潮流，持续学习并优化现有舞蹈内容 3. 协同运营团队完成主播的舞蹈指导工作 4. 定期评估主播舞蹈掌握情况，并提出针对性改进方案 5. 主要承担签约主播的舞蹈课程规划与培训执行 6. 负责搜集适合的舞蹈素材，完成扒舞及基础编舞任务 7. 记录每节课程中存在的问题并及时进行反馈调整 三、任职要求： 1. 舞蹈学相关专业背景，主修舞种不限，需熟悉韩舞或爵士，具备多舞种学习经验 2. 拥有实际舞蹈教学经验，能同时开展多人授课 3. 具备良好的沟通协调能力与表达技巧，性格稳重，待人得体，服务意识佳

岗位名称: 钢琴、二胡、古筝、声乐老师 工作内容: 承担器乐（声乐）课程教学任务，配合校区负责人安排的相关活动。入职后提供系统培训与学习机会。 岗位要求: 1、具备专科及以上学历，专业相符，专业技能扎实，有教学经验者优先考虑； 2、热爱音乐艺术与教育事业，性格耐心细致，富有热情与责任感，关爱学生； 3、具备良好的语言表达与沟通能力。 薪金待遇: 底薪+课时补贴+绩效奖金（2000-12000） 职业规划: 试用期 → 正式专职教师 → 业务主管 → 加盟校长

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定具体时段 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2033-10-12 地址：高邮市两所小学【课后延时服务】 【校内授课】 时间：周一至周五下午3点至6点之间，单次授课不固定为3小时。 周末、法定节假日及寒暑假均无课程安排。 课时费：130元-140元/90分钟 授课方向：以科创、美育、舞蹈、体育类课程为主。 结算方式：次月15日通过银行卡发放上月课酬 课程资料一般由校方提供 班级形式：班课教学，每班人数约10-20人，视实际选课情况而定，属小学课后服务课程。 基本要求：需已取得毕业资格【本科在读须为大三或大四，硕士在读可接受研一至研三】，具备半年以上教学经验，并持有相关科目专业证书，拥有教师资格证者优先考虑。【以上条件需全部满足】 排课说明：上课时间、地点、课酬标准、任职要求及授课频率等信息将提前明确告知，确认可承接后再安排课程 课程排定时间：于学校正式开学当月启动排课【秋季课程预计8月底起陆续发布】，授课频次通常为固定一学期制，整体周期约为16周。

无锡市新吴区招电焊，会气保焊，和手工焊的师傅优先。年龄55岁以下，招两名焊工，一名辅助工。焊缝要求不是很高，成型美观，无咬边，气孔等缺陷。

无锡市江阴市招工地小工/杂工

江阴璜土招氩弧焊工，薄板件加工，工作轻松。发私信报价格，合适电话你们。

江苏省无锡市梁溪区中山路198号汇金公寓A坐对面叮咚买菜要安装1.8×2.3的防火门，旧不锈钢门拆除，原高度2米4，上面用发泡胶或者其他材料填充，工费350元

无锡市宜兴市招指挥/司索工 男 50 岁，女 45 岁，三甲医院体检报告 工资5700十20，

工作内容： 1.馆办合唱团日常排练钢琴伴奏及艺术指导； 2.协助开展全民艺术普及培训课程教学及班级管理； 3.参与群众文艺作品创作、编曲及活动策划组织； 4.协助部门课题研究、材料撰写及资料整理。 经验要求： 1.有合唱伴奏或艺术指导经验者优先； 2.有群众文艺作品创作及获奖经历者优先； 3.参与过社科课题研究或有一定论文写作成果者优先。 能力要求： 1.具备较高钢琴演奏及即兴伴奏能力，能胜任合唱团排练伴奏工作； 2.具备一定作曲、编曲能力，能配合团队进行作品创作； 3.具备良好沟通协调能力及文字写作能力，熟练使用办公软件及音频制作软件； 4.热爱群众文化事业，具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

【四川华晟国康 急招声乐演员】 1.负责美声、流行、音乐表演类节目排练及正式演出，完成独唱、合唱、伴唱、舞台表演等工作。 2.按要求完成发声训练、曲目排练、和声配合、彩排及现场演出，保证演唱质量与舞台稳定性。 3.配合编导完成曲目编排、舞台表现、情绪演绎、整体节目呈现。 4.维护个人演出形象、妆容及服装，道守演出纪律与舞台礼仪。 5.服从团队安排，可适应晚间、节假日及外出演出、商演、晚会、文旅驻场等工作。 任职要求: 1、专业要求:声乐、美声演唱、流行演唱、音乐表演等相关专业优先，专业功底扎实。 2、演唱能力:音准、节奏、气息控制良好，舞台表现力强，台风端正大方。 3、能熟练完成美声/民族唱法或流行演唱，可现场真唱。 4、具备基本舞台表演、镜头感、情感表达能力。 5、素质要求:形象气质佳，守时敬业、责任心强、服从管理、团队协作好。 6、经验优先:有舞台演出、晚会、合唱团、驻场、比赛经验者优先。 福利待遇：入职即买五险，薪资 6-10k，排班轮休

岗位介绍： 负责线上直播教学、乐器演奏等演艺工作，配合完成短视频录制与线上活动，稳定输出优质音乐内容。 岗位要求： 具备专业演唱或演奏能力，节奏感与表现力良好； 熟悉直播流程，能稳定出镜； 配合团队安排，沟通高效，有相关经验优先。 可全职可兼职

1、中老年声乐/器乐兴趣讲师（兼职） 薪资：100–200元/课时 工作时间：前期每周1次课，后期逐步增加至每周2–3次 工作内容： 1、负责中老年声乐、器乐基础课程教学； 2、课程内容通俗易懂，贴合中老年人学习节奏，耐心教学； 3、维护课堂秩序，关注学员身体状态，配合校区日常教学安排。 任职要求： 1、音乐专业基础扎实，懂乐理，会声乐或常见器乐； 2、性格温和有耐心，亲和力强，有成人/中老年教学经验优先； 3、时间自由，能长期稳定兼职授课。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.指导学生掌握钢琴演奏技能，增强音乐理解力与艺术审美能力； 2.结合学生个体水平与学习目标，设计针对性教学方案； 3.策划并带领学生参与演出、竞赛等实践活动，提升舞台实战能力； 4.保持教学环境有序，营造积极向上的课堂氛围。 任职要求： 1.具备扎实的钢琴演奏功底，拥有实际教学经历； 2.对待学员细心负责，善于调动其学习积极性； 3.具备较强的沟通协调能力，能与学员及家长保持良好互动； 4.能依据学员进度和反馈，及时优化教学策略与课程内容。

岗位职责： 1.负责艺术类课程（如绘画、手工、陶艺、剪纸、书法等）的教学设计与课堂实施 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.组织校内外艺术展示、汇演、展览等活动，提升学生实践与表达能力 4. 配合学校完成美育相关教学评估、档案整理及家校沟通工作 5. 参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.具备艺术类相关专业背景或特长，有教学经验者优先 3.普通话标准，具备基本的沟通表达与示范教学能力 4. 责任心强，耐心细致，能适应中小学或培训机构教学环境 5.无学历及经验硬性限制，欢迎有热情、有才艺的教育同行加入

岗位职责： 1.负责所授艺术课程（如书法、国画、陶艺、剪纸、戏剧等）的教学设计与课堂实施 2.根据学员年龄及基础差异，制定个性化教学方案并开展分层指导 3.组织艺术展示、汇演、展览等实践活动，提升学员表现力与审美素养 4.定期评估学员学习进展，及时反馈并优化教学策略 5.配合校区开展招生宣讲、公开课及家长沟通工作 任职要求： 1. 热爱艺术教育，具备良好的亲和力与课堂感染力 2. 具备所授艺术门类的专业功底或相关从业/创作经验 3.普通话标准，表达清晰，有较强的语言组织与示范能力 4. 有青少年教学经验者优先，艺术类院校毕业生优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

对自己能力缺乏清晰认知者勿扰！ 头像缺失、使用搞怪头像或面部被遮挡者不接受！ 无责任心、不愿长期稳定工作者谢绝！ 依赖他人决策、缺乏独立性的“妈宝”请绕行！ 只想安逸享乐、不愿付出努力者不予考虑！ 此处为职业发展平台，请严肃对待！ 岗位名额有限，务必认真对待机会！ 工作内容： 1、落实萌话筒课程体系与测评流程，开展4-12岁少儿语言表达类课程教学； 2、参与语言艺术类课程活动的策划与实施，协助少儿栏目内容的设计与推进； 3、整理并分析家长及学员反馈意见，持续优化教学课件与授课质量； 任职要求： 1、具备大专及以上学历，专业方向为播音主持、汉语言文学、音乐表演、艺术类、幼教或学前教育等相关领域； 2、擅长与儿童互动交流，热爱教育行业，具备爱心、耐心、责任感及良好职业道德； 3、性格积极有活力，具备较强亲和力与课堂感染力，语言表达流畅、逻辑清晰，有少儿培训授课经历者优先录用； 4、普通话标准，发音清晰，语言表达能力强；

岗位职责： 1. 负责成人口才与沟通表达类课程的授课工作； 2. 执行教学计划，完成备课任务并持续优化教学内容； 3. 为学员提供专业的辅导训练，并跟进学习进度与效果，落实课后服务； 4. 协同业务团队推动学员报名、续费、转卡等工作，达成既定业务目标； 5. 积极参与教研交流活动，按时完成上级交办的其他工作任务。 岗位要求： 1. 本科及以上学历，专业方向为汉语言、心理学、教育学、播音主持、表演、广播电视等相关领域； 2. 持有普通话等级证书，具备扎实的专业理论基础和实际教学经验； 3. 具备较强的课堂管理能力，能够有效激发学员参与热情； 4. 语言表达清晰流畅，沟通能力强，学习领悟快，善于归纳总结并改进教学方式； 5. 一年以上相关工作经验，具备丰富教学实践及演讲能力、现场表现力者优先考虑； 6. 有商演主持、演讲赛事或沟通类课程授课经历者优先； 7. 可接受出差安排，形象端正，气质良好

工作内容: 1、负责实施萌话筒课程体系及评估体系，开展4-12岁少儿语言表达类课程教学； 2、参与语言艺术类课程活动的规划与落地，承担少儿栏目内容的设计与组织； 3、整理并分析家长与学员的意见建议，持续优化教学课件与授课质量； 任职要求: 1、大专及以上学历，播音主持、汉语言文学、音乐表演、艺术、幼教、学前教育等相关专业优先； 2、具备良好的儿童沟通技巧，热爱教育行业，有爱心、耐心、责任心，具备优良的职业道德； 3、性格积极热情，具有较强的亲和力与课堂感染力，语言表达清晰流畅，思维反应敏捷，有少儿培训授课经历或教学背景者优先； 4、普通话标准，发音清晰； 有能力就加入我们，在这里不仅能获得成长机会，还能融入一个温暖有爱的团队。 定位模糊、态度浮躁、做事不专注者请勿投递。 持有相关资格证书或具备实际工作经验者将被优先录用。

岗位职责： 1、承担少儿播音主持教学任务，帮助学生提升语言表达水平与舞台展现能力； 2、依据教学安排，制定并实施课程内容，涵盖语音训练、朗诵方法、即兴表达等方面； 3、定期开展实践活动，组织学生参与校内外演讲或演出，增强实际应用能力； 任职要求： 1、普通话达标，吐字清晰，具备较强的口头表达能力； 2、热爱教育事业，富有亲和力，能有效调动学生学习积极性； 3、具有播音主持授课经验，擅长启发式教学，能够根据学生特点进行个性化指导； 4、时间安排灵活，可满足周末及节假日期间的兼职授课安排。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：18:30-20:00 工作时段：周末及节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2024-08-31 任职要求： 具备硬笔书写基础，掌握软笔书法技能者优先，持有获奖证明或书法相关专业背景更佳 有相关教学或实践经验者优先考虑 态度认真，责任心强，具备良好的沟通亲和力

工作周期：2025-07-07~2027-07-07 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、负责舞蹈课程授课，帮助学员提升舞蹈水平； 2、制定并优化教学方案，保障教学过程的专业性与实效性； 3、策划并带领舞蹈排练和演出活动，挖掘学员艺术表现力； 4、配合参与校区各类活动，促进学员之间的互动与团队协作。 任职要求： 1、热爱舞蹈事业，具备良好的舞蹈功底及授课能力； 2、具备较强的表达能力和亲和力，能有效调动学员积极性； 3、性格耐心细致，富有责任感，可妥善应对教学中各类情况； 4、有相关兼职教学经历者优先录用。

任职要求 1. 美术类相关专业或幼师、师范类专业大专及以上学历； 2. 具备一定美术教学实践经验； 3. 薪资可面议，能力突出者可获得与之匹配的薪酬待遇； 工作职责： 1. 承担美术课程的教学及教研任务； 2. 跟踪记录学生学习进展，定期与家长沟通反馈； 3. 完成日常教学管理及相关教务事务； 工作时间： 周一、周二休息 周三至周五 12:30-20:30 周六、周日 08:00-20:00 寒暑假期间 08:00-17:00，每周双休 期待一位有责任心、有进取心、稳定性高的教师加入，与孩子们共同进步，助力机构持续发展