成都·龙泉驿区
职位详情
一、岗位职责
1. 承担3-12岁儿童英语课程授课任务，结合少儿认知发展规律，运用游戏互动、情景扮演、绘本共读等生动教学方式，打造轻松活跃的课堂环境，提升孩子英语学习积极性。
2. 根据机构教学标准，提前完成备课工作，编写系统教案，准备配套教学用具，动态优化教学策略，确保教学质量和课程进度稳步推进。
3. 全程关注学生课堂参与度、学习情绪及知识吸收情况，做好细致的学习记录，重视每位学员的成长轨迹与个体差异。
4. 课后主动向家长反馈学习进展，回应家庭教育困惑，建立顺畅的家校联动机制，协同促进学生全面发展。
5. 主动参与教学研讨、师资培训、课程打磨与教学评估等活动，持续精进教学水平和课堂组织能力。
6. 协助校区开展试听课、学习效果测评、节日主题教学等相关活动，保障日常教学工作的有序运行。
二、任职要求
1. 大专及以上学历，英语、教育学、学前教育等相关专业优先考虑，综合素质优秀的应届毕业生可适当放宽条件。
2. 英语口语表达清晰标准，语言功底扎实，能够胜任双语或全英文沉浸式课堂教学。
3. 持有教师资格证、英语等级证书或TESOL/TEFL认证者优先，具备少儿英语教学经验者优先录用。
4. 热心从事儿童教育工作，富有爱心、耐心与责任感，性格阳光亲和，善于与孩子及家长建立良好关系。
5. 具备较强的团队合作精神、服务意识和抗压能力，学习意愿强，愿意长期在教育领域发展。
三、福利待遇
1. 薪酬结构完善：底薪+课时补贴+绩效奖励+全勤激励+续费提成，收入无上限，体现多劳多得原则。
2. 基本保障到位：按规定缴纳五险，享受带薪年假、法定假日、生日关怀、节日慰问礼品等福利。
3. 发展路径明确：提供带薪入职培训、常态化教研支持、专业能力进阶课程，享有清晰的职业上升通道。
4. 工作氛围良好：办公场所整洁温馨，团队成员年轻化，沟通协作高效，无复杂人际关系，聚焦教学能力提升。
1. 承担3-12岁儿童英语课程授课任务，结合少儿认知发展规律，运用游戏互动、情景扮演、绘本共读等生动教学方式，打造轻松活跃的课堂环境，提升孩子英语学习积极性。
2. 根据机构教学标准，提前完成备课工作，编写系统教案，准备配套教学用具，动态优化教学策略，确保教学质量和课程进度稳步推进。
3. 全程关注学生课堂参与度、学习情绪及知识吸收情况，做好细致的学习记录，重视每位学员的成长轨迹与个体差异。
4. 课后主动向家长反馈学习进展，回应家庭教育困惑，建立顺畅的家校联动机制，协同促进学生全面发展。
5. 主动参与教学研讨、师资培训、课程打磨与教学评估等活动，持续精进教学水平和课堂组织能力。
6. 协助校区开展试听课、学习效果测评、节日主题教学等相关活动，保障日常教学工作的有序运行。
二、任职要求
1. 大专及以上学历，英语、教育学、学前教育等相关专业优先考虑，综合素质优秀的应届毕业生可适当放宽条件。
2. 英语口语表达清晰标准，语言功底扎实，能够胜任双语或全英文沉浸式课堂教学。
3. 持有教师资格证、英语等级证书或TESOL/TEFL认证者优先，具备少儿英语教学经验者优先录用。
4. 热心从事儿童教育工作，富有爱心、耐心与责任感，性格阳光亲和，善于与孩子及家长建立良好关系。
5. 具备较强的团队合作精神、服务意识和抗压能力，学习意愿强，愿意长期在教育领域发展。
三、福利待遇
1. 薪酬结构完善：底薪+课时补贴+绩效奖励+全勤激励+续费提成，收入无上限，体现多劳多得原则。
2. 基本保障到位：按规定缴纳五险，享受带薪年假、法定假日、生日关怀、节日慰问礼品等福利。
3. 发展路径明确：提供带薪入职培训、常态化教研支持、专业能力进阶课程，享有清晰的职业上升通道。
4. 工作氛围良好：办公场所整洁温馨，团队成员年轻化，沟通协作高效，无复杂人际关系，聚焦教学能力提升。
2026-05-06 16:39
IP属地：四川成都
职位福利
大专1年以下线上授课线下授课集体授课学前教育小学教育教师资格证书英语专业四级英语专业八级
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