广州·南沙区
职位详情
一、岗位职责
1.承担机电一体化专业课程教学，包括机械制图、PLC 控制技术、电一体化技术、液压与气压传动机等理论与实践教学任务。
2.指导学生开展机电设备装调、自动化生产线调试、数控机床操作等实训项目，培养实操能力。
3.参与专业人才培养方案制定和课程建设，开发智能制造、数字孪生等前沿技术相关教学资源。
4.组织指导学生参加全国职业院校机电一体化技术等技能竞赛，提升竞技水平。
5.承担班主任工作，指导学生考取电工职业技能等级证书。
二、任职要求
1.政治品行端正，热爱职业教育，具有良好师德和团队协作精神。
2.本科及以上学历，机电一体化、智能制造、电气工程等相关专业。
3.需持教师资格证（2 年内取得），同时具备电工高级证等相关职业资格证书。
4.具有 2 年以上机电设备运维、自动化生产线调试等企业工作经历，或职业院校教学经验。
5.具备较强的实践教学组织能力，能运用现代教育技术开展教学。
优先：指导学生获省级以上技能竞赛奖项者；有企业技术改造项目经验者；持有中级及以上 "双师型" 教师认证者。
1.承担机电一体化专业课程教学，包括机械制图、PLC 控制技术、电一体化技术、液压与气压传动机等理论与实践教学任务。
2.指导学生开展机电设备装调、自动化生产线调试、数控机床操作等实训项目，培养实操能力。
3.参与专业人才培养方案制定和课程建设，开发智能制造、数字孪生等前沿技术相关教学资源。
4.组织指导学生参加全国职业院校机电一体化技术等技能竞赛，提升竞技水平。
5.承担班主任工作，指导学生考取电工职业技能等级证书。
二、任职要求
1.政治品行端正，热爱职业教育，具有良好师德和团队协作精神。
2.本科及以上学历，机电一体化、智能制造、电气工程等相关专业。
3.需持教师资格证（2 年内取得），同时具备电工高级证等相关职业资格证书。
4.具有 2 年以上机电设备运维、自动化生产线调试等企业工作经历，或职业院校教学经验。
5.具备较强的实践教学组织能力，能运用现代教育技术开展教学。
优先：指导学生获省级以上技能竞赛奖项者；有企业技术改造项目经验者；持有中级及以上 "双师型" 教师认证者。
2026-05-21 16:21
IP属地：广东
职位福利
大专1-3年私立学校人工智能类线下教育坐班大班教学（25人以上）中学生双休五险一金寒暑假教师资格证福利
广州南华工贸技师学院
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