广州·番禺区
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一、岗位核心价值
在知象，我们不称你为“老师”，而是“引导师”。
你的核心使命，不是重复传授知识，而是唤醒每个孩子内在的学习热情，帮助他们成长为自信、独立的终身学习者。
如果你相信教育是“点燃火焰”而非“填满容器”，这里就是你理想的实践平台。
二、你的核心职责
你将是学生学习旅程的设计者、引导者与成长伙伴：
1. 学习引导与课程实施
基于知象自主学习的理念与体系，开展小初阶段的数学引导课程。
重点不在“讲授”，而在于通过提问、工具和互动活动，推动学生主动发现、思考并解决问题，逐步建立自主学习的能力与习惯。
2. 个性化学习规划
深入分析每位学生的学习特征与难点，制定并持续优化专属的学习路径与目标。
运用专业策略，激发其内驱力，让学习从“外部任务”转变为“内在探索”。
3. 学情跟踪与家校共建
系统记录、追踪并解读学生的学习进展与状态变化。
作为家校之间的纽带，定期向家长提供具体、专业的学情反馈与家庭教育建议，协力营造支持自主学习的成长环境。
4. 专业精进与团队共创
积极参与教研活动与培训，不断打磨教学方法，与团队共同完善学习内容与体验设计。
三、我们期待你具备
必要条件（需满足）
本科及以上学历，数学相关专业或具备扎实数学基础。
1年及以上面向学生的学科教学或学习引导经验。
持有教师资格证者优先考虑。
核心能力与特质（我们重视）
理念契合：真心认同“自主学习”的教育观，并愿意在日常实践中贯彻。
引导能力：擅长提问、倾听与启发，而非单向输出；能设计富有吸引力的探究性任务。
深度共情：对孩子有耐心与关爱，能理解行为背后的情绪与需求。
主动负责：自我驱动，对工作成果负责，具备良好的团队协作意识。
沟通清晰：能与学生及家长建立信任关系，进行积极有效的交流。
四、你将收获
1. 一份有尊严的回报
薪酬结构：具有竞争力的底薪 + 积分制课酬（多劳多得，优质优酬）+ 绩效奖金。
收入水平：专注教学的成熟引导师，月收入 8k - 15k 是普遍情况。
发放保障：每月10号准时发薪，让你安心投入工作。
2. 一个纯粹的工作环境
小班教学：仅带 6-8人 精品小班，确保你能关注到每一位学生，真正实现因材施教。
角色聚焦：配备学情分析师与运营支持人员，帮你摆脱事务性负担，专注于教学引导与学生成长。
3. 一个持续成长的平台
完善的入职培训与资深引导师带教机制。
定期组织内部教研与外部专业工作坊，助力你在专业领域持续提升。
明确的“引导师”职业发展晋升路径。
在知象，我们不称你为“老师”，而是“引导师”。
你的核心使命，不是重复传授知识，而是唤醒每个孩子内在的学习热情，帮助他们成长为自信、独立的终身学习者。
如果你相信教育是“点燃火焰”而非“填满容器”，这里就是你理想的实践平台。
二、你的核心职责
你将是学生学习旅程的设计者、引导者与成长伙伴：
1. 学习引导与课程实施
基于知象自主学习的理念与体系，开展小初阶段的数学引导课程。
重点不在“讲授”，而在于通过提问、工具和互动活动，推动学生主动发现、思考并解决问题，逐步建立自主学习的能力与习惯。
2. 个性化学习规划
深入分析每位学生的学习特征与难点，制定并持续优化专属的学习路径与目标。
运用专业策略，激发其内驱力，让学习从“外部任务”转变为“内在探索”。
3. 学情跟踪与家校共建
系统记录、追踪并解读学生的学习进展与状态变化。
作为家校之间的纽带，定期向家长提供具体、专业的学情反馈与家庭教育建议，协力营造支持自主学习的成长环境。
4. 专业精进与团队共创
积极参与教研活动与培训，不断打磨教学方法，与团队共同完善学习内容与体验设计。
三、我们期待你具备
必要条件（需满足）
本科及以上学历，数学相关专业或具备扎实数学基础。
1年及以上面向学生的学科教学或学习引导经验。
持有教师资格证者优先考虑。
核心能力与特质（我们重视）
理念契合：真心认同“自主学习”的教育观，并愿意在日常实践中贯彻。
引导能力：擅长提问、倾听与启发，而非单向输出；能设计富有吸引力的探究性任务。
深度共情：对孩子有耐心与关爱，能理解行为背后的情绪与需求。
主动负责：自我驱动，对工作成果负责，具备良好的团队协作意识。
沟通清晰：能与学生及家长建立信任关系，进行积极有效的交流。
四、你将收获
1. 一份有尊严的回报
薪酬结构：具有竞争力的底薪 + 积分制课酬（多劳多得，优质优酬）+ 绩效奖金。
收入水平：专注教学的成熟引导师，月收入 8k - 15k 是普遍情况。
发放保障：每月10号准时发薪，让你安心投入工作。
2. 一个纯粹的工作环境
小班教学：仅带 6-8人 精品小班，确保你能关注到每一位学生，真正实现因材施教。
角色聚焦：配备学情分析师与运营支持人员，帮你摆脱事务性负担，专注于教学引导与学生成长。
3. 一个持续成长的平台
完善的入职培训与资深引导师带教机制。
定期组织内部教研与外部专业工作坊，助力你在专业领域持续提升。
明确的“引导师”职业发展晋升路径。
2025-09-04 05:23
IP属地：广东广州
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