合肥·蜀山区
职位详情
岗位职责
1. 协助主讲教师完成小学数学思维课程的课后辅导工作，承担小班制直播带练课程，引导学员复习巩固课堂所学内容，确保学习成效有效落地；
2. 监督并指导学员完成每日计算练习及口述小讲师打卡任务，助力学员提升计算熟练度，强化知识表达与逻辑思维能力；
3. 认真批阅学员作业，全程追踪学习进展，针对个体薄弱环节提供一对一针对性辅导，快速响应并解决学习中的疑难问题；
4. 定期与家长交流学员学习表现，做好家校协同沟通，及时反馈学习成果，回应家长关切，保障家长清晰了解孩子学习情况；
5. 积极参与教学团队的教研与磨课活动，协同优化辅导方案，不断提升教学支持质量与服务体验。
任职要求
1. 学历：本科及以上，数学或教育类专业优先考虑；
2. 专业基础：具备扎实的小学数学知识体系，熟悉数学思维培养框架，有奥数或思维训练教学经验者更佳；
3. 实践经验：有教育培训行业辅导经历，或具备小学、幼儿园教学、家教背景者优先；
4. 综合素质：热爱教育，喜爱儿童，具备良好耐心与责任感，普通话标准，沟通能力强，能够活跃课堂气氛；
5. 设备条件：配备带摄像头和麦克风的电脑，拥有稳定网络连接，以及安静、独立的居家办公空间；
6. 时间安排：能稳定保证每周固定工作时间，可优先配合晚间（19:00-21:00）及周末直播授课时段者优先。
1. 协助主讲教师完成小学数学思维课程的课后辅导工作，承担小班制直播带练课程，引导学员复习巩固课堂所学内容，确保学习成效有效落地；
2. 监督并指导学员完成每日计算练习及口述小讲师打卡任务，助力学员提升计算熟练度，强化知识表达与逻辑思维能力；
3. 认真批阅学员作业，全程追踪学习进展，针对个体薄弱环节提供一对一针对性辅导，快速响应并解决学习中的疑难问题；
4. 定期与家长交流学员学习表现，做好家校协同沟通，及时反馈学习成果，回应家长关切，保障家长清晰了解孩子学习情况；
5. 积极参与教学团队的教研与磨课活动，协同优化辅导方案，不断提升教学支持质量与服务体验。
任职要求
1. 学历：本科及以上，数学或教育类专业优先考虑；
2. 专业基础：具备扎实的小学数学知识体系，熟悉数学思维培养框架，有奥数或思维训练教学经验者更佳；
3. 实践经验：有教育培训行业辅导经历，或具备小学、幼儿园教学、家教背景者优先；
4. 综合素质：热爱教育，喜爱儿童，具备良好耐心与责任感，普通话标准，沟通能力强，能够活跃课堂气氛；
5. 设备条件：配备带摄像头和麦克风的电脑，拥有稳定网络连接，以及安静、独立的居家办公空间；
6. 时间安排：能稳定保证每周固定工作时间，可优先配合晚间（19:00-21:00）及周末直播授课时段者优先。
2026-04-03 15:56
IP属地：安徽合肥
职位福利
本科1-3年小学线上授课授课老师助教
深圳市向量律动文化有限公司
不需要融资 · 20-99人
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鱼泡安全保障
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合肥 蜀山区
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阜阳 颍州区 颖西
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