深圳·福田区
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一、岗位职责1. 教学质量管理体系搭建（教研与质控）
负责所辖区域/业务线教学标准化推进，主导教材开发、讲义撰写、题库建设及配套课件的规范化工作。
建立覆盖教学全流程的质量监督机制（如课堂巡查、学员意见收集、阶段测评分析），定期形成教学质量评估报告，并落实问题整改闭环管理。
参考行业领先机构（如新东方、好未来等）实践，持续迭代教学产品与服务流程，提升学员满意度与推荐意愿。
2. 师资队伍建设与管理（师训与考核）
构建完整的教师招聘、甄选、培养及发展体系，制定明确的教师职级划分标准（如T1‑T5）与绩效考核指标（授课课时、出勤率、退课率、投诉情况等）。
组织开展新教师岗前培训、在职教师磨课、教学竞赛及教研交流活动，系统提升教师授课水平与课堂组织能力。
负责教师薪酬绩效方案的测算与实施，设计科学的课酬结构与激励机制，稳定核心教学人才团队。
3. 合规与品牌形象管理
制定并落实《教师行为管理规范》，严格规范教师在社交媒体、社群及线下场景中的言论与商业行为，杜绝私自收费、不当承诺、过度宣传等合规隐患。
统筹教师个人影响力运营与机构品牌发展的关系，确保教师对外输出内容（短视频、直播、公开讲座）符合企业价值观及相关法律法规要求。
4. 运营协同与成本控制
联动市场部门完成课程定价与核心卖点梳理，支持销售端实现高单价课程的转化与交付落地。
优化课程安排逻辑，合理管控师资投入比例，提高单个教师产出效率与整体人效水平。
二、任职要求
1. 核心经验（硬性门槛）
本科及以上学历，具备3年以上知名教育培训机构（如新东方、好未来、环球雅思等）相关岗位从业经历。
拥有管理5名以上全职教师团队及10名以上兼职/外聘讲师的经验，熟悉教师从入职到晋升的全周期管理流程。
有成功落地的教研项目案例（如独立研发完整培训课程体系，或主导区域性教学大纲升级）。
2. 专业能力
精通教学：深入掌握所管学科的教学逻辑与关键考点，能有效指导一线教师开展课程设计与重难点突破。
擅长管理：具备扎实的数据分析能力，可通过续班率、满班率、退费率等指标识别并解决教学运营问题。
懂合规：了解教育培训领域相关政策法规（如“双减”政策影响、广告法规定、预付卡管理要求等）。
3. 综合素质
具备高度责任感与抗压能力，拥有良好的跨部门协作与沟通协调技巧。
熟练操作Office办公软件及主流线上教学工具（ClassIn、Zoom等）。
负责所辖区域/业务线教学标准化推进，主导教材开发、讲义撰写、题库建设及配套课件的规范化工作。
建立覆盖教学全流程的质量监督机制（如课堂巡查、学员意见收集、阶段测评分析），定期形成教学质量评估报告，并落实问题整改闭环管理。
参考行业领先机构（如新东方、好未来等）实践，持续迭代教学产品与服务流程，提升学员满意度与推荐意愿。
2. 师资队伍建设与管理（师训与考核）
构建完整的教师招聘、甄选、培养及发展体系，制定明确的教师职级划分标准（如T1‑T5）与绩效考核指标（授课课时、出勤率、退课率、投诉情况等）。
组织开展新教师岗前培训、在职教师磨课、教学竞赛及教研交流活动，系统提升教师授课水平与课堂组织能力。
负责教师薪酬绩效方案的测算与实施，设计科学的课酬结构与激励机制，稳定核心教学人才团队。
3. 合规与品牌形象管理
制定并落实《教师行为管理规范》，严格规范教师在社交媒体、社群及线下场景中的言论与商业行为，杜绝私自收费、不当承诺、过度宣传等合规隐患。
统筹教师个人影响力运营与机构品牌发展的关系，确保教师对外输出内容（短视频、直播、公开讲座）符合企业价值观及相关法律法规要求。
4. 运营协同与成本控制
联动市场部门完成课程定价与核心卖点梳理，支持销售端实现高单价课程的转化与交付落地。
优化课程安排逻辑，合理管控师资投入比例，提高单个教师产出效率与整体人效水平。
二、任职要求
1. 核心经验（硬性门槛）
本科及以上学历，具备3年以上知名教育培训机构（如新东方、好未来、环球雅思等）相关岗位从业经历。
拥有管理5名以上全职教师团队及10名以上兼职/外聘讲师的经验，熟悉教师从入职到晋升的全周期管理流程。
有成功落地的教研项目案例（如独立研发完整培训课程体系，或主导区域性教学大纲升级）。
2. 专业能力
精通教学：深入掌握所管学科的教学逻辑与关键考点，能有效指导一线教师开展课程设计与重难点突破。
擅长管理：具备扎实的数据分析能力，可通过续班率、满班率、退费率等指标识别并解决教学运营问题。
懂合规：了解教育培训领域相关政策法规（如“双减”政策影响、广告法规定、预付卡管理要求等）。
3. 综合素质
具备高度责任感与抗压能力，拥有良好的跨部门协作与沟通协调技巧。
熟练操作Office办公软件及主流线上教学工具（ClassIn、Zoom等）。
2026-05-10 08:11
IP属地：广东深圳
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